1、第7頁共7頁2022年成長的源頭是努力的演講稿直銷商都希望自己的能夠獲得倍增式的，但是收獲與付出是成正比的。在的過程中一定有喜有悲，但是如何能夠讓自己不斷地，下列三點是非常重要的因素：(一)舉秋毫不為多力，舉日月不為明目，舉雷霆不為聰耳許多人認為自己很優(yōu)秀、很了不起。只不過將小小的一根草輕松地舉起來，就以為自己力量很大；抬起頭來能看到太陽、月亮，就以為自己的眼睛很明亮；聽到打雷的聲音，又以為自己的耳朵很敏銳，可以將聲音聽很清楚像這些一般都可以做到的事情，根本不足為奇，如果我們一直將自己視為成就非凡的人，就永遠無法獲得長足的。所謂“人外有人，天外有天”，即使自己的才能獨特，也必須要虛心的不斷學習

2、。(二)不下田，一塊田都耕不動人人都知道開計程車可以，但如果只是買了一部車子，卻不使用，那么你永遠也賺不到錢。直銷也是一樣，想得到收獲，就須地耕種，不斷地約人。即使聽再多的，學了再多的，思想?yún)R報專題都不如實際的行動約人，但是切記，約人的時候絕不能以主觀的想法判斷這個人會不會簽約。有個年輕人，他是業(yè)余的釣手，很垂釣。冬天閑來無事，帶著釣具到海邊，那時天氣非常地寒冷，刺骨的寒風令人渾身不舒服，但是年輕人告訴自己，一定要釣到魚才回來，所以就耐心地等待魚兒上鉤。經(jīng)過一段，魚終于上鉤了，但是年輕人不知道如何將魚拉上岸，拉了半天，魚還是在水里掙扎，在一旁的老翁看到了，就好心地幫助他。魚拉上來之后，發(fā)現(xiàn)身有

3、三尺長，是條大魚，年輕人非常地謝謝老翁的協(xié)助，然后把魚丟入海里。老翁看見了，心里覺得納悶，但也不好過問。經(jīng)過了十分鐘，年輕人又釣到魚了，但是因為不足，魚還是拉不上來，老翁因此再度幫助，這次釣到的魚也有二尺長，年輕人依然很地謝謝老翁，同樣地，他又將魚丟入海里。老翁看了感到非常生氣，但是魚不是自己釣的，也無話可說。老翁看了覺得非常奇怪，于是開口問年輕人：“我釣魚釣了半輩子從來沒有看過釣了大魚不要，反而要小魚的人，請問是什么原因呢?！蹦贻p人回答說：“老先生你有所不知，三尺長的魚我很，兩尺長的也很好，但是老天爺不給我，因為我家的碟子只能裝下一尺長的魚?！庇蛇@個故事我們可以得知，如果我們只選擇自己認為可

4、以從事直銷的人加以推薦而其他的人，結果是的也自然變小，損失的也將是自己，約人的重點就是任何人都不要，絕不要主觀地設定一些限制。直銷商都具備發(fā)展自己的與抱負，如果設限自己升級的，將永遠停留眼前，因為人的潛力可以發(fā)揮無限，問題只在于用心程度。(三)要對我們所選擇的環(huán)境給予肯定在傳統(tǒng)行業(yè)中，無論多賣力地在工作，還為公司賺進了不少錢，但是所得到的酬勞往往只是固定的比率，的永遠是公司。2022年成長的源頭是努力的演講稿（二）童年就像那五彩繽紛的夢。隨著時間的流逝，我慢慢地長大了。伴隨著成長腳步的卻是煩惱。我長大了，很想擁有一個屬于自己的天地，而不是父母的責備太陽公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離

5、開這個溫暖的“小天地”，因為今天是星期天，可沒多久，媽媽走了進來，她說：“溪溪，快起來做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來，開始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來一陣陣歡笑聲，我推開窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我像一只被關在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開心一下，放松一下，誰知爸爸又來了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧!快去?！蔽夷弥魳窌?，邁著沉重的步伐又開始了我的第二個“職業(yè)”練琴。不一會兒，房間里就想起了四小天鵝的樂曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點兒也不開心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎?爸爸媽媽

6、，孩子的童年是短暫的，請不要剝奪。希望你們還我們一個快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉，讓快樂重新屬于我們自己成長的煩惱演講稿成長的步伐漸漸靠近，成長的煩惱也隨之而來?？茨瞧盏?，曾經(jīng)是我們的游樂場，打彈珠、跳格子、三腳貓，童年的我們玩得不亦樂乎!而現(xiàn)在，這片空地只是我們用來觀望的風景線走進初中，煩惱更是緊追不舍。“柯中、魯中的分數(shù)線很高，現(xiàn)在這個時代如果成績不好，可能高中都沒得讀了，以后你父母怎么填志愿?”老師的提醒不停地在耳邊回旋?！澳阋佑桶。煽儾缓?，以后都是自己在吃苦的，不懂的東西一定要問清楚”父母的教育也時常縈繞耳畔。哪個學生不想把自己的成

7、績提高上去呢?但是畢竟每個人的能力有限，所付出的努力也不同，因此收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。作為一個學生，我告訴自己“成績不能差”;作為一個孩子，我告訴自己“不能讓父母失望”;在親戚面前，更是不能讓自己和父母丟臉!這樣，煩惱也就日益增多，而且揮之不去!有時候難免會往積極的方面想，也算一種自我安慰吧：“比起那些實力和自己差不多，但考試成績卻低于自己的朋友，也許煩惱會減輕些;再說了，如果成功就如此輕而易舉地被我得到的話，那也就沒什么競爭的意義了!”雖然這樣想固然有其的道理，但未免太過于幼稚，有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會自己送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻

8、都跟隨著我，這也許是庸人自擾，但卻不難否認，這應該是大部分中學生的煩惱吧!隨著科目的增多;難度的加深;分數(shù)線的提高，煩惱就像股市一樣，一刻不停的往上漲，好像我們的快樂都被套牢了似的。但是仔細想想，生活嘛，總有酸甜苦辣，只不過融匯在一起，就變成了“煩惱”這個五味瓶，苦中有樂，酸中有甜，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在苦中嘗到甜，在煩惱中健康成長!成長的煩惱演講稿人們常說：“小孩子是最無憂無慮的”，可是有哪一個大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我，可是他們怎能體會做籠中鳥的煩惱和拘束呢?以前，我看見媽媽洗碗，就特別好奇，有一天，我也想嘗試一下。于是飯后，我把碗收拾好了，放進鍋里浸

9、泡一會兒。我心想：要是把碗洗好了，媽媽一定會很高興的。我?guī)е字傻南敕?，開始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細細地洗干凈，然后把碗底也仔仔細細地洗干凈，確定真的洗干凈了，這個碗就算洗好了。在我洗第三個碗的時候，由于有太多，手很滑，一不小心碗沒拿好，“咣當”一聲掉了，鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過神來，我輕輕地拿起碗，發(fā)現(xiàn)沒碎，才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來，我心虛地朝廁所望了望，沒想到媽媽正巧上完廁所，看見了這尷尬的一幕。她快步走上前，怒斥道：“誰讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”我委屈地走進房間，不禁滾燙的淚水劃過我的臉頰。我一屁股坐在床上，默默地想著：或許我就

10、是那只籠中鳥，雖然享受著高待遇，享受著衣來伸手、飯來張口的生活，但是我卻飛不出去，卻看不見籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍的藍天下，俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個拘束我的籠子，去欣賞我沒見過的美麗。爸爸媽媽，我不要這樣的生活，不要被你們捧在手心里，被你們所溺愛，我要掙脫這個籠子，去闖蕩更廣闊的天地，將視野望向大千世界。爸爸媽媽，你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出成長的煩惱演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!面對挫折，有時候我們最強大的敵人是自己!但有時候最大力量也來源于自己。今天作業(yè)特多，七科中只有歷史老師口下留情，讓歷史不在奮斗之

11、列，偏偏今天的自習課又被改成活動課，我們第一次在老班的壓迫下活動，無比哀怨地度過了_分鐘;要知道，世界上最遙遠的距離不是生與死，而是作業(yè)就在眼前卻不能動筆。物理老師還算仁慈，留了整個晚自習給我們寫作業(yè)，當我被化合反應與氧化反應攪得天昏地暗時，我前坐的老兄轉過來對著我強聒不舍，忍無可忍，無需在忍，我把自己從化學深淵里拔出來，作好了罵人的準備。一抬頭，看見的卻是窗外缺了大半的月亮，她一個人傲立在這黑夜中，投射下來柔和的光。四周喧囂奇跡般地不見了，仿佛只有我一個人在這天地間，獨享這份靜謐。不，不對，不是我一個人，我竟然看見了月亮里面的世界沒有嫦娥，沒有廣寒宮，那里面竟然是我!是另一個自己!就好像孿生

12、姐妹一般，這“自己”了解我了解得透徹，知曉我的煩惱，她比媽媽更善解我意，她比任何一個朋友都知心，她在月亮上，對我撒下理解、鼓勵的光，剎那間，心底生生出一陣暖意，這暖意比化學中的純凈物更簡單，比鐵絲在氧氣中劇烈燃燒所產(chǎn)生的高溫還溫暖，比有支點就可以撬起地球的杠桿更強大，我心中的怒火奇跡般地熄滅了，急躁的心平靜了，就連眼前堆積如山的作業(yè)似乎也矮了許多。我望了望一臉笑意的肇事人，釋懷地笑了笑，又投入到題海中。回到家，換上睡衣，看著換下的衣褲，心里升起一個奇怪的念頭，我把衣服和褲子搭配起來，平放在床上?？粗鼈?，仿佛又見到了另一個自己，一陣暖意襲來，輕柔地裹住我，我感到自己渾身充滿了力量，那是一種溫柔

13、的力量，雖然溫柔，卻能支撐我沖破重重難關，趴上床，與“自己”緊緊相擁，內(nèi)心從未如此充實，就象失散兩地的孿生姐妹找到對方一樣，從此不再覺得孤單，即使再寂寞，身旁也會有另一個“我”支持著。其實，每個人都是孿生的，他的另一個自己一直在心底深處，等待著某一天的一次偶然或是必然與自己相認、緊緊相擁，以此給予對方力量，讓他一直溫暖、勇敢地走下去，飛越一切困難!成長的煩惱演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天

14、。童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，