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？（ 低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的 ？（ 第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀，介紹“低碳”及“低碳生活” ？（ 量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球 共同面對(duì)的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在 “國(guó)際環(huán)境日”來(lái)臨之際，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，召開“低碳生活”為主 小時(shí) 0.1725 千克；筆記本電腦 :1 小時(shí) 0.0138 千克 “多走樓梯強(qiáng)身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費(fèi)大，少使紙 巾用手帕 澡少用盆浴，甚至不購(gòu)買遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來(lái)的食品 護(hù)做出貢獻(xiàn)，并做出記錄 (水表、電表各月走了多少 )。 (一)節(jié)約水電 3. 師總結(jié)：多么觸目驚心的數(shù)字呀 !地球資源再也不能任意浪費(fèi) (三)廢電池的危害 “節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，讓我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的下 午，共同度過一段美好的時(shí)光 ! (板塊一 )環(huán)保短片： (板塊二 ) 小品：最后一滴水 地球上能源緊缺，人們過著白天無(wú)水、晚上無(wú)光的日子。這天，由 于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子 “節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)?！绷粼?家里照顧著地球媽媽 - (板塊三 )討論：反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為旁白(學(xué)生 1) ：現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅 (板塊四 )環(huán)保知

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