高二化學(xué) 選擇性必修3 第1課時(shí) 分離 提純 學(xué)案設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、 ADDIN CNKISM.UserStyle第一章 第二節(jié) 第一課時(shí)分離 提純學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過對蒸餾、萃取和重結(jié)晶基本操作和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),掌握有機(jī)物分離提純的一般方法。通過具體不同物質(zhì)的分離和提純方法的選擇,建立“通過物質(zhì)性質(zhì)差異選擇分離提純的方法”模型。通過苯甲酸的實(shí)驗(yàn)探究,提高學(xué)生類比遷移能力、提取關(guān)鍵信息能力和實(shí)驗(yàn)探究能力?!緦W(xué)習(xí)過程】任務(wù)一:提純工業(yè)酒精【資料1】已知工業(yè)乙醇(主要成分是乙醇,含有水、甲醇雜質(zhì)),通過蒸餾可獲得95.6%乙醇和4.4%水的共沸混合物(沸點(diǎn)78.15)。共沸物,是指兩組分或多組分的液體混合物,在恒定壓力下沸騰時(shí),其組分與沸點(diǎn)均保持不變。物質(zhì)甲醇乙醇

2、水沸點(diǎn)64.778.5100一、蒸餾1.適用條件(1)_有機(jī)化合物且該有機(jī)化合物_性較高;(2)有機(jī)化合物的_與雜質(zhì)的_相差較大。2.蒸餾裝置及注意事項(xiàng)(1)實(shí)驗(yàn)裝置寫出相應(yīng)儀器的名稱(2)注意事項(xiàng)溫度計(jì)水銀球位置:_;加碎瓷片的目的:_;冷凝管中水的流向:_?!舅伎肌?.如何獲得無水乙醇? 2.固液混合物分離為什么不用過濾而用蒸餾呢?任務(wù)二:從碘水中提取碘單質(zhì)【資料2】二、萃取類型液-液萃?。豪么蛛x組分在兩種_的溶劑中的_不同,將其從一種溶劑轉(zhuǎn)移到另一種溶劑的過程。固-液萃取:用_從_物質(zhì)中溶解出待分離組分的過程裝置和儀器萃取劑對萃取劑的要求:萃取劑與原溶劑_;溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度_在

3、原溶劑中的溶解度;萃取劑與原溶液中的成分不反應(yīng)常用萃取劑:_分液定義將萃取后的兩層液體分開的操作操作加入萃取劑后充分振蕩,靜置分層,然后打開分液漏斗上方的玻璃塞和下方的活塞將兩層液體分離,下層液體從_流出,并及時(shí)關(guān)閉活塞,上層液體從_倒出【思考】1.碘易溶于酒精,能否用酒精將碘水中的碘萃取出來?為什么?2.分液后應(yīng)如何分離碘的四氯化碳有機(jī)溶液? (已知:四氯化碳沸點(diǎn):76.8 碘單質(zhì)沸點(diǎn):184.35 )任務(wù)三:提純苯甲酸【資料3】苯甲酸可用作食品防腐劑,純凈的苯甲酸為無色結(jié)晶,其結(jié)構(gòu)可表示為 ,熔點(diǎn)122,沸點(diǎn)249,苯甲酸微溶于水,易溶于乙醇等有機(jī)溶劑。苯甲酸、氯化鈉在水中的溶解度如下:溫

4、度255095苯甲酸0.34g0.85g6.8gNaCl36.037.039.1【思考】某粗苯甲酸樣品中含有少量氯化鈉和泥沙,如何提純苯甲酸?三、重結(jié)晶【思考】1.結(jié)晶法提純苯甲酸的原理是什么?有哪些主要操作步驟?2.溶解粗苯甲酸時(shí)加熱的作用是什么?趁熱過濾的目的是什么?3.實(shí)驗(yàn)操作中多次用到了玻璃棒,分別起到了哪些作用?如何檢驗(yàn)提純后的苯甲酸中氯化鈉已被除凈?任務(wù)四:總結(jié)歸納【學(xué)習(xí)效果】一、單項(xiàng)選擇題 = 1 * ROMAN I1下列說法不正確的是()A蒸餾是分離、提純液態(tài)有機(jī)化合物的常用方法B重結(jié)晶的首要工作是選擇適當(dāng)?shù)娜軇〤萃取包括液-液萃取和固-液萃取D研究有機(jī)化合物可首先進(jìn)行元素定量

5、分析,再分離、提純2.下列操作中選擇的儀器正確的是()分離汽油和氯化鈉溶液從含F(xiàn)e3的自來水中得到蒸餾水分離氯化鉀和二氧化錳混合物從食鹽水中提取溶質(zhì)A丁丙甲乙 B乙丙甲丁C丁丙乙甲 D丙乙丁甲3下列關(guān)于物質(zhì)的分離、提純實(shí)驗(yàn)中的一些操作或做法,正確的是A在組裝蒸餾裝置時(shí),溫度計(jì)的水銀球應(yīng)伸入液面下B用96%的工業(yè)酒精制取無水乙醇,可采用直接蒸餾的方法C在苯甲酸重結(jié)晶實(shí)驗(yàn)中,粗苯甲酸加熱溶解后還要加少量蒸餾水D在苯甲酸重結(jié)晶實(shí)驗(yàn)中,待粗苯甲酸完全溶解后,要冷卻到常溫才過濾4下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離方法與對應(yīng)原理都正確的是選項(xiàng)目的分離方法原理A分離溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度較大B分離乙酸

6、乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去KN03固體中混雜的NaCl重結(jié)晶NaCl在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醇蒸餾丁醇與乙醇的沸點(diǎn)相差較大5間苯三酚和HCl的甲醇溶液反應(yīng)生成3,5二甲氧基苯酚和水。提純3,5二甲氧基苯酚時(shí),先分離出甲醇,再加入乙醚進(jìn)行萃取,分液后得到的有機(jī)層用飽和NaHCO3溶液、蒸餾水依次進(jìn)行洗滌,再經(jīng)蒸餾、重結(jié)晶等操作進(jìn)行產(chǎn)品的純化。相關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì)如下表:物質(zhì)沸點(diǎn)/密度(20 )/(gcm-3)溶解性甲醇64.70.7915易溶于水乙醚34.50.7138微溶于水下列說法不正確的是A分離出甲醇的操作是蒸餾B用乙醚萃取后得到的有機(jī)層在分液漏斗的下層C用飽

7、和NaHCO3溶液洗滌可以除去HClD重結(jié)晶除去間苯三酚是利用不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解度不同而將雜質(zhì)除去6下列實(shí)驗(yàn)中,所選裝置或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)合理的是A用圖所示裝置可以趁熱過濾提純苯甲酸B用圖所示裝置可以用乙醇提取溴水中的溴C用圖所示裝置可以分離苯和甲苯的混合溶液D用圖所示裝置可除去CO2中混有的少量HCl7實(shí)驗(yàn)室制溴苯的原理為+Br2+HBr,某實(shí)驗(yàn)小組按如圖所示流程模擬提純粗溴苯。已知:溴苯與苯互溶;各物質(zhì)的沸點(diǎn)如下:苯液溴溴苯沸點(diǎn)8059156下列說法正確的是A水層中加入KSCN溶液變紅,說明溴化鐵已完全被除盡B水層中含有兩種鹽C操作II是分液,操作V是重結(jié)晶D操作I、IV用到的玻璃儀器不重

8、復(fù)二、單項(xiàng)選擇題 = 2 * ROMAN II8精油被譽(yù)為西方的中草藥,其護(hù)膚和調(diào)養(yǎng)的功效非常顯著。如圖是工業(yè)常用的精油提取方法,下列說法錯(cuò)誤的是A該提取方法其原理為蒸餾B提取過程中采用了水浴加熱C在實(shí)驗(yàn)室中乙部分可以用蛇形冷凝管代替D丙部分利用水與精油的密度差異進(jìn)行了分離92015年10月,我國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),以表彰她發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5),顯著降低了瘧疾患者的死亡率。右下圖為青蒿素的分子結(jié)構(gòu)模型和結(jié)構(gòu)簡式,則下列相關(guān)說法正確的是A受“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”啟發(fā),屠呦呦使用乙醚提取青蒿素屬于化學(xué)變化B青蒿素分子中氧元素化合價(jià)均為+2價(jià)C青蒿素的發(fā)現(xiàn)、提

9、純、合成及修飾過程中體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的重要特征D282 g的青蒿素中含碳原子數(shù)目為14NA三、非選擇題10某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),由環(huán)己醇制備環(huán)己烯。密度/(gcm3)熔點(diǎn)/沸點(diǎn)/溶解性環(huán)己醇0.9625161能溶于水環(huán)己烯0.8110383難溶于水(1)制備粗品:將12.5 mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1 mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。A中碎瓷片的作用是_,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是_。試管C置于冰水浴中的目的是_。(2)制備精品。環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在_層(填“上”或“下”),分液后用_(填入編號)洗滌。aKMnO4溶液b稀硫酸cNa2CO3溶液再將環(huán)己烯按如圖裝置蒸餾,冷卻水從_口進(jìn)入

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