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1、江蘇南通市海門(mén)區(qū)臨江新區(qū)招考聘用14人(全考點(diǎn))模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.圣經(jīng)與古希臘文明是西方文明的兩大源泉,深入到西方藝術(shù)文化生活的每一個(gè)角落。下列不是以圣經(jīng)故事作為題材的油畫(huà)是:_A: 最后的晚餐B: 受胎告知C: 麗達(dá)與天鵝D: 博士來(lái)拜參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】麗達(dá)與天鵝是著名意大利畫(huà)家達(dá)芬奇于1506年創(chuàng)作的裝飾畫(huà)。畫(huà)作的題材取自于希臘神話故事而不是圣經(jīng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.在1964年成功排演的代表當(dāng)時(shí)國(guó)家最高藝術(shù)水平的大型音
2、樂(lè)舞蹈史詩(shī)是:_A: 紅色娘子軍B: 紅燈記C: 東方紅D: 智取威虎山參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:1964年10月2日,大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)東方紅在首都人民大會(huì)堂成功排演。.本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,公民依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),以下行使這一權(quán)利的是_。A: 團(tuán)員選舉團(tuán)支部書(shū)記B: 村民選舉村委會(huì)成員C: 工人選舉職代會(huì)代表D: 選民選舉區(qū)人大代表參考答案: D本題解釋:D。解析:我國(guó)憲法規(guī)定的公民依法享有選舉權(quán)與被選舉權(quán),是指符合法律規(guī)定的公民有權(quán)選舉和 被選舉為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利,即選舉人大代表和被選舉為人大代表的權(quán)利,因此本題的正確答案是D。本
3、題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.根據(jù)市政府整頓農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的決定,某區(qū)工商局和公安局對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行檢查。在檢查過(guò)程中,某個(gè)體戶因亂設(shè)攤點(diǎn),工商局給予其吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的處罰。該個(gè)體戶不服,申請(qǐng)復(fù)議。此案應(yīng)以_。A: 某區(qū)工商局為被申請(qǐng)人B: 某區(qū)公安局為被申請(qǐng)人C: 某區(qū)工商局和公安局為共同被申請(qǐng)人D: 某區(qū)工商局和公安局共同的上一級(jí)機(jī)關(guān)為被申請(qǐng)人參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)行政復(fù)議法第10條規(guī)定,公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服申請(qǐng)行政復(fù)議的,作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是被申請(qǐng)人。本題中個(gè)體戶對(duì)工商局給予其吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的處罰不服,申請(qǐng)復(fù)議,則應(yīng)該以某區(qū)工商局為被申請(qǐng)人。故
4、本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法過(guò)來(lái)源:91考試網(wǎng) 91程中,應(yīng)當(dāng)平等地適用法律規(guī)范,不得因人因時(shí)因地不同而異,對(duì)相同事實(shí)與情況應(yīng)相同對(duì)待。這體現(xiàn)了_。A: 行政合法性原則B: 行政合理性原則C: 行政應(yīng)急性原則D: 信賴保護(hù)原則參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【解析】B【解析】行政合理性原則,是指行政行為的內(nèi)容要客觀、適度、符合理性。本題中,行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法過(guò)程中的這些行為是客觀、適度、符合理性的,因此答案應(yīng)該選B。6.下列不屬于商鞅變法內(nèi)容的有_。A: 承認(rèn)土地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài)B: 獎(jiǎng)勵(lì)耕織,實(shí)行軍功爵制C: 統(tǒng)一貨幣、文字和度量衡D:
5、建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】商鞅變法的內(nèi)容主要有:承認(rèn)土地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài);獎(jiǎng)勵(lì)耕織,實(shí)行軍功爵制;建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.有限自然資源的開(kāi)發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入等可以設(shè)定行政許可。這些事項(xiàng),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通過(guò)招標(biāo)、拍賣(mài)等公平競(jìng)爭(zhēng)的方式作出決定。法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。以這條規(guī)定為依據(jù),社會(huì)中存在的大量有限公共資源,其利用與配置可設(shè)定行政許可。這一領(lǐng)域的許可就是特許。根據(jù)上述定義,下列屬于行政特許的是_A: 采取了市場(chǎng)化的拍賣(mài)與競(jìng)標(biāo)方式進(jìn)行的出租車(chē)牌照的拍
6、賣(mài)B: 城市戶外廣告設(shè)施的拍賣(mài)C: 需要得到行政當(dāng)局同意的駕駛許可、營(yíng)業(yè)許可D: 煙草專(zhuān)賣(mài)許可、麻醉藥品的生產(chǎn)許可參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)多定義判斷解析第一步:判斷考察的定義題目考察“行政特許”,所以僅需在題干中閱讀與“行政特許”相關(guān)的描述。第二步:抓住定義中的關(guān)鍵詞通過(guò)讀題可知,行政特許就是需要設(shè)定行政許可領(lǐng)域的許可,所以要知道“行政特許”的定義,必須要先搞懂什么是“行政許可”。而行政許可的關(guān)鍵詞是“有限自然資源的開(kāi)發(fā)利用”“公共資源配置”“直接關(guān)系公共利益”“特定行業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入”。第三步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的“出租車(chē)牌照”、B項(xiàng)中的“城市戶外廣告設(shè)施”、C項(xiàng)中的“駕駛許可、
7、營(yíng)業(yè)許可”既不屬于“自然資源”也不屬于“公共資源的配置”也沒(méi)有“直接關(guān)系公共利益”,未能滿足定義中的關(guān)鍵詞,所以不算行政許可,所以也不能叫做行政特許;D項(xiàng)“煙草”和“麻醉藥品”都是“直接關(guān)系公共利益”的,所以屬于需要行政許可的領(lǐng)域,而這一領(lǐng)域的許可就是行政特許,所以該項(xiàng)符合行政特許的定義。故正確答案為D。8.1949年后,中國(guó)積極主動(dòng)地融人世界。將下列重大外交事件按時(shí)間先后順序排列,正確的是_。重返聯(lián)合國(guó)中美關(guān)系正?;瘏⒓尤f(wàn)隆會(huì)議加入世界貿(mào)易組織A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】1955年4月18-24日中國(guó)總理周恩來(lái)率代表團(tuán)參加在印度尼西亞萬(wàn)隆召開(kāi)的反對(duì)殖民
8、主義,推動(dòng)亞非各國(guó)民族獨(dú)立的萬(wàn)隆會(huì)議。1971年1o月巾國(guó)重返聯(lián)合國(guó)。1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松正式訪華,中美兩國(guó)發(fā)表了指導(dǎo)兩國(guó)關(guān)系的中美聯(lián)合公報(bào),中美交往的大門(mén)終于被打開(kāi)。2001年12月11日。中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織。故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.以下錯(cuò)誤的選項(xiàng)是_。A: 長(zhǎng)江、黃河的下游位于東部平原區(qū)B: 長(zhǎng)江和黃河流域都存在砍伐森林、破壞植被的問(wèn)題C: 長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河,黃河是第二大河D: 水資源豐富是長(zhǎng)江和黃河上游的共同特點(diǎn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:長(zhǎng)江是我國(guó)第一長(zhǎng)河也是第一大河,黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河,珠江是我國(guó)第二大河。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題
9、庫(kù)原題10.社會(huì)主義改造基本完成后,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)是_。A: 正確處理人民內(nèi)部矛盾,鞏固社會(huì)主義制度B: 調(diào)動(dòng)一切積極因素,為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)C: 加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政地位D: 集中力量發(fā)展生產(chǎn)力,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)參考答案: D本題解釋:D解析中共八大完全肯定了黨中央從“七大”以來(lái)的路線是正確的,同時(shí)提出了生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成以后,國(guó)內(nèi)的主要矛盾不再是和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾,而是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。解決這個(gè)矛盾的辦法是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)
10、行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。因此,本題應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-毛概11.再接再厲(2)成績(jī)突出(3)工作努力(4)領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)(5)給予晉升_A: 4-5-1-3-2B: 3-2-4-5-1C: 3-1-5-2-4D: 3-1-4-2-5參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:因工作努力,成績(jī)突出而受到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),并給予晉升,在晉升之后再接再厲。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.夏日雷雨過(guò)后,人們會(huì)感到空氣特別清新。其主要原因是_。A: 雷雨過(guò)后,空氣濕度增加B: 雷雨過(guò)程中氣溫快速下降C: 雷雨過(guò)程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加D: 雷雨過(guò)程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面參考答案: C本題解釋:【答案】
11、C。解析:夏日雷雨過(guò)后,人們會(huì)感到空氣特別清新,是因?yàn)樵陂W電時(shí),發(fā)生了一場(chǎng)化學(xué)變化,空氣中的氧氣,有些變成了臭氧。濃的臭氧很臭,具有很強(qiáng)的氧化能力,還能夠漂白與殺菌。稀薄的臭氧可一點(diǎn)也不臭,反而會(huì)給人以清新的感覺(jué)。雷雨后,空氣中就彌漫著少量的臭氧,因此它能凈化空氣,使空氣清新。13.下面6個(gè)句子(段落)的最佳順序是()。此時(shí),皇權(quán)凌駕于整個(gè)社會(huì)之上,并支配整個(gè)社會(huì)最終,士人的思想受到限制,而皇權(quán)得到極大的加強(qiáng)為解決這一沖突,歷代統(tǒng)治者采用了各種手段束縛文人的思想專(zhuān)制的皇權(quán)與思想文化多樣的發(fā)展不可避免地要發(fā)生沖突秦始皇的“焚書(shū)坑儒”和漢武帝的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”都是加強(qiáng)君主專(zhuān)制統(tǒng)治秦統(tǒng)一中國(guó)后
12、,士人的自由大大縮小了A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:句中的“這一沖突”指代的應(yīng)是句末尾的“沖突”,故兩句應(yīng)緊密相連,順序?yàn)?,排除D。由常識(shí)可知,句的“焚書(shū)坑儒”發(fā)生在句的“秦統(tǒng)一六國(guó)”之后,故應(yīng)在之前,排除B、C。本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.S省加大創(chuàng)新政策舉措,出實(shí)招推動(dòng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。力爭(zhēng)到2017年全省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值達(dá)到0.7萬(wàn)億元,占生產(chǎn)總值的比重提高57%。材料主要表明民營(yíng)經(jīng)濟(jì)_。A: 是該省社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分B: 控制了當(dāng)?shù)貒?guó)民的經(jīng)濟(jì)命脈C: 是該省市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者D: 有利于促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展參考答案: D本題解釋:【答
13、案】D。解析:民營(yíng)經(jīng)濟(jì)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)范疇,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,但不是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的組成部分,A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參與者,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)有利于促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力,有利于提高人民生活水平。D項(xiàng)表述正確且符合題意,當(dāng)選。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)會(huì)存在失靈的時(shí)候,需要國(guó)家進(jìn)行宏觀調(diào)控,我國(guó)實(shí)行的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也一樣需要政府進(jìn)行調(diào)控。國(guó)家調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)時(shí)所運(yùn)用的貨幣政策工具不包括_。A: 調(diào)整法定準(zhǔn)備金率B: 調(diào)整再貸款利率C: 公開(kāi)國(guó)債的買(mǎi)賣(mài)D: 擴(kuò)大基本建設(shè)投資規(guī)模參
14、考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】貨幣政策工具是指中央銀行為調(diào)控中介指標(biāo)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)貨幣政策目標(biāo)所采用的政策手段,包括法定存款準(zhǔn)備金率、再貼現(xiàn)政策和公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù),D是財(cái)政政策。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.掛在墻壁上的石英鐘,當(dāng)電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí),其秒針往往會(huì)停在哪個(gè)數(shù)字上_A: 3B: 6C: 9D: 12參考答案: C本題解釋:【解析】C。當(dāng)秒針走到9點(diǎn)位置時(shí),秒針受到重力的力矩方向向下,與表本身受電能驅(qū)動(dòng)行走的力矩方向恰好相反,達(dá)到平衡狀態(tài),因此通常停在9點(diǎn)鐘附近位置。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.Three university departments have been_$
15、600,000 to develop good practice in teaching and learning.A: promotedB: includedC: securedD: awarded參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:句意為:大學(xué)三個(gè)系被授予60萬(wàn)美元辟獎(jiǎng)金以提高教學(xué)技能。award可以表示“授予,獎(jiǎng)勵(lì)”,符合句意。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年,他們之間的情感必然非常_;有時(shí)親密無(wú)間,有時(shí)形同陌路。潮起潮落,甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落,直接影響到友誼的_。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_A: 深厚 發(fā)展B: 復(fù)雜 進(jìn)展C
16、: 細(xì)膩 保持D: 多樣 延續(xù)參考答案: B本題解釋:正確答案是 B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題是近義實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。首先通讀全段,了解到第一個(gè)空后說(shuō)情感有時(shí)親密,有時(shí)陌生,“復(fù)雜”是指實(shí)物的種類(lèi)、情緒等多而雜,因此用“復(fù)雜”可以概括。“深厚”是指感情濃深,基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí);“細(xì)膩”是細(xì)致都不能體現(xiàn)多而雜之感?!岸鄻印笔侵付喾N樣式,不能用來(lái)形容情感。故排除ACD,B項(xiàng)正確?!鞍l(fā)展”是事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化。不能用來(lái)形容“友誼”;“保持”是維持(原狀),使不消失或減弱。不能體現(xiàn)向前發(fā)展的意思,所以不選;“延續(xù)”指照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去,不是正面意義的表達(dá)。“進(jìn)展”指向前發(fā)展,可以用來(lái)修飾友
17、誼。可以驗(yàn)證B為正確。故正確答案為B。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題所屬考點(diǎn)-選詞填空19.甲、乙雙方連續(xù)幾年訂有買(mǎi)賣(mài)“交流電機(jī)”的合同。有一次簽訂合詞時(shí),在“標(biāo)的物”一欄只寫(xiě)了“電機(jī),兩字。當(dāng)時(shí)正值交流電機(jī)熱銷(xiāo),而甲方供不應(yīng)求,故甲方就以直流電機(jī)交貨。就民法的基本原則而言,甲方違反了_A: 自愿原則B: 誠(chéng)實(shí)信用原則C: 禁止權(quán)利濫用原則D: 公序良俗原則參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本題中,盡管在“標(biāo)的物”一欄只寫(xiě)了“電機(jī)”兩字,沒(méi)有明確是直流電機(jī)還是交流電機(jī),但甲、乙雙方連續(xù)幾年訂有買(mǎi)賣(mài)“交流電機(jī)”的合同,根據(jù)雙方達(dá)成的交易習(xí)慣,可以認(rèn)定標(biāo)的物應(yīng)當(dāng)是交流電機(jī)。甲方違反誠(chéng)信履行義務(wù),選項(xiàng)B為
18、正確答案。20.天津“泥人張”彩塑形神畢肖、栩栩如生,被譽(yù)為民族藝術(shù)的奇葩,深受中外人士喜愛(ài)。如果該商品以人民幣表示的出口價(jià)格上漲5%,其他條件不變,美元貶值后該商品以美元標(biāo)價(jià)應(yīng)_。A: 上漲不足5%B: 上漲5%以上C: 下降不足5%D: 下降5%以上參考答案: B本題解釋:B解析本幣匯率與外幣匯率是反比例關(guān)系,本幣匯率升高意味著本幣升值,外幣貶值。以人民幣表示的出口價(jià)格上漲5%,美元貶值后該商品以美元標(biāo)價(jià)應(yīng)上漲5%以上。B項(xiàng)說(shuō)法正確。21.在計(jì)算機(jī)中,某文件的大小為3MB,其存儲(chǔ)容量用字節(jié)表示應(yīng)為_(kāi)。A: 3l000l000個(gè)字節(jié)B: 3lOOOOOO8個(gè)字節(jié)C: 310241000個(gè)字節(jié)
19、D: 3l024l024個(gè)字節(jié)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:3MB=31024KB=310241024B。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.民法調(diào)整的財(cái)產(chǎn)關(guān)系都是_。A: 有償?shù)腂: 都是無(wú)償?shù)腃: 一般是有償?shù)腄: 一般是無(wú)償?shù)膮⒖即鸢? C本題解釋:參考答案:C【解析】民法調(diào)整的財(cái)產(chǎn)關(guān)系是民事主體在民事活動(dòng)過(guò)程中所發(fā)生的財(cái)產(chǎn)所有關(guān)系和財(cái)產(chǎn)流轉(zhuǎn)關(guān)系,財(cái)產(chǎn)關(guān)系主要體現(xiàn)等價(jià)有償?shù)幕疽螅葍r(jià)有償是商品經(jīng)濟(jì)中價(jià)值規(guī)律的客觀要求,等價(jià)有償要求民事主體在財(cái)產(chǎn)流轉(zhuǎn)關(guān)系中進(jìn)行等價(jià)交換,取得財(cái)產(chǎn)權(quán)利應(yīng)當(dāng)支付對(duì)價(jià)。所以說(shuō),民法調(diào)整的財(cái)產(chǎn)關(guān)系一般都是有償?shù)?。至于民事主體之間自愿無(wú)償贈(zèng)與財(cái)
20、產(chǎn)或者依法繼承財(cái)產(chǎn)、履行家庭成員間的扶養(yǎng)義務(wù)則屬于例外的情形,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.就單種農(nóng)作物而言,有關(guān)地區(qū)種植面積最小與最大之比是多少?_A: 1/2B: 1/4C: 1/6D: 1/8參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:水稻在南芝區(qū)的種植面積最小為10%,在平山縣的種植面積最大為80%,二者的比值為1/8,故正確選項(xiàng)為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.“民有、民治、民享”的綱領(lǐng)性口號(hào)是由_提出。A: 華盛頓B: 孫中山C: 林肯D: 紅袖去拿參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:“民有、民治、民享”,這是亞伯拉罕林肯在蓋茨堡演說(shuō)時(shí),描繪一個(gè)理想的
21、政府。這簡(jiǎn)短的幾個(gè)字道出了民主的真諦。政府不是統(tǒng)治人民而是受人民所統(tǒng)治。因此,本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.與第二季度相比,第三季度企業(yè)景氣指數(shù)增長(zhǎng)最多的行業(yè)是_。A: 工業(yè)B: 社會(huì)服務(wù)業(yè)C: 建筑業(yè)D: 住宿和餐飲業(yè)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由表格第三、四列可知,工業(yè)第三季度企業(yè)景氣指數(shù)比第二季度增長(zhǎng)134.7-133.6=1.1,社會(huì)服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)137.7-134.7=3,建筑業(yè)增長(zhǎng)147.5-142.4=5.1,住宿和餐飲業(yè)增長(zhǎng)130.1-128.8=1.3,比較可知,應(yīng)選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.教師要樂(lè)于從事教育事業(yè),勤奮地進(jìn)行工作,這體現(xiàn)了教師職
22、業(yè)道德具有( )原則。_ A: 人格示范 B: 樂(lè)教勤業(yè)C: 教書(shū)育人D: 以上答案都正確 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:樂(lè)教勤業(yè)原則是指教師要樂(lè)于從事教育事業(yè),勤奮地進(jìn)行工作。這是對(duì)教師在對(duì)待自己職業(yè)方面所提出的基本道德要求。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德規(guī)范27.依據(jù)“最近發(fā)展區(qū)”而提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的著名論斷的科學(xué)家是_。 A: 皮亞杰 B: 埃里克森C: 布魯納D: 維果斯基 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“最近發(fā)展區(qū)”的概念由前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果斯基首先提出。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)28.吳某因犯詐騙罪被判處有期徒刑10年,附加剝奪政治權(quán)
23、利3年。則他實(shí)際被剝奪政治權(quán)利的時(shí)間應(yīng)為多少年?_A: 3年B: 10年C: 13年D: 7年參考答案: C本題解釋:C【解析】刑法第58條規(guī)定:附加剝奪政治權(quán)利的刑期,從徒刑、拘役執(zhí)行完畢之日或者從假釋之日起計(jì)算;剝奪政治權(quán)利的效力當(dāng)然施用于主刑執(zhí)行期間。被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子,在執(zhí)行期間,應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院公安部門(mén)有關(guān)監(jiān)督管理的規(guī)定,服從監(jiān)督;不得行使本法第五十四條規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.本文的公文文種應(yīng)該是_。A: 通知B: 通報(bào)C: 命令D: 決定參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋。解析:以上四個(gè)選項(xiàng)都可用表彰,但使用方式和目的不同:通知重在告知
24、;表彰性通報(bào)的正文一般包括先進(jìn)事跡或經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)分析、決定事項(xiàng)以及要求或號(hào)召等;命令的使用主體層次較高,如中華人民共和國(guó)主席、國(guó)務(wù)院、中央軍委;決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)做出安排,獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員,變更或者撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。從正文內(nèi)容,尤其是最后一段“市政府決定”這句話,可以判斷本文的公文文種是決定。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.我無(wú)法不老,但我還有可能年輕,我不敢對(duì)我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻看完自己筆下的文字能有一種_后的回味、焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松、蒼老后的年輕,當(dāng)然,希望也只是希望罷了,何況這實(shí)在已是一種_。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 苦澀 奢望B: 辛酸
25、 奢求C: 歷練 幻想D: 風(fēng)雨 夢(mèng)境參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞辨析與填空。由“回味”可知,文段第一個(gè)空應(yīng)選“苦澀”或“辛酸”等與味覺(jué)相關(guān)的通感類(lèi)的詞匯,排除C、D兩項(xiàng)?!靶了帷背1扔鱾€(gè)人遭遇的悲苦,與文段是積極樂(lè)觀的語(yǔ)境不符,排除B項(xiàng)?!吧萃迸c“希望”對(duì)應(yīng),比喻因要求過(guò)高而難以實(shí)現(xiàn)的希望。故正確答案為A。31.既給下屬一定的指導(dǎo),又注意激發(fā)和鼓勵(lì)其積極性的領(lǐng)導(dǎo)者是_。A: 命令型領(lǐng)導(dǎo)B: 說(shuō)服型領(lǐng)導(dǎo)C: 參與型領(lǐng)導(dǎo)D: 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:命令型領(lǐng)導(dǎo)是指憑借領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)與權(quán)威,以命令、指示等方式告知下屬做什么、如何
26、做、何時(shí)以及到何地去完成任務(wù)。說(shuō)服型領(lǐng)導(dǎo),在這種領(lǐng)導(dǎo)方式下,領(lǐng)導(dǎo)者既提供指導(dǎo)性行為,又提供支持性行為。領(lǐng)導(dǎo)者除向下屬布置任務(wù)外,還與下屬共同商討工作的進(jìn)行。參與型領(lǐng)導(dǎo)是指讓下屬參與管理的一種民主型領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,其實(shí)質(zhì)在于領(lǐng)導(dǎo)者能夠組織員工參與決策和管理,從而增強(qiáng)員工的主人翁感,使員工更容易地把個(gè)人目標(biāo)融合于組織目標(biāo)之中,視達(dá)成組織目標(biāo)為己任。授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者將其所屬的部分權(quán)力授予下級(jí),從而給下級(jí)提供完成任務(wù)所必需的客觀條件。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.下列行為屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行的是_。A: 限制公民人身自由B: 加處滯納金C: 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D: 沒(méi)收非法所得參考答案:
27、B本題解釋:參考答案:B【解析】行政強(qiáng)制法第12條規(guī)定,行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式:(一)加處罰款或者滯納金:(二)劃撥存款、匯款;(三)拍賣(mài)或者依法處理查封、扣押的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物;(四)排除妨礙、恢復(fù)原狀;(五)代履行;(六)其他強(qiáng)制執(zhí)行方式。故B項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.若甲以產(chǎn)品責(zé)任為由請(qǐng)求損害賠償,該產(chǎn)品責(zé)任的構(gòu)成要件不包括_。A: B制藥廠的主觀過(guò)錯(cuò)B: B制藥廠的損害行為C: 對(duì)甲的人身?yè)p害結(jié)果D: 對(duì)甲的財(cái)產(chǎn)損害結(jié)果參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析產(chǎn)品責(zé)任是一種無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任,因此A項(xiàng)應(yīng)選。因?yàn)槭軐?zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)等因素的限制,一般消費(fèi)者很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品缺陷并防止其
28、造成的危險(xiǎn),所以法律將產(chǎn)品責(zé)任規(guī)定為無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。當(dāng)發(fā)生與產(chǎn)品質(zhì)量相關(guān)的人身或財(cái)產(chǎn)損害時(shí),只要生產(chǎn)者不能證明存在法定的免責(zé)情形,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.3,8,13,_,23,28。A: 16B: 17C: 18D: 19參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:觀察數(shù)列,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)公差為5的等差數(shù)列。經(jīng)計(jì)算空缺項(xiàng)為13+5=18。因此,本題答案為C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.甲看見(jiàn)仇人乙在跑,便開(kāi)槍將其擊斃。而乙此時(shí)正在持槍追殺丙,但甲并不知道這一情況。甲的行為屬于_。A: 正當(dāng)防衛(wèi)B: 意外事件C: 防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D: 故意殺人參考答案: D本題解釋:【答案】D
29、。解析:正當(dāng)防衛(wèi)主觀上必須具有正當(dāng)?shù)哪康?,本題中甲并不知道乙正在持槍追殺丙,而是出于仇恨想殺死乙,不具有目的的正當(dāng)性,屬于偶然防衛(wèi)而已。因此,甲的行為構(gòu)成故意殺人罪。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.教育法律實(shí)施的方式是_。 A: 教育法律的解釋和適用 B: 教育法律的遵守和適用C: 教育法律的遵守和監(jiān)督D: 教育法律的解釋和監(jiān)督 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:教育法律的實(shí)施包括兩種形式,即教育法律的適用和教育法律的遵守。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合37.教師為學(xué)生提供一定的材料,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,從而使學(xué)生獲得相應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí)是_。 A: 機(jī)
30、械學(xué)習(xí) B: 有意義學(xué)習(xí)C: 接受學(xué)習(xí)D: 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指教師為學(xué)生提供一定的材料,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,從而使學(xué)生獲得相應(yīng)知識(shí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)38.學(xué)校教育產(chǎn)生于_。 A: 原始社會(huì) B: 奴隸社會(huì)C: 封建社會(huì)D: 資本主義社會(huì) 參考答案: B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)學(xué)校教育產(chǎn)生和發(fā)展的了解?!緟⒖即鸢浮緽【名師點(diǎn)睛】根據(jù)歷史記載,中國(guó)早在4000多年前的夏代,就有了學(xué)校教育的形態(tài),稱為“庠序”。西周以后,學(xué)校教育制度已經(jīng)發(fā)展到比較完備的形式,建立了典型的政教合一的官學(xué)體系。夏朝和西周都屬
31、于我國(guó)奴隸社會(huì)的社會(huì)形態(tài)。本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)39.下列關(guān)于七言律詩(shī)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是_。A: 七言律詩(shī)起源于南北朝,成熟于唐末宋初B: 每首四句,每句七字,共二十八字C: 律詩(shī)的首聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗,頷聯(lián)和尾聯(lián)可對(duì)可不對(duì)D: 杜甫是第一位大量創(chuàng)作七言律詩(shī)的詩(shī)人,其作品內(nèi)容廣泛,技巧純熟參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,七言律詩(shī)起源于南北朝,成熟于唐初。B項(xiàng)錯(cuò)誤,七言律詩(shī)每首八句,每句七字,共五十六字。C項(xiàng)錯(cuò)誤,律詩(shī)的“頷聯(lián)”和“頸聯(lián)”必須對(duì)仗,首聯(lián)和尾聯(lián)可對(duì)可不對(duì)。D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.就被害人丙死亡這一情節(jié),下列對(duì)與丁有關(guān)的行為判斷,正確的是_。A:
32、丁成立故意殺人罪的共犯B: 丁成立故意傷害罪的共犯C: 甲丁成立搶劫罪(致人死亡)的共犯D: 丁對(duì)丙的死亡不承擔(dān)刑事責(zé)任參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋解析:丁對(duì)于故意殺人和故意傷害行為屬于超出共同故意盜竊范圍之外的犯罪行為的實(shí)行過(guò)限行為,丁不成立故意殺人罪的共犯,也不成立故意傷害罪的共犯,甲的行為也并未轉(zhuǎn)化為搶劫罪,搶劫罪的共犯也不成立。因此丁對(duì)丙的死亡不承擔(dān)刑事責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.我們通常說(shuō)的暈車(chē)和暈船,是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激,使人感到眩暈和不適,這個(gè)平衡感受器位于_A: 心臟B: 小腦C: 胃D: 耳朵參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:乘坐交通工具時(shí)
33、,人體內(nèi)耳前庭平衡感受器受到過(guò)度運(yùn)動(dòng)刺激,前庭器官產(chǎn)生過(guò)量生物電,影響神經(jīng)中樞而出現(xiàn)的出冷汗、惡心、嘔吐、頭暈等癥狀。42.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是_A: 兩人以同一題目命名的作品,古代有蘇洵蘇轍父子的六國(guó)論,現(xiàn)代有朱自清、俞平伯的槳聲燈影里的秦淮河。B: 劇本虎符、詩(shī)歌團(tuán)泊洼的秋天、長(zhǎng)篇傳記把一切獻(xiàn)給黨的作者分別是郭沫若、郭小川、吳運(yùn)鐸。C: 解放區(qū)文學(xué)有張?zhí)煲淼男≌f(shuō)華威先生、丁玲的太陽(yáng)照在桑干河上、賀敬之、丁毅的白毛女。D: “山藥蛋派”作家趙樹(shù)理的小說(shuō)有小二黑結(jié)婚三千里江山;“荷花淀派”作家孫犁的小說(shuō)有荷花淀山鄉(xiāng)巨變。參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】三千里江山)楊朔的
34、作品;山鄉(xiāng)巨變周立波的作品。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史43.“權(quán)為民用,縱然是清風(fēng)兩袖,自當(dāng)流芳百世傳佳話;利為己謀,即便有豪宅千頃,也會(huì)遺臭萬(wàn)年殃后人?!边@副對(duì)聯(lián)給我們的啟示是_。A: 人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值B: 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要價(jià)值觀指引C: 個(gè)人應(yīng)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值D: 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性參考答案: C本題解釋:C【解析】題干中的對(duì)聯(lián)告誡人們不要只考慮個(gè)人,應(yīng)為大眾辦事。從人生價(jià)值的角度看,C項(xiàng)符合題意。44.由于某化肥廠長(zhǎng)期排污,該地域內(nèi)兩個(gè)村莊幾年來(lái)多人患有罕見(jiàn)的嚴(yán)重疾病,根據(jù)環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定,下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?_A: 受害村民有權(quán)對(duì)該廠提起民事訴訟B: 因環(huán)境污
35、染引起的民事訴訟時(shí)效為3年C: 環(huán)境污染民事責(zé)任的歸責(zé)原則實(shí)行公平責(zé)任原則D: 本案由化肥廠承擔(dān)其排污行為和損害結(jié)果之間是否存在因果關(guān)系的舉證責(zé)任參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)正確,受害村民可以提起侵權(quán)民事訴訟。根據(jù)環(huán)境保護(hù)法第66條的規(guī)定,提起環(huán)境損害賠償訴訟的時(shí)效期間為三年,從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其受到損害時(shí)起計(jì)算。B正確。根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法第65條規(guī)定,環(huán)境污染民事責(zé)任的歸責(zé)原則為無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。C錯(cuò)誤。在舉證責(zé)任上,無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任要求由侵權(quán)方就排污行為和損害結(jié)果不存在因果關(guān)系承擔(dān)證明責(zé)任。D正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.20世紀(jì)80年代初,彼得德魯克創(chuàng)造了_詞,以指代那些知道
36、如何利用知識(shí)來(lái)提高生產(chǎn)率的管理者。A: 腦力勞動(dòng)者B: 白領(lǐng)工人C: 知識(shí)工作者D: 資本家參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:20世紀(jì)80年代初,彼得德魯克創(chuàng)造了“知識(shí)工作者”一詞,以指代那些知道如何利用知識(shí)來(lái)提高生產(chǎn)率的管理者。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.總體來(lái)看,西方主要國(guó)家的公務(wù)員制度適應(yīng)了資產(chǎn)階級(jí)_需要A: 追逐利潤(rùn)B: 民主法治C: 專(zhuān)制統(tǒng)治D: 政黨制度參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:西方公務(wù)員國(guó)家這一原則是適應(yīng)西方國(guó)家兩黨或多黨輪流執(zhí)政這種政黨體制運(yùn)作的需要而產(chǎn)生的。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.下列古諺、古訓(xùn)不蘊(yùn)含同一哲學(xué)原理的一
37、組是_。A: 鄭人買(mǎi)履;按圖索驥;邯鄲學(xué)步;對(duì)牛彈琴B: 魯侯養(yǎng)鳥(niǎo);張冠李戴;良莠不分;指鹿為馬C: 千里之行,始于足下;千里之堤,潰于蟻穴;水滴石穿;防微杜漸D: 人山問(wèn)樵,入水問(wèn)漁;不入虎穴,焉得虎子;凡事要好,須問(wèn)“三老”;百聞不如一見(jiàn)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】A項(xiàng)四個(gè)成語(yǔ)均說(shuō)明了一個(gè)哲學(xué)原理,即實(shí)事求是,具體情況具體分析。B項(xiàng)四個(gè)成語(yǔ)均說(shuō)明一個(gè)哲學(xué)原理,即從客觀情況出發(fā),實(shí)事求是。C項(xiàng)四個(gè)成語(yǔ)均說(shuō)明一個(gè)哲學(xué)原理,即量變引起質(zhì)變。D項(xiàng),入山問(wèn)樵,入水問(wèn)漁,指一切從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析;不入虎穴,焉得虎子,比喻不經(jīng)歷最艱苦的實(shí)踐,就不能取得真知;凡事要好,須問(wèn)“三老
38、”,體現(xiàn)的是經(jīng)驗(yàn)來(lái)自實(shí)踐的原理;百聞不如一見(jiàn),表示親眼看到的遠(yuǎn)比聽(tīng)人家說(shuō)得更為確切可靠。第一個(gè)、第三個(gè)詞語(yǔ),主要說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)的重要性,第二個(gè)、第四個(gè)詞語(yǔ),主要強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐的重要性,四個(gè)成語(yǔ)蘊(yùn)含的哲理并不一致。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48._是職業(yè)道德的本質(zhì)特性,是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高要求、最終目標(biāo)和最高境界。A: 辦事公道B: 服務(wù)群眾C: 誠(chéng)實(shí)守信D: 奉獻(xiàn)社會(huì)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:奉獻(xiàn)社會(huì)是人生價(jià)值的具體體現(xiàn),是為人民服務(wù)和集體主義精神的最好體現(xiàn),是職業(yè)道德的本質(zhì)特征。奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道和服務(wù)群眾的各項(xiàng)要求之中,它是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高
39、要求、最終目標(biāo)和最高境界。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.鄧某委托律師秦某將離婚協(xié)議書(shū)送與丈夫宋某簽字,宋某簽字后后悔,拒不去民政局辦理離婚手續(xù)。下列正確的是_。A: 離婚協(xié)議書(shū)已生效B: 秦某可代辦離婚協(xié)議C: 鄧某可以請(qǐng)求法律強(qiáng)制執(zhí)行離婚協(xié)議D: 鄧某可以去法院起訴離婚參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:離婚協(xié)議要以辦理完離婚手續(xù)才生效,因此鄧某與宋某的婚姻關(guān)系尚未完全終結(jié)。根據(jù)中華人民共和國(guó)婚姻法第32條規(guī)定,男女一方要求離婚的,可由有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)解或直接向人民法院提出離婚訴訟。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.不屬于事業(yè)單位改革的內(nèi)容是_。A: 確立科學(xué)化的
40、總體布局B: 堅(jiān)持社會(huì)化的發(fā)展方向C: 實(shí)行制度化的總量控制D: 推行單一化的監(jiān)督機(jī)制參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:事業(yè)單位改革的基本思路是:確立科學(xué)化的總體布局,堅(jiān)持社會(huì)化的發(fā)展方向,推行多樣化的分類(lèi)管理,實(shí)行制度化的總量控制。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.李某為倉(cāng)庫(kù)保管員。某日,兩歹徒為逼李某交出倉(cāng)庫(kù)鑰匙而持刀追打李某,李某被打成重傷,無(wú)奈之中李某搶了路邊正在停車(chē)的黃某的摩托車(chē)逃走。李某搶走摩托車(chē)的行為_(kāi)。A: 應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車(chē)輛,屬于搶劫行為,侵犯他人利益B: 應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車(chē)輛,屬于盜竊行為,侵犯他人利益C: 不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩
41、托車(chē)屬于正當(dāng)防衛(wèi),保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益D: 不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車(chē)屬于緊急避險(xiǎn),損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:刑法第21條規(guī)定,為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。題目中李某本人的人身權(quán)利和單位的財(cái)產(chǎn)權(quán)利正在受到威脅,雖然損害了他人的合法權(quán)益,但是保全了更大的合法權(quán)益,故屬于緊急避險(xiǎn),不負(fù)刑事責(zé)任。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.計(jì)劃類(lèi)文書(shū),是機(jī)關(guān)團(tuán)體為達(dá)到某一目標(biāo)或完成某一任務(wù),對(duì)目標(biāo)達(dá)到、任務(wù)完成前特定時(shí)段工作的設(shè)計(jì)和安排
42、類(lèi)文書(shū)。計(jì)劃類(lèi)文書(shū)不包括_。A: 規(guī)劃B: 綱要C: 計(jì)劃D: 意見(jiàn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:計(jì)劃類(lèi)文書(shū)包括規(guī)劃、綱要、計(jì)劃、安排等文種。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53._在機(jī)關(guān)管理活動(dòng)中是至關(guān)重要的首要環(huán)節(jié)。A: 組織實(shí)施工作B: 計(jì)劃安排工作C: 協(xié)調(diào)控制工作D: 檢查總結(jié)工作參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:在機(jī)關(guān)管理活動(dòng)中,科學(xué)合理的工作程序應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié):(1)計(jì)劃安排工作。計(jì)劃工作在機(jī)關(guān)管理活動(dòng)中是至關(guān)重要的首要環(huán)節(jié)。任何機(jī)關(guān)管理活動(dòng)的開(kāi)展,管理目標(biāo)的實(shí)施,都需要通過(guò)制定和執(zhí)行相應(yīng)的計(jì)劃才能推行和落實(shí)。(2)組織實(shí)施工作。這是實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)管理工作
43、計(jì)劃的首要步驟。機(jī)關(guān)管理目標(biāo)要通過(guò)分解落實(shí)到各個(gè)具體的組織機(jī)構(gòu),落實(shí)到具體的工作人員。(3)協(xié)調(diào)控制工作。在目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程中要做到及時(shí)反饋信息,全面掌握情況,迅速進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通。(4)檢査總結(jié)工作。機(jī)關(guān)管理目標(biāo)達(dá)成之后要認(rèn)真進(jìn)行檢查總結(jié)。(5)獎(jiǎng)懲教育工作,通過(guò)檢查總結(jié),評(píng)比出工作的優(yōu)劣,要獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),批評(píng)后進(jìn),獎(jiǎng)懲得當(dāng),起到教育和激勵(lì)的作用。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.法定存款準(zhǔn)備金率是指根據(jù)法律規(guī)定,商業(yè)銀行等將其所吸收的存款和發(fā)行的票據(jù)存放在中央銀行的_比率。A: 固定B: 最低C: 最高D: 平均參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:法定存款準(zhǔn)備金率是指一國(guó)中央銀行規(guī)
44、定的商業(yè)銀行和存款金融機(jī)構(gòu)必須繳存中央銀行的法定準(zhǔn)備金占其存款總額的比率,這一比率為最低比率。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.趙欣剛由部門(mén)負(fù)責(zé)人晉升為公司高管,他向一位有多年管理經(jīng)驗(yàn)的朋友征求意見(jiàn),朋友告訴他,作為高管必須能夠?qū)⒐究醋饕粋€(gè)整體,理解各部門(mén)之間的關(guān)系,能夠設(shè)想公司如何適應(yīng)它所處的廣泛的環(huán)境。這位朋友提出的這條建議,涉及了管理中的哪種技能?_A: 人際技能B: 概念技能C: 技術(shù)技能D: 組織技能參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】作為一名優(yōu)秀的管理者,應(yīng)該具備三項(xiàng)基本技能,即技術(shù)技能、人際技能和概念技能。技術(shù)技能是指熟悉和精通某種特定專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),這項(xiàng)技能對(duì)
45、基層管理者來(lái)說(shuō)更為重要。人際技能具體指激勵(lì)、幫助、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通和解決沖突的能力,這些技能對(duì)于各個(gè)層次的管理者都是必備的。概念技能是管理者對(duì)復(fù)雜情況進(jìn)行抽象和概念化的技能。運(yùn)用這種技能,管理者必須能夠?qū)⒔M織看作一個(gè)整體,理解各部分之間的關(guān)系,想像組織如何適應(yīng)它所處的廣泛的環(huán)境。對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō),這種技能尤為重要。題干中的管理建議正是對(duì)概念技能的運(yùn)用,故答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.坦克是哪個(gè)國(guó)家發(fā)明的?_。A: 德國(guó)B: 蘇聯(lián)C: 英國(guó)D: 美國(guó)參考答案: C本題解釋:C【解析】第一次世界大戰(zhàn)期間,交戰(zhàn)雙方為突破由塹壕、鐵絲網(wǎng)、機(jī)槍火力點(diǎn)組成的防御陣地,打破陣地戰(zhàn)的僵局,迫切需要研
46、制一種火力、機(jī)動(dòng)、防護(hù)三者有機(jī)結(jié)合的新式武器。1915年,英國(guó)政府采納斯文頓的建議,利用汽車(chē)、拖拉機(jī)、槍炮制造和冶金技術(shù),試制了坦克的樣車(chē)。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-科技生活57.白居易在大林寺桃花詩(shī)中描述道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”。這兩句詩(shī)所蘊(yùn)含的哲學(xué)寓意是_。A: 不同的事物有不同的特點(diǎn)B: 事物的發(fā)展變化主要是外因起作用C: 外因是事物變化發(fā)展不可缺少的條件D: 內(nèi)因是變化發(fā)展的根據(jù),內(nèi)因通過(guò)外因起作用參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:因?yàn)榈貏?shì)和溫差等外界因素的作用,花朵盛開(kāi)的時(shí)間不同,其強(qiáng)調(diào)了外因的作用。外因是事物變化發(fā)展不可缺少的條件。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-
47、題庫(kù)原題58.中國(guó)共產(chǎn)黨正式制定了實(shí)行國(guó)共合作、建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略的會(huì)議是_。A: 中共二大B: 中共三大C: 中共四大D: 中共五大參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:中共三大所確定的建立國(guó)共合作革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略,促進(jìn)了第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn),使共產(chǎn)黨活動(dòng)的政治舞臺(tái)迅速擴(kuò)大,加速了中國(guó)革命的步伐,為波瀾壯闊的第一次大革命做了準(zhǔn)備。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.政府機(jī)構(gòu)構(gòu)成六要素中,屬于政府機(jī)構(gòu)行使行政權(quán)力履行行政職責(zé)的物質(zhì)基礎(chǔ)是_A: 機(jī)構(gòu)設(shè)置B: 人員綜合C: 行政經(jīng)費(fèi)D: 權(quán)責(zé)體系參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.下列關(guān)于組織
48、中領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力的論述不正確的是_。A: 職務(wù)權(quán)力帶有強(qiáng)制性和不可抗拒性B: 個(gè)人權(quán)力對(duì)下屬是一種自然感召力C: 職務(wù)權(quán)力和個(gè)人權(quán)力是均衡的D: 個(gè)人權(quán)力處于從屬地位參考答案: D本題解釋:【答案】D解析領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)性權(quán)力主要有:(1)法定權(quán),也稱合法權(quán)、制度權(quán);(2)強(qiáng)制權(quán),由法定權(quán)派生的權(quán)力,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其下屬有絕對(duì)強(qiáng)制其服從的力量;(3)獎(jiǎng)勵(lì)權(quán),決定被領(lǐng)導(dǎo)者的工資、獎(jiǎng)金、提升和任用等;(4)專(zhuān)長(zhǎng)權(quán),由領(lǐng)導(dǎo)者的特殊技能或某些專(zhuān)業(yè)知識(shí)而形成的權(quán)力;(5)個(gè)人影響權(quán),指與領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人品質(zhì)、魅力、資歷和背景等因素相關(guān)的權(quán)力,來(lái)自下屬的尊重和敬佩。法定權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)屬于職務(wù)權(quán)力,專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)和個(gè)人影響權(quán)屬于個(gè)人
49、權(quán)力范疇。個(gè)人權(quán)力并不處于從屬地位。本題選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的科學(xué)范疇,這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的,它不依賴于我們的感覺(jué)而存在。為我們的感覺(jué)所復(fù)寫(xiě)、攝影、反映?!碧岢鲞@一物質(zhì)定義的是_。A: 費(fèi)爾巴哈B: 黑格爾C: 列寧D: 馬克思參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】列寧對(duì)物質(zhì)的經(jīng)典性定義:物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的科學(xué)范疇,這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的,它不依賴于我們的感覺(jué)而存在,為我們的感覺(jué)所復(fù)寫(xiě)、攝影、反映。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.下列關(guān)于目標(biāo)管理的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是_。A: 目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào),應(yīng)該通過(guò)群體共同參與的方式,制定具體可行且能客觀衡
50、量的目標(biāo)B: 實(shí)施目標(biāo)管理時(shí)必須自下而上地設(shè)定目標(biāo),將組織的目標(biāo)分解為各個(gè)相應(yīng)層次的目標(biāo)C: 目標(biāo)管理包括目標(biāo)具體化、參與決策、限期完成和績(jī)效反饋四個(gè)要素D: 目標(biāo)管理的實(shí)施效果有時(shí)候并不能符合管理者的期望參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:目標(biāo)管理的基本核心是強(qiáng)調(diào)通過(guò)群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客觀衡量的目標(biāo)。實(shí)施目標(biāo)管理時(shí)可以自上而下來(lái)設(shè)定目標(biāo),將組織的目標(biāo)層層具體化、明確化,分解為各個(gè)相應(yīng)層次(分公司、部門(mén)、個(gè)體)的目標(biāo);低層次單位的管理者和員工也可以參與自己目標(biāo)的設(shè)置,所以目標(biāo)管理也包括自上而下的過(guò)程。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.會(huì)議議程是對(duì)議題性活動(dòng)的
51、程序化,即將會(huì)議的議題按_的次序編排起來(lái)并固定下來(lái),反映議題的主次、輕重、先后。A: 開(kāi)幕、發(fā)言、閉幕B: 發(fā)言、討論、決議C: 講話、審議、表決D: 報(bào)告、審議、通過(guò)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:會(huì)議議程是會(huì)議主要活動(dòng)的安排順序,它主要是對(duì)議題性活動(dòng)的程序化,即將會(huì)議的議題按討論、審議和表決的次序編排起來(lái)并固定下來(lái),反映議題的主次、輕重、先后。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.下列觀點(diǎn)正確表述了馬克思主義哲學(xué)和各門(mén)具體科學(xué)的關(guān)系的是_。A: 馬克思主義哲學(xué)本身就是一門(mén)具體科學(xué)B: 馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)C: 馬克思主義哲學(xué)不能代替具體科學(xué)D: 具體科學(xué)可以脫離馬克思
52、主義哲學(xué)的指導(dǎo)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】本題考查哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。哲學(xué)不能代替具體科學(xué),它本身不是具體科學(xué),但是可以指導(dǎo)它;哲學(xué)需要具體科學(xué)為它提供論證和材料來(lái)源,它們的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.道德與法律都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇,都具有規(guī)范性、強(qiáng)制性和有效性,道德與法律既有區(qū)別又有聯(lián)系。下列有關(guān)法與道德的幾種表述中,哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?_A: 法律具有既重權(quán)利又重義務(wù)的“兩面性”,道德具有只重義務(wù)的“一面性”B: 道德的強(qiáng)制是一種精神上的強(qiáng)制C: 馬克思主義法學(xué)認(rèn)為,片面強(qiáng)調(diào)法的安定性優(yōu)先是錯(cuò)誤的D: 法律所反映的道德是抽象的參考答案: D本
53、題解釋:【答案】D。解析:法律所反映的道德是具體的,而非抽象的。它是一個(gè)歷史的范疇,時(shí)代不同,其所敘內(nèi)容不同,它所反映的是統(tǒng)治階級(jí)的利益要求,這種要求是具體的。因此D是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制定是幼兒園依據(jù)_,有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。 A: 幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn) B: 幼兒教育內(nèi)容C: 幼兒教學(xué)大綱D: 幼兒課本 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:制定教育教學(xué)計(jì)劃,是為了使各項(xiàng)教育活動(dòng)有序進(jìn)行,有效開(kāi)展,其最終目的是落實(shí)課程內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)幼兒教育目的,促進(jìn)幼兒發(fā)展。因此幼兒教育教學(xué)計(jì)劃的制定必須依據(jù)幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn),
54、答案為A。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合67.現(xiàn)階段,我國(guó)的基本國(guó)情是_。A: 城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)發(fā)展不平衡B: 統(tǒng)一的多民族國(guó)家C: 已經(jīng)進(jìn)人小康社會(huì)D: 我國(guó)現(xiàn)在仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段E: 已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)主義階段參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是現(xiàn)在最大的國(guó)情,我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越這個(gè)階段。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,由于累積和機(jī)會(huì),有錢(qián)的人會(huì)更有錢(qián),窮的人會(huì)更窮,這個(gè)效應(yīng)被稱為_(kāi)。A: 溫室效應(yīng)B: 馬太效應(yīng)C: 蝴蝶效應(yīng)D: 木桶效應(yīng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:溫室效應(yīng)
55、,又稱“花房效應(yīng)”,是大氣保溫效應(yīng)的俗稱。馬太效應(yīng),指強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱的現(xiàn)象。也反映社會(huì)現(xiàn)象的兩極分化,富的更富,窮的更窮。蝴蝶效應(yīng),指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。木桶效應(yīng),指一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。任何一個(gè)組織,可能面臨的一個(gè)共同問(wèn)題,即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)組織的水平。因此,整個(gè)社會(huì)與我們每個(gè)人都應(yīng)思考一下自己的“短板”,并盡早補(bǔ)足它。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.陳某獨(dú)立創(chuàng)作出一篇學(xué)術(shù)論文。依我國(guó)著作權(quán)法規(guī)定_。A: 陳某的論文不論是否發(fā)表都能享有著作權(quán)B: 陳某只有在其
56、論文發(fā)表后才能享有著作權(quán)C: 陳某的論文須經(jīng)登記后才能享有著作權(quán)D: 陳某的論文須經(jīng)做上版權(quán)標(biāo)記后才能享有著作權(quán)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:著作權(quán)法第2條規(guī)定,中國(guó)公民、法人或者其他組織的作品,不論是否發(fā)表,依照本法享有著作權(quán)。所以,陳某獨(dú)立創(chuàng)作的論文不論是否發(fā)表都享有著作權(quán)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.當(dāng)一個(gè)企業(yè)經(jīng)理正在尋求機(jī)會(huì)、制定方案,從事變革的工作時(shí),他扮演的是_角色。A: 掛名領(lǐng)導(dǎo)B: 領(lǐng)導(dǎo)者C: 企業(yè)家D: 資源分配者參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:明茨伯格指出,管理者扮演著十種角色,這十種角色又可以分為三大類(lèi):人際角色、信息角色和決策角色。
57、在決策方面,經(jīng)理人員所扮演的角色有:企業(yè)家、故障處理者、資源分配者和談判者。企業(yè)家角色的任務(wù)是:尋求機(jī)會(huì),制定方案,從事變革,并對(duì)某些方案的設(shè)計(jì)進(jìn)行監(jiān)督。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.以下關(guān)于股票發(fā)行的做法符合法律規(guī)定的是_A: 甲公司發(fā)行股票,為了股票能夠盡快銷(xiāo)售出去,股票的發(fā)行價(jià)格略低于票面金額B: 乙公司發(fā)行新股,未經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),自行決定溢價(jià)發(fā)行C: 丙公司發(fā)行股票,由于丙公司的市場(chǎng)前景看好,股票的發(fā)行價(jià)格高于票面金額,丙公司將股票發(fā)行的溢價(jià)款分配給股東D: 丁公司發(fā)行股票,由兩個(gè)證券公司戊和己承銷(xiāo),丁公司與兩個(gè)證券公司分別約定證券公司自行確定股票的銷(xiāo)售價(jià)
58、格,但是銷(xiāo)售價(jià)格不能低于票面金額參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:公司法第128條規(guī)定:“股票發(fā)行價(jià)格可以按票面金額,也可以超過(guò)票面金額,但不得低于票面金額?!彼訟選項(xiàng)不正確。公司法曾經(jīng)規(guī)定股票溢價(jià)發(fā)行的須經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),公司法修訂后將該規(guī)定刪去,所以B選項(xiàng)正確。第168條規(guī)定:“股份有限公司以超過(guò)股票票面金額的發(fā)行價(jià)格發(fā)行股份所得的溢價(jià)款以及國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)規(guī)定列人資本公積金的其他收入,應(yīng)當(dāng)列為公司資本公積金。”所以C選項(xiàng)不正確。第127條規(guī)定:“股份的發(fā)行,實(shí)行公平、公正的原則,同種類(lèi)的每一股份應(yīng)當(dāng)具有同等權(quán)利。同次發(fā)行的同種類(lèi)股票,每股的發(fā)行條件和價(jià)格應(yīng)當(dāng)相同;任何
59、單位或者個(gè)人所認(rèn)購(gòu)的股份,每股應(yīng)當(dāng)支付相同價(jià)額?!备鶕?jù)該條規(guī)定,D選項(xiàng)不正確。本題所屬考點(diǎn)-商法72.決定健康水平的變量很多,包括社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等因素。一個(gè)可能妨礙健康水平改善的問(wèn)題是不斷積累的社會(huì)經(jīng)濟(jì)不平等。過(guò)去二十五年中,一系列跨國(guó)實(shí)證已經(jīng)把社會(huì)經(jīng)濟(jì)不平等跟發(fā)病率、死亡率、預(yù)期壽命和醫(yī)療服務(wù)水平等聯(lián)系起來(lái)了。研究發(fā)現(xiàn),在其他條件相同的情況下,一個(gè)國(guó)家越是不公平,其健康狀況也越差。根據(jù)這段話,我們可以得出的結(jié)論是_A: 在利用和享受社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)資源時(shí),A國(guó)國(guó)民得到了很大的公平,那么A國(guó)國(guó)民的健康水平一定很高。B: 最近十年來(lái),B國(guó)國(guó)民收入提高了,營(yíng)養(yǎng)改善了,國(guó)家投入醫(yī)療保健中的資源也增
60、加了,那么與十年前相比,B國(guó)國(guó)民的健康水平一定大大提高了。C: 一國(guó)在社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的不平等很可能轉(zhuǎn)化為在醫(yī)療服務(wù)等方面的不平等,從而影響到國(guó)民的健康水平。D: 一國(guó)國(guó)民發(fā)病率、死亡率的高低和預(yù)期壽命的長(zhǎng)短又該國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)是否平等及其平等程度決定。參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。根據(jù)文段中“決定健康水平的變量很多,包括社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)等因素”尤其是“等”字可知作者沒(méi)有列舉所有的決定健康水平的因素,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng)將國(guó)民收入和國(guó)民健康水平直接聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有結(jié)合其他因素,也是不正確的;D選項(xiàng)把國(guó)民發(fā)病率等直接與該國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)是否平等相聯(lián)系,過(guò)于絕對(duì)
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