下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 第 頁(yè)2022會(huì)計(jì)體驗(yàn)工作心得總結(jié)2022會(huì)計(jì)體驗(yàn)工作心得總結(jié)篇1 自從到超市來(lái)的那天起,感覺每天都學(xué)習(xí)到許多以前不知道的東西,這段工作期間雖然還存在許多問(wèn)題,但還是總結(jié)了許多閱歷。 一、觀念的轉(zhuǎn)變 觀念可以說(shuō)是一種較為固定性的東西,一個(gè)人要轉(zhuǎn)變自己原有的觀念,需要要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)。我起初既然有志氣選擇了離開三尺講臺(tái),就要轉(zhuǎn)變?cè)趯W(xué)校時(shí)的一些觀念,由原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí)等許多觀念。 二、做好自己的本質(zhì)工作 一個(gè)人要做好自己的本質(zhì)工作,就需要全面的認(rèn)識(shí)自己,了解自己的職責(zé)是什么。我對(duì)自己的工作職責(zé)作了幾方面的認(rèn)識(shí)。 1、了解工作流程 初次面對(duì)這項(xiàng)工作,感覺特別繁復(fù),我認(rèn)為學(xué)
2、習(xí)任何一樣?xùn)|西都似乎在閱讀一篇文章一樣,先要了解其大略,然后理清其層次,再是深入到字詞句的討論。因此,我對(duì)我所做的這項(xiàng)詳細(xì)工作作了一個(gè)簡(jiǎn)約的概括,我所面對(duì)的客體是什么,和誰(shuí)有工作上的聯(lián)系,聯(lián)系的內(nèi)容是什么,面對(duì)這一連串的疑問(wèn),我就把自己的工作流程用列表的方式把它排列出來(lái)。 2、著重環(huán)節(jié) 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后,基本流程已經(jīng)熟識(shí),但是隨之而來(lái)的小問(wèn)題也就多了,比如說(shuō)在核對(duì)訂單時(shí),有的經(jīng)銷商不傳匯款底單,即使有的傳了也不寫明公司名稱,由于其中有許多匯款金額和訂單不全都,很難辨別出是誰(shuí)家公司的款,遇到問(wèn)題就要學(xué)會(huì)用自己的思維去解決問(wèn)題,對(duì)此,我首先想到的是把此類問(wèn)題涌現(xiàn)的狀況了解清晰,再是依據(jù)問(wèn)題去找
3、一個(gè)好的解決方法。于是,我就在群里連續(xù)發(fā)了幾天的通知。(連續(xù)幾天發(fā)的緣由是考慮到不是每個(gè)經(jīng)銷商都每天上網(wǎng))。通知的內(nèi)容是依據(jù)數(shù)學(xué)選擇題的格式來(lái)書寫的,我認(rèn)為這能有利于經(jīng)銷商更能清晰,明白,簡(jiǎn)約,易懂的看清晰我所要達(dá)到的目的。后來(lái)又考慮到不是全部的經(jīng)銷商都上網(wǎng),于是在涌現(xiàn)同類問(wèn)題時(shí)我都要特別的提示他們要留意哪些問(wèn)題。 任何東西的改進(jìn)都是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行的,在開始的時(shí)候,我根據(jù)她們的記錄方式來(lái)進(jìn)行記錄每天的定單狀況,可后來(lái)發(fā)覺有許多不便之處,我依據(jù)自己對(duì)工作的了解,做了一些轉(zhuǎn)變,這樣就減輕自己在工作中不須要的麻煩。 每當(dāng)訂單太多時(shí),我需要要保持清楚的頭腦,由于之前有由于訂單太多而涌現(xiàn)過(guò)一次當(dāng)天沒有
4、實(shí)時(shí)簽單的狀況,這應(yīng)當(dāng)要引起我的留意,就是要著重環(huán)節(jié),找出緣由,進(jìn)行改正。 2022會(huì)計(jì)體驗(yàn)工作心得總結(jié)篇2 一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的援助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素養(yǎng)、工作技能上都得到進(jìn)一步提高,并取得了肯定的工作成果,本人能夠遵守法律、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的立場(chǎng)對(duì)待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作學(xué)習(xí),著重提升個(gè)人修養(yǎng); 仔細(xì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺按程序辦事;努力學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、跟上公司進(jìn)展的步伐;自覺鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參與公司組織的各種業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作,用自己的知識(shí)和技能維護(hù)公司的利益。 二、完成的主要工作 實(shí)時(shí)精確的完成各月記帳、結(jié)帳和帳務(wù)處理工作,實(shí)時(shí)精確地填報(bào)各類月度、季度、年終報(bào)表。在記賬、算賬、報(bào)賬的全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)安全性強(qiáng)化策略
- 系統(tǒng)監(jiān)控與運(yùn)維規(guī)范
- 2026年企業(yè)管理寶典戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行題庫(kù)
- 2026年英語(yǔ)教師專業(yè)資格考前試題庫(kù)
- 2026年地理知識(shí)進(jìn)階世界地理及中國(guó)地理考點(diǎn)精講
- 2026年國(guó)家司法考試民訴法精講及模擬試題
- 2026年地理信息分析能力測(cè)試題
- 2026年系統(tǒng)科學(xué)理論與實(shí)踐分析模擬題目
- 2026年?duì)I養(yǎng)學(xué)知識(shí)理解與運(yùn)用模擬題
- 2026年企業(yè)高管職業(yè)能力認(rèn)證試題
- 精神科疑難病例討論
- 騰訊00后研究報(bào)告
- DL∕T 1882-2018 驗(yàn)電器用工頻高壓發(fā)生器
- 固體廢物 鉛和鎘的測(cè)定 石墨爐原子吸收分光光度法(HJ 787-2016)
- DB45-T 2675-2023 木薯米粉加工技術(shù)規(guī)程
- 板材眼鏡生產(chǎn)工藝
- Unit 3 My weekend plan B Let's talk(教案)人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 實(shí)習(xí)考勤表(完整版)
- 名師工作室成員申報(bào)表
- DB63T 2129-2023 鹽湖資源開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)體系
- 第五版-FMEA-新版FMEA【第五版】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論