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文檔簡介

1、第14頁共14頁2022年小學關于垃圾分類的國旗下講話尊敬的各位領導、老師、同學們:大家早上好!今天我演講的主題是:爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士。在藍天下,面對冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式??粗鴩烊饺缴穑匣厥幹鴼鈮焉胶拥膰?。此刻,我的心非常澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它提醒我們要愛祖國,愛和平,愛自然,愛環(huán)境。當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)繞的學校時,你有沒有想過呢?你們在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真要為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷多彩的鮮花,迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放

2、松。我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W從校園的每個角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環(huán)境。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c:例如,在廢物處理方面,我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。那么,如何進行垃圾分類管理呢?首先,我們應該知道哪些生活垃圾可以回收,哪些不能回收?可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應放入可回收垃圾箱。不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等,應當放入另一個指定的垃圾箱。據(jù)有關部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國年垃圾處理

3、量約為_億噸,價值_億元,其中_%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙_公斤;一噸廢塑料可提煉汽油_公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省_%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發(fā)電。同學們,垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看,垃圾是一種放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該采取積極的行動來分類和存儲垃圾,用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,建立一個綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念

4、,用行動肩負著保護環(huán)境的責任。我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!小學關于垃圾分類的國旗下講話(二)老師們、同學們:上午好!今天我將和大家一起分享“垃圾分類我先行”的相關知識。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環(huán)境衛(wèi)生建設的關鍵所在,進行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,實行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。垃圾主要可分為四大類:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽ㄋ芰?、金屬、玻璃、紙類、織物等;不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙

5、等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。在我們的學習生活中,比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。1、廢紙是我們學習生活最容易產(chǎn)生的垃圾,它的回收利用價值很高,回收利用_噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救_棵大樹,可以節(jié)省_立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿_公斤,降低造紙的污染排放_%,節(jié)約能源消耗_

6、%_%,2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子,_個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約_%的能源消耗,減少_%的空氣污染和_%的水污染??梢?,進行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學會垃圾分類,養(yǎng)成習慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好。我們的行動口號是:資源回收,清潔校園,保護環(huán)境,和諧發(fā)展。同學們,垃圾分

7、類,造福人類,節(jié)能減排,全民行動,讓我們行動起來吧!小學關于垃圾分類的國旗下講話(三)老師們,同學們大家早上好!我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為_元至_元人民幣。而僅上海市日產(chǎn)垃圾就有_萬余噸。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區(qū)。難道我們對待垃就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定

8、的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環(huán)境衛(wèi)生建設的關鍵所在,進行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,實行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭,墨水瓶等等都能得到再利分類后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。垃圾分為可回收垃圾,廚余垃圾,不可回收垃圾??苫厥绽簭U紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。每回收_噸可節(jié)約

9、_%的成本,減少_%的空氣污染,減少_%的水污染和固體廢物。廚余垃圾:剩菜、剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等。每回收_噸可制作_%的有機肥料。不可回收垃圾:磚瓦、陶瓷、渣土等。曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。1、廢紙是我們學習生活最容易產(chǎn)生的垃圾,它的回收利用價值很高,回收利用_噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救_棵大樹,可以節(jié)省_立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿_公斤,降低造紙的污染排放_%,節(jié)約能源消耗_%_%,2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源石油,回收利用廢塑料就等于是

10、節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子,_個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約_%的能源消耗,減少_%的空氣污染和_%的水污染??梢?,進行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學會垃圾分類,養(yǎng)成習慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好。垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生

11、的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。同學們,垃圾分類,造福人類,節(jié)能減排,全民行動,讓我們行動起來吧!周一到周三請同學們在家中整理可回收的“廢電池、舊報紙、塑料瓶、廢手機、利樂包”,在周四的時候用塑料袋裝好帶到學校里來,由各中隊的回收管理員進行登記、分類、貼標簽。周五一早“市容綠化局”的叔叔阿姨會把我們分類打包的可回收垃圾帶走。小學關于垃圾分類的國旗下講話(四)老師同學們:大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是綠色校園我們攜手共創(chuàng)古人云:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,綠色校園我們攜手共創(chuàng)。學校是個專門的育人場所,良好的校園環(huán)境是熏陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化,對同學們能產(chǎn)

12、生耳濡目染,潛移默化,養(yǎng)性怡情,陶冶情操的積極作用。因為良好的環(huán)境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學校美麗的校園是福建省綠色學校,我們?yōu)槲覀兡軐W習生活在美麗的校園而感到自豪,上周泉州市教育工委的領導到我們學校進行參觀指導,領導們也一致覺得我們校園環(huán)境高度贊美。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛(wèi)生整改,更關鍵的是同學們衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成意識和環(huán)境保潔與保護意識。綠色校園不僅僅是校園環(huán)境的美化,更需要同學們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識、愛護意識等等可是相信大家對校園里隨時飄揚的塑料袋不會感到驚訝,也相信大家不止一次地領略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風姿”;更經(jīng)

13、??梢灶I略到垃圾桶、衛(wèi)生角四周那“投籃未遂”的骯臟;也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘?這些都反映了我們在環(huán)保意識上的缺陷。如今,我們不得不呼吁:環(huán)保,從身邊做起,從小事做起,從點點滴滴做起,謹記“勿以惡小而為之”,綠色校園我們攜手共創(chuàng)。一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和意識。在上周五的領導視察,學校組織了兩次檢查,并對檢查不過關的班級進行逐一整改,(檢查的情況是有的班級的衛(wèi)生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛(wèi)生桶;衛(wèi)生區(qū)是樹葉幾層高、樓梯底下的衛(wèi)生沒有及時清理、花工剪得樹葉已經(jīng)快黃掉也沒有清掃;南大門旁邊成了衛(wèi)生死角;藝術(shù)樓的衛(wèi)生是飛塵一大層、衛(wèi)生桶是滿滿的一大桶垃圾)。值得表揚的是初二年四

14、班在班主任的組織下對南大門的衛(wèi)生死角進行徹底的清理,還有青年志愿者協(xié)會的同學們在團委書記的組織下對藝術(shù)樓進行徹底的清掃,發(fā)言稿中學國旗下的講話稿:綠色校園我們攜手共創(chuàng)。以上的衛(wèi)生環(huán)境情況與我們美麗校園是絕對不相稱的,所以全校師生攜起手來共創(chuàng)美麗的校園,首先從自身的衛(wèi)生習慣做起,管好自己的手,不隨手亂丟、亂扔,不往樓下扔紙屑等雜物,不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規(guī)定的衛(wèi)生桶;管好自己班級的衛(wèi)生角、衛(wèi)生區(qū),衛(wèi)生角的擺放整齊、衛(wèi)生整潔,確保各個班級的衛(wèi)生角整潔,衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,衛(wèi)生垃圾要清掃好要倒在規(guī)定的垃圾堆,而不是隨意倒在附近的垃圾桶,導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊、樓梯的衛(wèi)生環(huán)境,確保有個舒

15、適的學習環(huán)境。其次從自身的衛(wèi)生意識做起,校園環(huán)境的整潔要去輪值的同學要負責,更重要的是同學們的保潔意識和服務意識,每天我們花費一大群同學在衛(wèi)生工作,但是到了課間操、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差,因此全體同學要有一個意識,衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學的維護。再次從值日同學和檢查的同學做起,輪值的同學要負起打掃衛(wèi)生的責任,各個班級的勞動委員要做好衛(wèi)生檢查督導工作,值周班的同學要及時間衛(wèi)生不過關的班級送達年段、班主任處,班主任做好督促指導工作。二、加強環(huán)保意識,共同愛護校園環(huán)境。我們學校環(huán)境的綠化在整個晉江是比較漂亮的,上次晉江市教育局局長對我們學校也高度贊美,但是我們同學們對于美麗環(huán)境的愛護情況還需加強,(我

16、們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幾個地方,由于同學們的隨意踐踏已經(jīng)走出一條小道,-樓的后面、運動場的鉛球區(qū)的草地、初二年后面的綠地,B棟宿舍樓的前面、運動場的綠地等,還有我們的冬青樹,花工剪得一個圓形很漂亮,但是同學們的球亂扔,都破壞他的形狀等。)因此全體同學要養(yǎng)成愛護學?;ú輼淠?,增強環(huán)保意識,不隨意踐踏草地,不攀枝折葉,對于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預,對于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。三、關注班級的“五有五無”。按照校園精細化管理和中學生日常行為規(guī)范的要求,對每個同學在德育要求上,要求全體同學做到“五有五無”。即五有:即課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進步;五無:即地上無紙屑、墻

17、上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;其中的“五無”就是同學們要共同創(chuàng)造美麗的班級氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境最起碼的標準,希望全體同學以“五有五無”為標尺,共同維護我們的校園環(huán)境,創(chuàng)造溫馨舒適的學習環(huán)境。同學們,環(huán)境意識是衡量一個地方社會進步和文明程度的重要標志,環(huán)境素質(zhì)是學生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑更是自身的道義和責任。作為英林中學的一份子,每同學理應成為環(huán)境保護的積極行動者。維護綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。但少數(shù)人的力量也是有限的,不過有句話說“人心齊,泰山移”,就讓我們?nèi)w師生行動起來,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,勸阻他人不踐踏草坪,不隨地吐痰,不亂吐口香糖,不亂

18、扔垃圾,不帶零食進教室,始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負責的值日生,認真打掃教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)。隨時撿拾樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾箱,愛護我們的花草樹木。一滴露珠能映襯太陽,衛(wèi)生事情雖小,但反映素質(zhì),折射習慣,讓我們互相監(jiān)督,認真執(zhí)行,為創(chuàng)建整潔美麗的校園而共同努力?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,攜手共創(chuàng)美麗的校園!謝謝大家小學關于垃圾分類的國旗下講話(五)尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!今天我想和大家一起交流分享的話題是“垃圾分類、從我做起?!钡谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美

19、麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。?長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。?為建設綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學校,我校已經(jīng)開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。同學們,為了我們美麗

20、的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:1.樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。?2.?積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放。?3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng)。2022年小學關于垃圾分類的國旗下講話(二)老師們、同學們:大家下午好!沐浴著和煦的春風,我們迎來了第二十一個“全國中小學安全教育日”。今年“安全教育日

21、”的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。今天我講話的題目是安全在我心中。據(jù)有關部門調(diào)查統(tǒng)計顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,每年約有_萬名中小學生非正常死亡,平均每天有_多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè)。由于小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提

22、高自我保護的能力。為此對同學們提出以下要求:一、樹立自我安全意識,在校內(nèi)外不互相追逐打鬧。二、關注課間安全,上下樓梯要有序。三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,四、放學及時回家,受到不法侵害打急救電話或110尋求幫助。五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物。六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。七、學會自護自救,提高防御能力。老師們,同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝大家!小學關于安全教育國旗下講話稿篇2

23、尊敬的老師、親愛的同學:大家早上好!沐浴著和煦的春風,我們迎來了第二十一個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規(guī)定,把每年_月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。這一日子從_年起,今年已經(jīng)是第_個年頭了,今天我國旗下講話的題目是安全心中記。古今中外,有多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。然而,生命又是脆弱的,它一次次向我們敲響了安全的警鐘。在此,我向同學們發(fā)出以下倡議:1、我們小學生要時刻樹立安全意識,認真學習安全自護自救知識,從而提高自我防護能力。2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)生事故時及

24、時與老師或?qū)W校領導取得聯(lián)系。3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。4、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電源插座,一切聽老師指揮。5、要注意食品安全。不購買三無食品,不吃不潔食物,不吃過期食品。6、要注意交通安全,嚴格遵守交通規(guī)則。7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往。老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!小學關于安全教育國旗下講話稿篇3各位老師各位同學:大家早上好,立夏過后,天氣逐漸炎熱,是溺水事故高發(fā)期,

25、為避免溺水事件的發(fā)生,學校將開展主題為“珍愛生命,預防溺水”的安全教育活動,下面特向全體同學提出以下要求:一、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。下面我舉幾個我們身邊發(fā)生的事例:_年_月_日(星期六),建陽市第一中學、漳浦縣南浦中心各有_名學生私自下水游泳溺水死亡。_年_月_日(星期一),福建省泉州市南安市星輝小學、福建省寧德市壽寧縣第六中學各有_名學生在溪邊玩耍時不幸溺水死亡。_年_月_日(星期一),四川省巴中市_名學生溺水死亡。_年_月_日(星期一),遼寧省葫蘆島市_名學生校外野泳溺水死亡。_年_月_日(星期五),福建省漳州市詔安縣上營小學_名學生途經(jīng)廢沙場水坑時,_人不慎落水,另_人在施救時被拖入水中同時溺水死亡。_年_月_日(星期六)下午_點_分左右,江西宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)李木水庫發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當時,_名學生在李木水庫岸邊游玩,其中兩名男生結(jié)伴下水游泳,由于岸邊太滑,兩人同時滑入深水區(qū)。岸邊的

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