1、中國(guó)地震災(zāi)害防御中心公開(kāi)招聘5人（全考點(diǎn)）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.商品的自然屬性是指商品的_A: 價(jià)值B: 價(jià)格C: 使用價(jià)值D: 交換價(jià)值參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：商品的使用價(jià)值是滿足人民某種需要的屬性。它是商品的自然屬性，是構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了人與自然的關(guān)系。故答案為B。【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì) 政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 商品的二因素 使用價(jià)值本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.本文的標(biāo)題寫法錯(cuò)誤，正確的寫法應(yīng)該是_。A: 關(guān)于請(qǐng)求增

2、加人員編制的報(bào)告B: 關(guān)于請(qǐng)求增加人員編制的請(qǐng)示C: 關(guān)于增加人員編制的報(bào)告D: 關(guān)于增加人員編制的請(qǐng)示參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)；請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。根據(jù)正文可知，是請(qǐng)求增加人員編制的問(wèn)題,所以文種應(yīng)該用請(qǐng)示，排除A、C兩項(xiàng);B項(xiàng)中“請(qǐng)求”、“請(qǐng)示”語(yǔ)義重復(fù)，不選;故本題答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.社會(huì)主義金融市場(chǎng)的基礎(chǔ)是_。A : 資本市場(chǎng)B: 證券市場(chǎng)C: 外匯市場(chǎng)D: 期貨市場(chǎng)參考答案: A本題解釋:正確答案：A答案解析：金融市場(chǎng)是實(shí)現(xiàn)貨幣借貸和資金流通，辦理各種票據(jù)和有價(jià)證券交易活動(dòng)的

3、場(chǎng)所。金融市場(chǎng)包括：銀行體系、證券體系、保險(xiǎn)體系。以上所有的金融市場(chǎng)都是以資本市場(chǎng)為基礎(chǔ)。故選A。4.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī)：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達(dá)自己解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于工具性求助的是_A: 媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識(shí)了許多新朋友B: 家教老師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案C: 綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn)，小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃D: 小文每次閱讀英語(yǔ)文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典，掌握生詞的讀音和意思參考答

4、案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞由題干可知，執(zhí)行性求助和工具性求助都是因?yàn)樽陨硇枰鉀Q問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。執(zhí)行性求助關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“自己不作任何嘗試或努力”;工具性求助關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“借助其他人的力量”、“自己解決”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中媽媽為小明報(bào)興趣班，沒(méi)有體現(xiàn)媽媽的目標(biāo)或遇到的問(wèn)題，不符合定義要件;B中小斌自己不作任何嘗試或努力，只想老師給出答案，符合執(zhí)行性求助;D中小文每次都借助工具來(lái)掌握生詞，不是由自己解決，不符合定義要件。C中小峰借助多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn)，自己制定符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃，符合工具性求助的兩個(gè)要件。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-

5、定義判斷5.在年終工作會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)所用的文稿稱為_(kāi)。A: 匯報(bào)稿B: 報(bào)告稿C: 演說(shuō)稿D: 規(guī)劃稿參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：報(bào)告稿也稱“發(fā)言稿”，是在某種特殊場(chǎng)合要講話前所擬定的書(shū)面稿子。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí)所用的文稿就是報(bào)告稿。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.照明彈燃燒時(shí)通常發(fā)出耀眼的光芒，那是因?yàn)閺椝幚锖衉。A: 鋅、鐵B: 鎂、招C: 碳、鐵D: 銅、鐵參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:照明彈主要是通過(guò)鎂粉和鋁粉的燃燒而產(chǎn)生光亮。照明彈內(nèi)部有一個(gè)特別的照明裝置，里面裝著照明劑。它包含金屬可燃物、氧化物和粘合劑等數(shù)種物質(zhì)。金屬可燃物主要用鎂粉和鋁粉制成。鎂

6、粉和鋁粉燃燒時(shí)，能產(chǎn)生幾千度的高溫、發(fā)射出耀眼的光芒。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.商品或服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者對(duì)工商行政管理機(jī)關(guān)的處罰決定不服的，可以自收到處罰決定之日起多少天內(nèi)向上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議?_A: 10日內(nèi)B: 60日內(nèi)C: 30日內(nèi)D: 3個(gè)月內(nèi)參考答案: B8.建設(shè)民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服務(wù)，又要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活，還要妥善解決涉及群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。由此，我們可以領(lǐng)悟到（）A: 既要著眼民生中的全局性問(wèn)題，又要解決其中的局部性問(wèn)題B: 推進(jìn)民生工程建設(shè)，有待于社會(huì)改革的整體推進(jìn)C: 只需關(guān)注民生中的普遍問(wèn)題，其中的特殊問(wèn)題可以忽略D: 提

7、升民生工程的質(zhì)量，需要集中力量解決主要矛盾參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：題干中提到“既要建立惠及全民的基本公共服務(wù)，又要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活，還要妥善解決涉及群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題”，這說(shuō)明改善民生問(wèn)題，既要著眼民生中的全局性問(wèn)題，又要解決其中的局部性問(wèn)題，不可片面。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.隨著時(shí)代變遷，摩天大樓能耗過(guò)大，維護(hù)成本過(guò)高影響環(huán)境等多種弊端，促使人們重新_超高建筑的必要性和合理性，世界上許多著名城市都對(duì)建設(shè)超高建筑保持_態(tài)度，并用嚴(yán)格的規(guī)劃控制城市建筑高度，力求制定更為科學(xué)合理的城市規(guī)劃，_綠色宜居可持續(xù)的城市發(fā)展理念。依次填入括號(hào)最恰

8、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 審視 謹(jǐn)慎 踐行B: 論證 反對(duì) 堅(jiān)持C: 反思 消極 擴(kuò)大D: 批判 保守 發(fā)展參考答案: A本題解釋:正確答案是 A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。文段首句是消極的語(yǔ)境，B項(xiàng)“論證”屬于中性詞。C項(xiàng)“反思”指“回頭、反過(guò)來(lái)思考”，“重新反思”語(yǔ)義贅余。由于前文沒(méi)有提到“批判”，如果這里選D項(xiàng)就會(huì)與原意不符?！爸匦聦徱暋贝钆淝‘?dāng)，符合文意，故正確答案為A。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題所屬考點(diǎn)-選詞填空10.下列屬于上行公文的文種是_。A: 請(qǐng)示B: 通報(bào)C: 批復(fù)D: 通告參考答案: A本題解釋:正確答案：A答案解析：請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文。請(qǐng)示必須具備

9、以下三個(gè)條件：(1)必須是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)的行文。(2)請(qǐng)示的問(wèn)題必須是自己無(wú)權(quán)作出決定和處理的。(3)必須是為了向上級(jí)請(qǐng)求批準(zhǔn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.國(guó)家衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃顯示，到2020年，我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)產(chǎn)值將超我們知道，法國(guó)國(guó)旗是由藍(lán)、白、紅三條縱向的色帶組成的。實(shí)際測(cè)量可以發(fā)現(xiàn)，三條色帶中藍(lán)色帶最寬，白色帶最窄，紅色帶寬度居中。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_。A: 國(guó)旗上的三色代表法國(guó)的三大區(qū)域，色帶寬度和區(qū)域面積相對(duì)應(yīng)B: 三種顏色給人造成的主觀體驗(yàn)不同，為了讓三條色帶看上去等寬，所以實(shí)際寬度不能相同C: 國(guó)旗來(lái)源于當(dāng)?shù)啬彻爬喜孔宓钠鞄?，為什么設(shè)計(jì)成這樣，已

10、經(jīng)無(wú)法考證D: 國(guó)旗上三色代表建國(guó)時(shí)三大黨派，色帶寬度和當(dāng)時(shí)的黨派力量對(duì)比有關(guān)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)顏色給人的主觀體驗(yàn)不同的原理，為了讓三條色帶看上去等寬，實(shí)際寬度不能相同，所以選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.辛亥革命取得的最大成就是_。A: 促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B: 推翻了封建帝制.C: 使人民獲得了一些民主自由權(quán)利D: 打擊了帝國(guó)主義的殖民勢(shì)力參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：推翻了封建帝制是辛亥革命取得的最大成就。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并系統(tǒng)地把游戲列入教育過(guò)程的教育家是_。 A: 福祿貝爾 B: 夸美紐斯C: 蒙臺(tái)

11、梭利D: 維果斯基 參考答案: A本題解釋:參考答案：A。參考解析：福祿貝爾是第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值，是第一個(gè)將游戲列入教育過(guò)程的教育家。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14.“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”所贊譽(yù)的民族英雄是_A: 關(guān)天培B: 左宗棠C: 鄧世昌D: 林則徐參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:題干中詩(shī)句贊譽(yù)的是民族英雄鄧世昌。在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的黃海大海戰(zhàn)中，為了保護(hù)旗艦，鄧世昌指揮致遠(yuǎn)艦沖鋒向前，迎戰(zhàn)敵艦，不幸壯烈犧牲，成為民族英雄。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.下列哪種方法屬于精神分析法？_ A: 系統(tǒng)脫敏法 B: 支持療法C: 宣泄療法D: 認(rèn)知作業(yè)法

12、 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：精神分析法一般通過(guò)以下三種途徑顯示其效果：精神宣泄、自省、反復(fù)剖析。因此，宣泄療法是屬于精神分析療法的。系統(tǒng)脫敏療法主要是誘導(dǎo)求治者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境，并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒，從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。支持療法是一種以“支持”為主的特殊性心理治療方法。認(rèn)知作業(yè)法是指用來(lái)收集與作業(yè)有關(guān)的信息的方法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.近當(dāng)代中國(guó)社會(huì)最主要的矛盾是_。A: 農(nóng)民階級(jí)和地主階級(jí)的矛盾B: 帝國(guó)主義和中華民族的矛盾C: 封建主義和人民大眾的矛盾D: 工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾參考答案: B本題解釋:

13、【答案】B。解析：近代中國(guó)隨著中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的變化，中國(guó)社會(huì)的主要矛盾，由地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾，開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)橥鈬?guó)資本主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾；而外國(guó)資本主義和中華民族的矛盾，成為各種社會(huì)矛盾中最主要的矛盾。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.根據(jù)道路交通安全法有關(guān)規(guī)定，下列選項(xiàng)中表述不正確的是_。A: 機(jī)動(dòng)車之間發(fā)生交通事故的，由有過(guò)錯(cuò)的一方承擔(dān)責(zé)任B: 機(jī)動(dòng)車與行人之間發(fā)生交通事故的，不管情況如何，都由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)全部責(zé)任C: 機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)酥g發(fā)生交通事故的，有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`反道路交通法律、法規(guī)，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的，減輕機(jī)動(dòng)車一方的責(zé)任D:

14、 交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⑿腥斯室庠斐傻?，機(jī)動(dòng)車一方不承擔(dān)責(zé)任參考答案: B本題解釋:【答案】B解析 道路交通安全法第76條規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的，由保險(xiǎn)公司在機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償；不足的部分，按照下列規(guī)定承擔(dān)賠償責(zé)任：（一）機(jī)動(dòng)車之間發(fā)生交通事故的，由有過(guò)錯(cuò)的一方承擔(dān)賠償責(zé)任；雙方都有過(guò)錯(cuò)的，按照各自過(guò)錯(cuò)的比例分擔(dān)責(zé)任。（二）機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⑿腥酥g發(fā)生交通事故，非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)賠償責(zé)任；有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⑿腥擞羞^(guò)錯(cuò)的，根據(jù)過(guò)錯(cuò)程度適當(dāng)減輕機(jī)動(dòng)車一方的賠償責(zé)任；機(jī)動(dòng)車一方?jīng)]有過(guò)錯(cuò)的

15、，承擔(dān)不超過(guò)百分之十的賠償責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人故意碰撞機(jī)動(dòng)車造成的，機(jī)動(dòng)車一方不承擔(dān)賠償責(zé)任?！盉項(xiàng)表述錯(cuò)誤，A、C、D三項(xiàng)均正確。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.“一國(guó)兩制”作為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的創(chuàng)造性構(gòu)想，最早開(kāi)始于_。A: 澳門問(wèn)題B: 香港問(wèn)題C: 西藏問(wèn)題D: 臺(tái)灣問(wèn)題參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】“一國(guó)兩制”作為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的創(chuàng)造性構(gòu)想，最早開(kāi)始于臺(tái)灣問(wèn)題，成功地解決了香港和澳門問(wèn)題。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.“部分的簡(jiǎn)單相加并不等于整體，整體是部分的有機(jī)結(jié)合”。有可能贊成這一觀點(diǎn)的心理學(xué)家是_。 A: 馮特 B: 弗洛

16、伊德C: 韋特海默D: 華生 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：馮特創(chuàng)立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室；弗洛伊德是精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人；華生作為行為主義心理學(xué)家，最著名的理論是環(huán)境決定論；韋特海默是格式塔心理學(xué)的創(chuàng)始人和主要代表，他認(rèn)為人的一切心理現(xiàn)象中整體都不可分拆為元素，整體不等于各部分的總和，整體先于部分大于部分之和，并決定著部分的性質(zhì)。因此本題選C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.某晚報(bào)文教專刊部情感驛站版，擬向廣大讀者公開(kāi)征集有關(guān)家庭、生活、情感方面的精美散文，宜使用的文種是_。A: 通報(bào)B: 函C: 請(qǐng)示D: 報(bào)告參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析通

17、報(bào)是用來(lái)表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或情況的下行公文。函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)等。請(qǐng)示用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。報(bào)告是用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)的陳述性上行文。所以，題干中的情況應(yīng)使用函。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.依次填人下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_?！澳銈兡懿荒苓@樣用生命和鮮血寫詩(shī)？”這樣的詰問(wèn)需要回答嗎？不必，_十多年來(lái)詩(shī)人們?cè)谄D難環(huán)境中寫出的詩(shī)已擺在那里，他們對(duì)得起自己的藝術(shù)良知。_，這一切又無(wú)法回避，_它畢竟代表了社會(huì)對(duì)詩(shī)歌的某種要求和期望，_體現(xiàn)了歷史的潛在的未被表達(dá)的痛苦。A: 既然然而由于也就

18、B: 因?yàn)槿欢驗(yàn)樯踔罜: 既然當(dāng)然由于甚至D: 因?yàn)楫?dāng)然因?yàn)橐簿蛥⒖即鸢? B本題解釋:【答案】B。解析：先看第一空，由“這樣的詰問(wèn)需要回答嗎？不必”可知，下面，是對(duì)為什么“不必”的進(jìn)一步闡釋，用“因?yàn)椤鼻‘?dāng)。排除A、C。再看第四空，分析橫線前后兩句可知，后句較前句層次要深，兩者是遞進(jìn)的關(guān)系，而非并列，排除“也就”。因此本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.管理的核心問(wèn)題是_。A: 處理好人際關(guān)系B: 明確目標(biāo)C: 正確決策D: 完善組織結(jié)構(gòu)參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】管理的基本特征之一就是管理的核心是處理好人際關(guān)系。在組織中的各種要素和資源中，人是最重要最活躍的要素和資源，他

19、直接或間接地影響組織的效果，因此調(diào)動(dòng)認(rèn)的積極性，發(fā)揮人的創(chuàng)造潛力，處理好人與 人之間的關(guān)系，成為管理的核心問(wèn)題，也是領(lǐng)導(dǎo)工作所要完成的任務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.中國(guó)共產(chǎn)黨_在全國(guó)人民面前提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，為全國(guó)各族人民的革命斗爭(zhēng)指明了正確的奮斗目標(biāo)。A: 大B: 二大C: 三大D: 四大參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：中共二大在全國(guó)人民面前提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，為全國(guó)各族人民的革命斗爭(zhēng)指明了正確的奮斗目標(biāo)，對(duì)中國(guó)革命具有重大而深遠(yuǎn)的意義。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.般情況下，男人比女人長(zhǎng)得要高一些，這是因?yàn)開(kāi)A: 雄性激素對(duì)

20、骨骼生長(zhǎng)有促進(jìn)作用B: 雄性激素對(duì)抑制骨骼生長(zhǎng)的作用較小C: 男性能較好地利用食物中的蛋白質(zhì)來(lái)使骨骼生長(zhǎng)D: 男孩從小就比女孩運(yùn)動(dòng)量大，因而長(zhǎng)大后長(zhǎng)得高參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：人體的高矮取決于骨骼的發(fā)育，人到了青春期以后，隨著性激素水平不斷增高，骨骼的生長(zhǎng)速度不斷減慢，最后停止增長(zhǎng)。但是雄性激素對(duì)骨骼生長(zhǎng)的抑制作用較小些，故男人比女人一般長(zhǎng)得高。本題所屬考點(diǎn)-科技生活25.我國(guó)憲法修正案將憲法第13條修改為：“公民的_不受侵犯”。A: 財(cái)產(chǎn)B: 私有財(cái)產(chǎn)C: 合法的私有財(cái)產(chǎn)D: 合法的經(jīng)濟(jì)收入?yún)⒖即鸢? C本題解釋:參考答案:C【解析】憲法修正案改為“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受

21、侵犯?！薄皣?guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)?！惫蔬xC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.中共“八大”和中共十一屆三中全會(huì)_。都體現(xiàn)了實(shí)事求是的精神都明確了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心任務(wù)都提出要實(shí)行改革開(kāi)放這兩個(gè)會(huì)議有一定的繼承性A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-中共黨史27.與行政訴訟原則相比，下列哪個(gè)原則是行政復(fù)議的專有原則?_A: 公開(kāi)原則B: 公正原則C: 合法性審查原則D: 適當(dāng)性審查原則參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D根據(jù)行政復(fù)議法第一條的規(guī)定，行政復(fù)議既審查具體行政行為的合法性，又審查行政行為的適當(dāng)性。而在行政訴訟中，以合法性為原則

22、，合理性審查僅是合法性審查的一個(gè)例外。公開(kāi)原則和公正原則是行政訴訟和行政復(fù)議的共有原則。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.我國(guó)憲法規(guī)定，_連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆。A: 總理、副總理、國(guó)務(wù)委員B: 總理、副總理、各委員會(huì)主任C: 總理、副總理、各部部長(zhǎng)D: 副總理、秘書(shū)長(zhǎng)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】中華人民共和國(guó)憲法第八十七條第二款規(guī)定，總理、副總理、國(guó)務(wù)委員連續(xù)任職不得超過(guò)兩屆。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.福建省惠安女服飾以其“花頭巾、短上衣、銀腰帶、大筒褲”的特色在中華民族的服飾文化中獨(dú)樹(shù)一幟。它適應(yīng)了當(dāng)?shù)貏趧?dòng)的需要，汲取了閩越文化、中原文化和海洋文化的精華，在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)

23、程中不斷完善。這體現(xiàn)了：_A: 傳統(tǒng)服飾文化對(duì)人們的物質(zhì)和精神生活產(chǎn)生影響B(tài): 繼承傳統(tǒng)文化必須辯證地認(rèn)識(shí)它們?cè)谏钪械淖饔肅: 堅(jiān)持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素D: 服飾文化使中華文化呈現(xiàn)出多民族文化的豐富色彩參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：惠安女服飾汲取了閩越文化、中原文化和海洋文化的精華，在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中不斷完善，這些體現(xiàn)了一種包容性，故C項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.“蚯蚓爬上路，雨水亂如麻”這句氣象諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是_A: 蚯蚓是有氧呼吸的生物B: 蚯蚓喜歡生活在水中C: 蚯蚓不能生活在水中D: 蚯蚓能預(yù)報(bào)天氣變化參考答案: D本題解釋:【答案】D。

24、解析：蚯蚓喜歡穴居在低濕疏松的泥土里，如果從土里出來(lái)活動(dòng)，則表明空氣中水汽多，氣壓低，這是有暴雨的征兆。所以，本題選擇D。本題所屬考點(diǎn)-科技生活31.循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是一種自覺(jué)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，它需要公共部門、實(shí)體經(jīng)濟(jì)和金融界三方面轉(zhuǎn)變觀念，共同_，在全社會(huì)形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的良好_。填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 營(yíng)建環(huán)境B: 努力氛圍C: 營(yíng)造局面D: 建造局勢(shì)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：第一空修飾“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”，“營(yíng)建”“建造”修飾的對(duì)象一般指房屋建筑等，故排除A、D兩 項(xiàng)?！胺諊敝钢車臍夥蘸颓檎{(diào)?！熬置妗狈褐敢欢〞r(shí)期內(nèi)事物的形勢(shì)、情景。文中講循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā) 展的形勢(shì)

25、，用“局面”較合適。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.我國(guó)在構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系方面，要發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營(yíng)。鼓勵(lì)有條件的農(nóng)戶流轉(zhuǎn)承包土地的經(jīng)營(yíng)權(quán)，加快健全土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)市場(chǎng)，完善_三級(jí)服務(wù)和管理網(wǎng)絡(luò)。A: 省市縣B: 市縣鄉(xiāng)C: 縣鄉(xiāng)村D: 鄉(xiāng)村戶參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:2014年中央一號(hào)文件指出，鼓勵(lì)有條件的農(nóng)戶流轉(zhuǎn)承包土地的經(jīng)營(yíng)權(quán)，加快健全土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)市場(chǎng)，完善縣鄉(xiāng)村三級(jí)服務(wù)和管理網(wǎng)絡(luò)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.甲公司在王某與丙公司簽訂的勞動(dòng)合同有效期內(nèi)，許諾給王某更高的報(bào)酬，與王某簽了勞動(dòng)合同，由此給丙公司造成了經(jīng)濟(jì)損失，甲公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任

26、是_A: 連帶賠償責(zé)任B: 行政責(zé)任C: 說(shuō)服王某回丙公司工作的責(zé)任D: 解除與王某簽訂的合同參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：勞動(dòng)法第99條規(guī)定用人單位招用尚未解除勞動(dòng)合同的勞動(dòng)者，對(duì)原用人單位造成經(jīng)濟(jì)損失的，該用人單位應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)連帶賠償責(zé)任?！边x項(xiàng)A為正確答案。34.國(guó)家調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)時(shí)所運(yùn)用的貨幣政策工具不包括_。A: 調(diào)整法定準(zhǔn)備金率B: 調(diào)整再貸款利率C: 公開(kāi)國(guó)債的買賣D: 擴(kuò)大基本建設(shè)投資規(guī)模參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋。解析：貨幣政策工具，又稱貨幣政策手段，是指中央銀行為調(diào)控中介指標(biāo)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)貨幣政策目標(biāo)所采用的政策手段。西方國(guó)家中央銀行多年來(lái)采用的三大政策工

27、具，即法定存款準(zhǔn)備金率、再貼現(xiàn)政策和公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)，公開(kāi)買賣國(guó)債是公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)的一種。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.下列各項(xiàng)中不屬于植物的是：_A: 光萼苔B: 蜘蛛抱蛋C: 爬山虎D: 珊瑚參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】光萼苔是苔蘚植物;蜘蛛抱蛋又名一葉蘭，是一種蘭科觀花植物;爬山虎又名常青藤，是葡萄科植物;珊瑚蟲(chóng)又名珊瑚，是一種海生圓筒狀腔腸動(dòng)物。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.我國(guó)處理對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則是_,它是由雕來(lái)總理在接獅度代細(xì)時(shí)第一次提出，是在建立各國(guó)間正常關(guān)系及進(jìn)行交流合作時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。A: 獨(dú)立自主，不結(jié)盟B: 和平共處五項(xiàng)原則C: 維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展D:

28、加強(qiáng)和發(fā)展同發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：和平共處五項(xiàng)原則即“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處”是由周恩來(lái)總理在接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出，是在建立各國(guó)間正常關(guān)系及進(jìn)行交流合作時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.中國(guó)六十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，是一個(gè)在以發(fā)達(dá)國(guó)家為主導(dǎo)的全球資本主義體系當(dāng)中，如何在農(nóng)業(yè)人口大國(guó)的基礎(chǔ)上，艱苦地完成工業(yè)化的原始積累，進(jìn)入產(chǎn)業(yè)資本擴(kuò)張階段，并開(kāi)始向金融資本階段_的過(guò)程。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 上升B: 跨越C: 躍進(jìn)D: 躍升參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)

29、詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞辨析與填空。躍升：跳躍式地上升，指在名次、地位、價(jià)位等方面越過(guò)前面的次第迅速上升。由原文可知，中國(guó)由“產(chǎn)業(yè)資本擴(kuò)張階段”開(kāi)始進(jìn)入到“金融資本階段”，這是一個(gè)迅速的上升階段，是一個(gè)縱向的發(fā)展過(guò)程，“躍升”貼合題意。A項(xiàng)“上升”和B項(xiàng)“跨越”沒(méi)有凸顯出“速度”，C項(xiàng)“躍進(jìn)”是橫向的發(fā)展。故正確答案為D。38.關(guān)于行政合同，下列表述不正確的是_A: 行政合同的當(dāng)事人一方必定是行政主體B: 行政合同雙方當(dāng)事人在行政法上法律地位平等C: 行政合同的訂立應(yīng)以雙方當(dāng)事人意思表示一致為前提D: 行政合同糾紛通常通過(guò)行政法的救濟(jì)途徑解決參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：在

30、行政合同的履行、變更或解除中，行政主體享有行政優(yōu)益權(quán)，行政合同中當(dāng)事人并不具有完全平等的法律地位。本題所屬考點(diǎn)-行政法39.解決好_問(wèn)題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。A: 改革、發(fā)展、穩(wěn)定B: 農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民C: 資源、環(huán)境、人口D: 民主、公平、正義參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：十七大報(bào)告要求統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。報(bào)告指出，解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.以下屬于低碳經(jīng)濟(jì)的做法是_。A: 秸稈粉碎漚沼一沼渣肥田一反哺農(nóng)田作物B: 發(fā)電廠

31、對(duì)煤炭燃燒后產(chǎn)生的氣體進(jìn)行脫硫C: 許多廢棄物不填埋或焚燒，而是回收利用D: 采用空氣源熱能或者地下水循環(huán)調(diào)節(jié)室溫參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。A屬于循環(huán)經(jīng)濟(jì)，B項(xiàng)減少了環(huán)境污染，但并沒(méi)有減少煤炭的能源消耗，C屬于廢棄物的充分利用，D是低碳經(jīng)濟(jì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.中學(xué)生李某在電影院看電影時(shí)與同伴追逐打鬧，大聲喧嘩，影響了電影的正常放映。工作人員多次勸阻無(wú)效后把他們送到

32、了派出所，民警對(duì)他們進(jìn)行了法制教育和治安處罰。李某及其同伴的行為屬于_。A: 違法行為B: 犯罪行為C: 擾亂公共秩序行為D: 妨害公共安全行為參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】犯罪和一般擾亂社會(huì)秩序、違法行為有明確的界限。只有當(dāng)違法行為觸犯了刑事法律規(guī)范，社會(huì)危害性足夠嚴(yán)重，才被認(rèn)定為犯罪。題中李某及其同伴的行為只是擾亂了電影院的正常放映，屬于擾亂公共秩序行為。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.制定工資報(bào)酬時(shí)應(yīng)該考慮的第一個(gè)因素應(yīng)當(dāng)是_。A: 激勵(lì)原則B: 保健因素C: 公平因素D: 需求因素參考答案: C本題解釋:【答案】C。制定工資原則的首要因素是公平因素，在保證公平的基礎(chǔ)上

33、進(jìn)行一定程度的獎(jiǎng)勵(lì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.行政案件的審判權(quán)由_獨(dú)立行使。A: 人民法院B: 審判員C: 合議庭D: 審判委員會(huì)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析行政訴訟法第3條規(guī)定：“人民法院依法對(duì)行政案件獨(dú)立行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉?！惫收_答案為A。本題所屬考點(diǎn)-行政法44.植樹(shù)造林不能緩解_。A: 洪澇災(zāi)害B: 溫室效應(yīng)C: 臭氧層破壞D: 土地荒漠化參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:人為消耗臭氧層的物質(zhì)主要是廣泛用于冰箱和空調(diào)制冷、泡沫塑料發(fā)泡、電子器件清洗的氯氟烷烴以及用于特殊場(chǎng)合滅火的溴氟烷烴等化學(xué)物質(zhì)。通過(guò)植樹(shù)造林并不能緩解這些

34、化學(xué)物質(zhì)的排放。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.家庭、私有制和國(guó)家的起源這一書(shū)的作者是_。A: 馬克思B: 恩格斯C: 斯大林D: 列寧參考答案: B本題解釋:【解析】B。解析：家庭、私有制和國(guó)家的起源,是弗里德里希.恩格斯的一部關(guān)于古代社會(huì)發(fā)展規(guī)律和國(guó)家起源的著作，是馬克思主義國(guó)家學(xué).說(shuō)代表作之一。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.某地區(qū)為解決“黑出租”問(wèn)題決定進(jìn)行嚴(yán)打，每嚴(yán)打一次，“黑出租”數(shù)量就減少40%。要使“黑出租”降為原來(lái)的15%，需要嚴(yán)打的次數(shù)是_。A: 3次B: 4次C: 5次D: 6次參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】設(shè)原來(lái)“黑出租”數(shù)量是整體1

35、，1次嚴(yán)打后，剩06；2次嚴(yán)打后，06X 60%=36%；3次后，036%=19815%；4次后，019860%=1188%15%。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育就是_ A: 創(chuàng)新教育 B: 素質(zhì)教育C: 義務(wù)教育D: 全民教育 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：素質(zhì)教育是以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨的教育。素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵是：（1）素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；（2）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育；（3）素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。故選B。本題所

36、屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)48.小明站在游泳池里，岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)小明的腿_A: 不變B: 變長(zhǎng)C: 變短D: 時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：由于光的折射現(xiàn)象，從岸上看，水會(huì)變淺，同理，一個(gè)人站在游泳池里，在岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)他的腿變短。本題所屬考點(diǎn)-科技生活49.“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的_特點(diǎn)。 A: 示范性 B: 復(fù)雜性C: 創(chuàng)造性D: 勞動(dòng)方式個(gè)體性 參考答案: A本題解釋:參考答案：A。參考解析：教師的言行是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用，“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的示范性特征。本題所屬考點(diǎn)-

37、教育理論綜合知識(shí)50.關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)，下列表述不正確的一項(xiàng)是_。A: 溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式B: 實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色GDPC: 尤其是二氧化硫這一主要溫室氣體的排放量要有效控制D: 核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性變革參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:低碳經(jīng)濟(jì)是指溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，尤其是二氧化碳這一主要溫室氣體的排放量要有效控制。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生

38、而取義者也?！边@是一種_。 A: 雙趨沖突 B: 雙避沖突C: 趨避沖突D: 多重趨避沖突 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：雙趨沖突是指同時(shí)并存兩種能滿足需要的目標(biāo)，他們具有同等的吸引力，但只能選擇其中之一時(shí)所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突?！棒~(yú)和熊掌不可兼得”“生義不可兼得”就是典型的雙趨沖突。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合52.“機(jī)不可失，失不再來(lái)”指的是_。A: 時(shí)間的連續(xù)性B: 時(shí)間的一維性C: 時(shí)間的順序性D: 時(shí)間的重復(fù)性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“機(jī)不可失，失不再來(lái)”主要指的是時(shí)間的一維性，即過(guò)去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，也就是時(shí)間的不可逆性。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

39、53.創(chuàng)新思維并不完全遵循別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，不遵循現(xiàn)有的程序，它在方式、方法、程序、途徑等各個(gè)方面都沒(méi)有條條框框，這主要說(shuō)明創(chuàng)新思維具有_。A: 新穎性B: 靈活性。C: 藝術(shù)性D: 探索性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：創(chuàng)新思維與一般程序性的邏輯思維不同，它的主要特征：一是新穎性。創(chuàng)新思維或者在思路的選擇上，或者在思考的技巧上，都具有前無(wú)古人的獨(dú)到之處，在前人和現(xiàn)有的思想基礎(chǔ)上有新的見(jiàn)解、新的發(fā)現(xiàn)、新的突破，從而具有一定范圍內(nèi)的首創(chuàng)性、開(kāi)拓性。二是靈活性。創(chuàng)新思維并不完全遵循別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，不遵循現(xiàn)有的程序，它在方式、方法、程序、途徑等各個(gè)方面都是沒(méi)有框框的。三是藝術(shù)性。創(chuàng)新思維

40、作為一種開(kāi)創(chuàng)性的、靈活多變的思維活動(dòng)，和藝術(shù)創(chuàng)造一樣，往往因人而異、因時(shí)而、因問(wèn)題和對(duì)象而異，不存在普遍適用的、固定而規(guī)范化的方法和程序，因而也是不可模仿和模擬的。四是探索性。創(chuàng)新思維所要解決的是管理中出現(xiàn)的前無(wú)先例的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)的是內(nèi)外環(huán)境中的全新的變化情況，所以是一種探索。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.小潘購(gòu)買樓房一棟，后來(lái)因在外地常年出差，便全部出租給了小西居住。一日樓房突然整體倒塌，砸傷行人阿慶。阿慶的受損應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)?_A: 小潘B: 小西C: 小西與小潘承擔(dān)連帶責(zé)任D: 阿慶自己承擔(dān)損失參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A。本題涉及物件致人損害的特殊侵權(quán)責(zé)任。民

41、法通則第126條規(guī)定：“建筑物上的擱置物致人損害，建筑物的所有人或管理人承擔(dān)責(zé)任?！敝劣谒腥撕凸芾砣耍唧w由誰(shuí)承擔(dān)，應(yīng)視具體情況。依民法理論，建筑物致人損害的責(zé)任主體應(yīng)是對(duì)建筑物進(jìn)行直接控制、管理、并負(fù)責(zé)有妥善維修義務(wù)的人。小西雖為承租人，但依合同法第220至第221條的規(guī)定，對(duì)出租房屋整體的維修義務(wù)人是所有人;又依合同法第233條，房屋出租人（所有人）有義務(wù)保證房屋的安全，故樓房整體倒塌致人損害的責(zé)任主體是所有人而非承租人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.下列哪種理論認(rèn)為知識(shí)并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，它只是一種解釋，一種假設(shè)的理論？_ A: 皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論 B: 克勒的完形頓悟說(shuō)C: 布

42、魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)論D: 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：苛勒的完形頓悟說(shuō)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是個(gè)體利用本身的智慧與理解力對(duì)情境及情境與自身關(guān)系的頓悟，而不是動(dòng)作的累積或盲目的嘗試。布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論主張學(xué)習(xí)的目的在于以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論不是一個(gè)特定的學(xué)習(xí)理論，而是許多理論觀點(diǎn)的統(tǒng)稱。建構(gòu)主義的知識(shí)觀認(rèn)為知識(shí)并不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，也不是最終答案，而只是一種解釋、一種假設(shè)。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論56.為了重新排列桌面上的圖標(biāo)，首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_。A: 用鼠標(biāo)右鍵單擊桌面空白處B: 用鼠標(biāo)右鍵單擊“任務(wù)欄”空白

43、處C: 用鼠標(biāo)右鍵單擊已打開(kāi)窗口的空白處D: 用鼠標(biāo)右鍵單擊“開(kāi)始”按鈕參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：用鼠標(biāo)右鍵單擊桌面空白處可以重新排列桌面上的圖標(biāo)；用鼠標(biāo)右鍵單擊“任務(wù)欄空白處”只能重新排列窗口；用鼠標(biāo)右鍵單擊已打開(kāi)窗口的空白處不能排列桌面上的圖標(biāo)；用鼠標(biāo)右鍵單擊“開(kāi)始”按鈕不能排列桌面上的圖標(biāo)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.在“微經(jīng)濟(jì)時(shí)代”，眾多小微企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的總體貢獻(xiàn)將大大超過(guò)少數(shù)壟斷性企業(yè)，個(gè)人消費(fèi)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)效應(yīng)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)政府投資的作用，而當(dāng)前我國(guó)以上兩大主體的處境都不容樂(lè)觀。這啟示我們，在“微經(jīng)濟(jì)時(shí)代”要：_A: 完善我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持不同所有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的同等

44、地位B: 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，充分發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性作用C: 改善小微企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，提髙居民個(gè)人收入D: 改革企業(yè)組織形式，改變個(gè)人消費(fèi)觀念參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:眾多小微企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的總體貢獻(xiàn)將大大超過(guò)少數(shù)壟斷性企業(yè)，個(gè)人消費(fèi)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)效應(yīng)將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)政府投資的作用，在“微經(jīng)濟(jì)時(shí)代”要改善小微企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，提髙居民個(gè)人收人。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.下列歷史事件中沒(méi)有發(fā)生在美洲大陸的是_。A: 葛底斯堡戰(zhàn)役B: 薩拉托加大捷C: 凡爾登戰(zhàn)役D: 阿亞庫(kù)巧戰(zhàn)役參考答案: C本題解釋:解析凡爾登是法國(guó)東北部的交通要塞，故凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生于歐洲大陸，這場(chǎng)發(fā)

45、生于1916年的戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的決定性戰(zhàn)役和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，德意志帝國(guó)從此走向失敗。故應(yīng)選C。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史59.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本任務(wù)是：凡出現(xiàn)通貨緊縮，一般是在財(cái)政和貨幣政策方面同時(shí)實(shí)行_。A: 擴(kuò)張政策B: 平穩(wěn)政策C: 緊縮政策D: 穩(wěn)健的政策參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析：此題考查在通貨緊縮的情況下對(duì)宏觀調(diào)控政策的理解。通貨緊縮會(huì)導(dǎo)致投資嚴(yán)重不足、物價(jià)持續(xù)走低、產(chǎn)品積壓和企業(yè)開(kāi)工嚴(yán)重不足的情況。對(duì)此，一般要從財(cái)政和貨幣政策兩方面實(shí)行擴(kuò)大投資、刺激經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.最近幾年智能手機(jī)已經(jīng)在大范圍

46、內(nèi)替代了傳統(tǒng)手機(jī)，其市場(chǎng)的火爆程度使市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。在研發(fā)智能手機(jī)的過(guò)程中，許多手機(jī)品牌制造商不再單純強(qiáng)調(diào)硬件質(zhì)量，而是不斷研發(fā)具有自身特色的智能手機(jī)操作系統(tǒng)，其特色系統(tǒng)吸引了大部分消費(fèi)者眼球從而促進(jìn)了手機(jī)的銷量。下列選項(xiàng)中，能夠解釋智能手機(jī)特色系統(tǒng)促銷成功的原因是_。A: 智能手機(jī)的銷售正處于市場(chǎng)膨脹期B: 智能手機(jī)越來(lái)越能受到年輕一代消費(fèi)者的青睞C: 智能手機(jī)的特色系統(tǒng)能夠提高其綜合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力D: 手機(jī)操作系統(tǒng)能代表一個(gè)手機(jī)品牌的創(chuàng)新能力參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:手機(jī)制造商迎合廣大消費(fèi)者的使用習(xí)慣，研發(fā)具有特色的智能手機(jī)操作系統(tǒng),可以提高自己產(chǎn)品的使用價(jià)值,增加產(chǎn)品綜合

47、競(jìng)爭(zhēng)力，繼而促進(jìn)銷量。C說(shuō)法正確。ABD未在題中體現(xiàn)。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是_。A: 溝通和激勵(lì)B: 權(quán)力與依賴C: 追隨與服從D: 影響與強(qiáng)制參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】四個(gè)選項(xiàng)似乎都和領(lǐng)導(dǎo)有著密切的聯(lián)系，但C項(xiàng)是最準(zhǔn)確的?？忌绕湟⒁獗说玫卖斂说恼撌觯骸邦I(lǐng)導(dǎo)者的唯一定義就是其后面有追隨者。一些人是思想家，一些人是預(yù)言家，這些人都很重要，而且很急需，但是，沒(méi)有追隨者，就不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)者。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.下列各項(xiàng)中，決定鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的建置和區(qū)域劃分的是_。A: 省、直轄市的人民政府B: 國(guó)務(wù)院C: 省、直轄市人民代表大會(huì)D: 全國(guó)人

48、大參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】依憲法第l07條規(guī)定，省、直轄市的人民政府決定鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的建置和區(qū)域劃分。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.行政機(jī)關(guān)對(duì)于公民、法人或企業(yè)的申請(qǐng)，經(jīng)依法審核后，準(zhǔn)許從事特定活動(dòng)的行為是_。A: 行政許可B: 行政征購(gòu)C: 行政征收D: 行政征用參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)行政許可法第二條規(guī)定，本法所稱行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其 他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”這句詩(shī)的作者是_。A: 李商隱B: 李清照C: 李賀D: 李白參

49、考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李商隱的無(wú)題。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.工商行政管理機(jī)關(guān)可以對(duì)經(jīng)營(yíng)者的違法行為進(jìn)行行政處罰，但不得采取的措施是_A: 罰款B: 警告。C: 吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照D: 行政拘留參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：行政處罰法第16條規(guī)定，限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機(jī)關(guān)行使。工商行政管理機(jī)關(guān)不能采取此行政處罰措施。66.甲將牛借給乙耕種，3日后，乙表示愿意購(gòu)買該牛，甲表示同意并達(dá)成買賣合同，則牛的交付方式屬于_。A: 現(xiàn)實(shí)交付B: 占有改定C: 指示交付D: 簡(jiǎn)易交付參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D.買賣

50、合同中標(biāo)的物的交付方式有四種：現(xiàn)實(shí)交付、簡(jiǎn)易交付、占有改定和返還請(qǐng)求權(quán)讓與（指示交付）?，F(xiàn)實(shí)交付指出賣人將標(biāo)的物現(xiàn)實(shí)交付給買受人直接占有，使標(biāo)的物處于買受人的實(shí)際控制之下。簡(jiǎn)易交付指在買賣合同訂立時(shí)買受人已經(jīng)實(shí)際占有標(biāo)的物，自合同生效時(shí)標(biāo)的物就已為交付。該題中所述的情形就是簡(jiǎn)易交付，因此，D項(xiàng)是正確答案。占有改定指當(dāng)事人在買賣合同中約定，出賣人繼續(xù)占有標(biāo)的物，而買受人取得間接占有，以代替標(biāo)的物的現(xiàn)實(shí)交付。如甲向乙出售一臺(tái)拖拉機(jī)，本應(yīng)將拖拉機(jī)現(xiàn)實(shí)交付給乙才能使拖拉機(jī)所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移，但是甲尚需用之完成農(nóng)事，于是可以將甲留用的這幾天視為當(dāng)事人之間又成立了一種租賃關(guān)系，這時(shí)乙取得間接占有，以此代替標(biāo)的

51、物的現(xiàn)實(shí)交付。返還請(qǐng)求權(quán)讓與（指示交付），指在出賣的標(biāo)的物為第三人占有時(shí)，出賣人將對(duì)于第三人的返還請(qǐng)求權(quán)讓與買受人，由買受人直接向第三人要求返還標(biāo)的物。最常見(jiàn)的就是將提單、倉(cāng)單、海運(yùn)單等單證交給買受人，以代替標(biāo)的物的現(xiàn)實(shí)交付。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.我國(guó)傳統(tǒng)事業(yè)單位管理體制最突出的特點(diǎn)是_。A: 集權(quán)與分權(quán)緊密結(jié)合的統(tǒng)分管理B: 政府對(duì)事業(yè)單位進(jìn)行企業(yè)化管理C: 以經(jīng)濟(jì)利益和效率作為追求的目標(biāo)D: 國(guó)家對(duì)事業(yè)單位進(jìn)行集中統(tǒng)一管理參考答案: D本題解釋:【答案】D解析 我國(guó)傳統(tǒng)事業(yè)單位管理體制最為根本的管理體制模式是政府控制模式。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.“丟失一個(gè)釘子，壞了一

52、只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。”這首西方流傳的民謠說(shuō)明的哲學(xué)原理是_。A: 規(guī)律的客觀性和普遍性原理B: 真理的反復(fù)性和無(wú)限性原理C: 整體和部分辯證關(guān)系的原理D: 量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析根據(jù)唯物辯證法的聯(lián)系觀，整體與部分是相互聯(lián)系的，部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。釘子與蹄鐵、蹄鐵與戰(zhàn)馬等這些對(duì)應(yīng)的事物之間體現(xiàn)了部分與整體的關(guān)系，“丟失了一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵”反映了部分的變化對(duì)整體功能的影響。而丟

53、失了一個(gè)釘子引發(fā)了一連串的變化，最后導(dǎo)致“亡了一個(gè)帝國(guó)”則反映了事物之間的普遍聯(lián)系。比較四個(gè)選項(xiàng)可知，本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.下列哪一項(xiàng)不屬于少年期學(xué)生記憶發(fā)展規(guī)律？_A: 從無(wú)意記憶到有意記憶的發(fā)展B: 從意義記憶到機(jī)械記憶的發(fā)展C: 從形象記憶到抽象記憶的發(fā)展D: 記憶范圍不斷擴(kuò)大參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：少年期學(xué)生記憶的發(fā)展規(guī)律包括從無(wú)意記憶到有意記憶的發(fā)展、從機(jī)械記憶到理解記憶的發(fā)展和從形象記憶到抽象記憶的發(fā)展。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，記憶的范圍也在不斷的擴(kuò)大。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，這說(shuō)明_。A: 意識(shí)是主體的自由創(chuàng)造B:

54、 意識(shí)受主體狀態(tài)的影響C: 意識(shí)不受客體的制約D: 意識(shí)的內(nèi)容和形式都是主觀的參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，強(qiáng)謫的是意識(shí)的主體性，也就是我們個(gè)人的主體狀況會(huì)影響對(duì)客觀事物的判斷。其他三項(xiàng)表述本身錯(cuò)誤。故本題選B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.關(guān)于考試焦慮癥的處理，以下哪種說(shuō)法是不正確的？_A: 考試焦慮癥必要時(shí)可以心理治療配合抗焦慮的藥物來(lái)處理B: 學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來(lái)越嚴(yán)重C: 考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力，所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就 可以了D: 系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一參考答案: C本題解釋:

55、【答案】C。解析:焦慮癥的成因復(fù)雜，單純依靠心態(tài)和觀念的調(diào)整不能有效處理。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.在我國(guó)現(xiàn)階段，關(guān)于股份制的說(shuō)法不正確的是_A: 股份制是一種集體所有制B: 要使股份制成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式C: 股份制是一種混合所有制D: 股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：十五大報(bào)告指明：“股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式，有利于所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離，有利于提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率，資本主義可以用，社會(huì)主義也可以用。不能籠統(tǒng)地說(shuō)股份制是公有還是私有，關(guān)鍵看股權(quán)掌握在誰(shuí)手中。國(guó)家和集體控股，具有明顯的公有性，有利于擴(kuò)大公有資本的支

56、配范圍，增強(qiáng)公有制的主體作用?！?3.養(yǎng)育著我國(guó)十多億人口的耕地資源主要分布在_A: 東部的山地及低緩的丘陵地區(qū)B: 西北內(nèi)陸地區(qū)C: 北部的高原山地D: 東部平原及低緩的丘陵地區(qū)參考答案: D本題解釋:答案：D考點(diǎn)：中國(guó)的土地資源試題分析：我國(guó)耕地主要分布在東部平原區(qū)，如東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原以及低緩的丘陵地區(qū)，如東南丘陵等，大致以秦嶺-淮河 一線為界，以北以旱地為主，以南以水田為主。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的土地資源74.下列說(shuō)法不正確的是：_A: 農(nóng)村土地承包后土地的所有權(quán)性質(zhì)不變承包地不得買賣B: 承包期內(nèi)，承包方全家遷入小城鎮(zhèn)落戶的，應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方C: 土地承

57、包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的主體是承包方承包方有權(quán)依法自主決定土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)是否流轉(zhuǎn)和流轉(zhuǎn)的方式D: 承包方可以在一定期限內(nèi)將部分或者全部土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)包或者出租給第三方承包方與發(fā)包方的承包關(guān)系不變參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】農(nóng)村土地承包法第26條規(guī)定，承包期內(nèi)，發(fā)包方不得收回承包地。承包期內(nèi).承包方全家遷入小城鎮(zhèn)落戶的，應(yīng)當(dāng)按照承包方的意愿，保留其土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)或者允許其依法進(jìn)行土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)。承包期內(nèi).承包方全家遷入設(shè)區(qū)的市，轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶口的，應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方。承包方不交回的.發(fā)包方可以收回承包的耕地和草地。承包期內(nèi)，承包方交回承包地或者發(fā)包方依法收回承包地時(shí)，承包

58、方對(duì)其在承包地上投入而提高土地生產(chǎn)能力的.有權(quán)獲得相應(yīng)的補(bǔ)償。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.以下選項(xiàng)中，不屬于生產(chǎn)要素的是_。A: 土地B: 時(shí)間C: 勞動(dòng)力D: 資本參考答案: B本題解釋:B.解析：生產(chǎn)要素包括勞動(dòng)力、資本、土地和企業(yè)家才能，不包括時(shí)間。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題76.通過(guò)對(duì)要學(xué)習(xí)的新材料增加相關(guān)信息來(lái)達(dá)到對(duì)新材料的理解和記憶的方法，如補(bǔ)充細(xì)節(jié)、舉出例子，或使之與其他觀念形成聯(lián)想，這種促進(jìn)知識(shí)保持的方法是_。 A: 過(guò)度學(xué)習(xí) B: 深度加工C: 組塊化編碼D: 及時(shí)復(fù)習(xí) 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：深度加工，是指通過(guò)對(duì)要學(xué)習(xí)的新材料增加相關(guān)的信

59、息來(lái)達(dá)到對(duì)新材料的理解和記憶的方法，如對(duì)材料補(bǔ)充細(xì)節(jié)、舉出例子、作出推論。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)77.為保證一重大項(xiàng)目機(jī)械產(chǎn)品的可靠性，試驗(yàn)小組需要對(duì)其進(jìn)行連續(xù)測(cè)試。測(cè)試人員每隔5小時(shí)觀察一次，當(dāng)觀察第120次時(shí)，手表的時(shí)針正好指向10。問(wèn)觀察第幾次時(shí)，手表的時(shí)針第一次與分針呈60度角?_A: 2B: 4C: 6D: 8參考答案: D本題解釋:正確答案是D解析 從第1次觀察到第120次觀察，共計(jì)119個(gè)周期。假定再有第121次觀察，此時(shí)時(shí)針指向下午3點(diǎn)，而從第1次觀察到第121次觀察，共計(jì)120個(gè)周期，因此經(jīng)過(guò)的時(shí)間恰好為12的整數(shù)倍，故第1次時(shí)針指向也為下午3點(diǎn)。要使得手表的時(shí)針與分

60、針呈60夾角，則意味著時(shí)針指向2點(diǎn)或10點(diǎn)。從3點(diǎn)出發(fā)，每個(gè)周期加5個(gè)小時(shí)，可知在經(jīng)過(guò)7個(gè)周期后第一次實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，故在第8次觀察時(shí)，手表的時(shí)針與分針第一次呈60角。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算78.我國(guó)社會(huì)保障的基本目標(biāo)是_。A: 維持社會(huì)穩(wěn)定B: 實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C: 滿足人們最基本的生活需要D: 推動(dòng)社會(huì)保障事業(yè)逐步走向規(guī)范化參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：社會(huì)保障制度是在政府的管理之下，以國(guó)家為主體，依據(jù)一定的法律和規(guī)定，通過(guò)國(guó)民收入的再分配，以社會(huì)保障基金為依托，對(duì)公民在暫時(shí)或者永久性失去勞動(dòng)能力以及由于各種原因生活發(fā)生困難時(shí)給予物質(zhì)幫助，用以保障居民的最基本的生活需要。社