1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1我們?cè)牭进B與飛機(jī)相撞而引起機(jī)毀人亡的報(bào)道，空中飛翔的鳥對(duì)飛行構(gòu)成了巨大威脅，鳥與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀是因?yàn)锳鳥飛行的速度很大B鳥飛行的速度很小C以飛機(jī)為參考物，鳥的速度很大D以飛機(jī)為參考物，鳥的速度很小2關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法

2、中正確的是A潛水艇上浮過程中受到的浮力變大B氣象用探測(cè)氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度C密度計(jì)上的刻度示數(shù)從下到上逐漸變大D密度計(jì)放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)3關(guān)于聲音，下列說法正確的是A一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音C聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同D聲音在真空中的傳播速度為3108ms4以下說法中符合生活實(shí)際的是A人正常步行的速度約 15km/hB對(duì)人體最適宜的洗澡水溫度約為 60C光在空氣中的傳播速度約為 340m/sD家用掛壁式空調(diào)正常工作時(shí)功率約為 1.2kW5在國際單位制中，質(zhì)量的單位是A牛頓B千克C帕斯卡D焦耳6兩輛汽車A、B在平直路面上運(yùn)

3、動(dòng)時(shí)的st圖象如圖甲所示，初始時(shí)運(yùn)動(dòng)方向如圖乙所示，由圖甲可知在0t1時(shí)間內(nèi)，兩車速度vA_vB(填“”、“”或“” )，在t2t3時(shí)間內(nèi)，若以A車為參照物，B車向_(填“東”或“西” )運(yùn)動(dòng)。7如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是A給自行車軸加潤(rùn)滑油B自行車輪胎上的花紋C軸承間安裝鋼柱D氣墊船底和水面間的空氣墊二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖，盛水燒杯放置在電磁鐵的A端上，燒杯中水面上漂浮著一個(gè)空心鐵球。電磁鐵磁性的強(qiáng)弱發(fā)生改變時(shí)，燒杯中的空心鐵球會(huì)上下浮動(dòng)?，F(xiàn)閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，A端為_極，燒杯中水面_。9為了監(jiān)控取款機(jī)前的實(shí)時(shí)情況，銀行ATM自動(dòng)取款機(jī)

4、上方安裝有一攝像頭攝像頭的工作原理相當(dāng)于_透鏡成倒立、_的實(shí)像；當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí)，他所成的像會(huì)逐漸_(選填“變大”“變小”或“不變”)10小付買了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”回到家中，打開包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”，這是因?yàn)椤案杀痹赺過程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣_成了小雨滴（兩空均填物態(tài)變化名稱）11小明家的電能表如圖所示，如果家中只開一臺(tái)標(biāo)有“220V 1000W”的電飯煲時(shí)發(fā)現(xiàn)2min內(nèi)電能表的表盤轉(zhuǎn)過81r，則他家的實(shí)際電壓為_V。12過橋米線是云南人愛吃的食物，路過米線館可以聞見湯的香味，這是_現(xiàn)象；“湯缽燙手”是湯缽

5、和手之間發(fā)生了_。13小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示實(shí)驗(yàn)中，水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等分析圖象可以得出：_物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為_J/（kg）14請(qǐng)閱讀誤差分析回答題。誤差分析測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差。任何物理實(shí)驗(yàn)測(cè)量中都存在誤差，它不等同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實(shí)驗(yàn)的評(píng)估環(huán)節(jié)，要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì)，可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會(huì)產(chǎn)生誤差；也可能是由于實(shí)驗(yàn)本身

6、所依據(jù)的理論、公式的近似性，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)條件、測(cè)量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測(cè)量者的生理特點(diǎn)，例如反應(yīng)速度，分辨能力，甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果向一個(gè)方向偏離，其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)條件，系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)，找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因，采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下，對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量，由于各種偶然因素，會(huì)出現(xiàn)測(cè)量值時(shí)而偏大，時(shí)而偏小的誤差現(xiàn)象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多，例如測(cè)量點(diǎn)的位置不準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化，因此偶然誤差難以找出原

7、因加以排除。大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在確定的測(cè)量條件下，對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量，并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測(cè)量結(jié)果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟：用托盤天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1；將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測(cè)出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2；將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測(cè)出酸奶的體積V；根據(jù)公式=mV=m小組同學(xué)計(jì)算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大，經(jīng)過討論后提出兩條改進(jìn)建議：由于步驟中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測(cè)量值總小于真實(shí)值導(dǎo)致所測(cè)得密度值偏大，可將步驟順序調(diào)整為；要進(jìn)行多次測(cè)量求密度的平均值。請(qǐng)根據(jù)

8、上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中，建議（1）是從_的角度進(jìn)行分析的，建議（2）是從_的角度進(jìn)行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）三、作圖題（共7分）15足球靜止在水平桌面上，O為重心，請(qǐng)畫出足球受力的示意圖；16根據(jù)通電螺線管的N、S極和磁感線形狀，在圖中標(biāo)出磁體A的N極，磁感線方向（任選一根標(biāo)出即可）和電源“+”、“-”極17如圖所示，在A處或B處的虛線框內(nèi)添加一個(gè)滑輪，利用三個(gè)滑輪組成滑輪組，要求使用時(shí)最省力添加滑輪并完成滑輪組繞法四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18如圖，小義用透明玻璃板、兩只完全相同的蠟燭在水平桌面上研究平面鏡成像的特點(diǎn)（1）用透明玻璃板代替平面鏡

9、，其目的是_；（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，小義在桌面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_；（3）當(dāng)蠟燭B與蠟燭A像完全重合時(shí)，證明了_，此時(shí)是用蠟燭B代替_；（4）移去蠟燭B，在蠟燭B的位置上放一光屏，光屏上_（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像19某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行以下熱學(xué)實(shí)驗(yàn)： （1）第一小組的同學(xué)想利用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來探究冰熔化的特點(diǎn)，這個(gè)裝置是可行的，原因是：在一般情況下，外界的空氣溫度_冰的熔點(diǎn)（選填“高于”“低于”）；同學(xué) 們根據(jù)數(shù)據(jù)推論出的圖像如圖乙，則 AB 段和 CD 段的傾斜程度不同的原因是：_。 （2）第二小組的同學(xué)想利用如圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置

10、來探究水沸騰的特點(diǎn)，他們測(cè)出的水溫將_（選填“偏高”“偏低”“不變”）。小明與小紅雖然利用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丁，分析圖像可知： 小紅和小明得到 b、c 兩種不同圖像的原因可能是水的_不同。 當(dāng)?shù)氐臍鈮嚎赡躝（選填“高于”“低于”“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。20小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全并完好，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“”的字樣，待測(cè)小燈上只有所標(biāo)“”（指小燈正常工作電流）字樣清晰可見。小華將電源、小燈泡、電流表、電鍵以及滑動(dòng)變阻器正確連入電路后，接著將變阻器的滑片移至一端，再分別將兩個(gè)電壓表并聯(lián)在電路中，

11、然后閉合電鍵，移動(dòng)變阻器的滑片直至小燈泡正常發(fā)光。在上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：一個(gè)電壓表的示數(shù)始終未變，如圖所示，另一個(gè)電壓表的示數(shù)在2.22.6伏間變化；電流表的示數(shù)在0.260.30安間變化。小華判定小燈泡正常發(fā)光的理由是_。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，求小燈泡的額定功率。_（本小題的解答過程應(yīng)有必要的說明和計(jì)算）21某物理興趣小組利用所學(xué)知識(shí)制作了如圖的溫度計(jì)，A為一個(gè)小塑料瓶，B為細(xì)管，通過一個(gè)軟木塞與A連通，管的下端豎直插在水槽中，使細(xì)管內(nèi)外的水面有一高度差h。興趣小組在不同溫度下，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如表：溫度t/171921232527高度差h/cm30.024.919.714.69.44.2（1）

12、實(shí)驗(yàn)中使用的刻度尺分度值為_cm；（2）若在細(xì)管上標(biāo)記對(duì)應(yīng)溫度值，則細(xì)管上的溫度值從上到下，逐漸變_；（3）當(dāng)h40.3cm時(shí)，對(duì)應(yīng)的溫度t_（4）若溫度不變，大氣壓變小，則該溫度計(jì)的示數(shù)將_；（5）將槽中的水換成水銀_（選填“可以”或“不可以”）提高溫度計(jì)的精度。22小波在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中，組裝了如圖（1）所示電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)：可通過觀察_判斷通電螺線管的磁極為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與電流方向是否有關(guān)？實(shí)驗(yàn)中是通過_來改變通電螺線管中電流的方向如圖（2）所示是通電螺線管周圍的有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與_的磁場(chǎng)相似本實(shí)驗(yàn)經(jīng)過改進(jìn)，還可

13、以探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系請(qǐng)說出一種你的改進(jìn)方法_五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計(jì)繩重求：工人拉繩子的速度；滑輪組的機(jī)械效率；滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力24小明的爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊，如圖甲小明研究發(fā)現(xiàn)該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關(guān)”三個(gè)擋位，其電路示意圖如圖乙，電源電壓為12V，高溫功率為20W，低溫功率為9W求：（1）座椅墊處于“低溫”時(shí)，電路中的電流是多少？（2）座椅墊

14、處于“高溫”擋時(shí)，5min產(chǎn)生熱量是多少焦耳？（3）加熱片R1的阻值是多少？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25請(qǐng)你根據(jù)下述材料和所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題：有這樣一則報(bào)道：一個(gè)美國農(nóng)民面對(duì)自己家里堆積如山的玉米愁容滿面：玉米既售價(jià)低廉而且銷路不好他夢(mèng)想著怎樣將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金?他不顧大家都譏笑他異想天開，專程為他的“異想天開”去請(qǐng)教了一位科學(xué)家這位科學(xué)家既同情他也對(duì)他的“異想天開”很感興趣經(jīng)過一段時(shí)間的研究和考察，這位和科學(xué)家開發(fā)出了“乙醇汽油”，即用玉米生產(chǎn)乙醇，然后以一定比例與汽油混合，就可以供汽車等作為能源使用石油被稱為“液體黃金”，但是使用傳統(tǒng)能源所帶

15、來的環(huán)境問題以及能源危機(jī)正越來越嚴(yán)重地困擾著人類所以“乙醇汽油”的開發(fā)和利用或許能給人類開發(fā)新的能源帶來一種新的途徑 乙醇燃燒的過程是_能轉(zhuǎn)化為熱能的過程理論上，完全燃燒28g乙醇可以產(chǎn)生8.4105J的熱量，如果這些熱量完全被水吸收，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以將_kg、20的水加熱到沸騰(水的比熱容：4.2103J/kg) 按照能源的分類，乙醇汽油屬于_能源(填“一次”或“二次”)，使用乙醇汽油作為能源，與使用傳統(tǒng)汽油、柴油等相比具有明顯的好處，請(qǐng)你說出一點(diǎn)_26隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進(jìn)了我市普通家庭。下表為小軍家小汽車的相關(guān)數(shù)據(jù)：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，從能源可否再生角度來看，

16、汽油是_（可再生/不可再生）能源；發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，_沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 該車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為_Pa。（g=10N/kg） 若該車在水平路面上以額定功率勻速行駛46min，消耗汽油15 kg，求小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率_。（q汽油=4.6107J/kg，要有解答過程）27如圖，運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭，箭離弦而飛寫出這一過程中應(yīng)用的物理知識(shí)或規(guī)律（只要寫兩個(gè)）：（1）_ ；（2）_參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】鳥與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀是因?yàn)椋B與飛機(jī)有很大的相對(duì)速度，所以有很大的動(dòng)能，所以以飛機(jī)為參考物時(shí)，鳥的速度很大，故C符合題意選C2、B【解析】A

17、潛水艇在水中，排開水的體積等于物體的體積，即：V排V艇，當(dāng)潛水艇上浮時(shí)，V艇不變、V排不變；F浮液V排g，潛水艇上浮過程中受到的浮力不變，故A錯(cuò)誤；B氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時(shí)，才可以升空，故B正確；CD密度計(jì)漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力液體的密度越大，則密度計(jì)浸入液體中的體積越小，即越往上浮，所以密度計(jì)的刻度是越往下值越大，故C、D錯(cuò)誤3、A【解析】A聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故A正確；B振動(dòng)的物體都能夠發(fā)聲，但是若不在人耳聽覺范圍內(nèi)就聽不到，故B錯(cuò)誤；C聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，故C錯(cuò)誤；D聲音在15空氣中傳播速度是

18、340m/s，真空不能傳聲，故D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】A. 人正常步行的速度約1m/s3.6km/h，故A不符合生活實(shí)際；B. 對(duì)人體最適宜的洗澡水溫度略高于體溫，約為40，故B不符合生活實(shí)際；C. 光在空氣中的傳播速度約為3108m/s，故C不符合生活實(shí)際；D. 家用掛壁式空調(diào)正常工作時(shí)功率約為1.2kW，故D符合生活實(shí)際故選D.5、B【解析】在物理學(xué)中，A牛頓是力的單位。故A不符合題意；B千克是質(zhì)量的單位。故B符合題意；C帕斯卡是壓強(qiáng)的單位。故C不符合題意；D焦耳是功和各種能量的單位。故D不符合題意。6、 東 【解析】1由題圖可知，在030s，A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過的路程sA600m

19、；在070s，B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過的路程sB840m，則比較可知，兩車在0t1時(shí)間內(nèi)的速度vAvB，2由題圖可知，在t2t3時(shí)間內(nèi)，A車與B車的運(yùn)動(dòng)方向相同，均向西運(yùn)動(dòng)，且A車的速度大于B車的速度，所以，以A車為參照物，B車向東運(yùn)動(dòng)。7、B【解析】A、給自行車軸加潤(rùn)滑油使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，不合題意；B、自行車輪胎上的花紋，這是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，符合題意；C、軸承間安裝鋼柱是將滑動(dòng)摩擦變成了滾動(dòng)摩擦，從而減小了摩擦力，不合題意；D、氣墊船利用氣體將船和水面分離，是使接觸面脫離，減小船和水之間的摩擦力。不合題意。二、填空題（本大題7小題，共21分）

20、8、S 下降 【解析】由圖可知，電流由A流向B，則由右手螺旋定則可知螺線管B端為N極，則A端為S極（南極）；當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可知電路中電流減小，則螺線管中的磁性減弱，故小鐵球所受磁力減小，小鐵球受重力、磁力及浮力，因小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，故向下的磁力與重力之和應(yīng)等于向上的浮力，因磁力減小，故浮力也將減小，小鐵球上浮一點(diǎn)，所以燒杯中水面下降。9、凸 縮小 變大 【解析】解：攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，其成像的原理是：當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像當(dāng)取款人逐漸靠近取款機(jī)時(shí)，物距變小，像距變大，所以他所成的像會(huì)逐漸變大10、升華 液化 【解析】根據(jù)題意知

21、道，盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”，當(dāng)打開包裝盒時(shí)，盒內(nèi)的干冰發(fā)生升華現(xiàn)象，此過程中吸熱，溫度降低，使空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴即出現(xiàn)了“白霧”11、198【解析】由“3000r/（kWh）”可知電路中每消耗1kWh的電能，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000r。當(dāng)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過81r時(shí)，電飯煲消耗的電能：W=813000kWh=0.02712、擴(kuò)散熱傳遞【解析】試題分析：路過米線館可以聞見湯的香味是湯分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到了空氣中，所以就聞見米線湯的香味；“湯缽燙手”是湯缽和手之間通過熱傳遞的方式增加手內(nèi)能?！究键c(diǎn)定位】擴(kuò)散現(xiàn)象；熱傳遞改變物體內(nèi)能13、甲 2.1103 【解析】1質(zhì)量和初溫相等的水和另一

22、種液體，放出相等的熱量，由于水的比熱容大，由，可知水降低的溫度小，故甲物質(zhì)是水；2如圖15min時(shí)，在放出相同熱量的情況下，另一種液體降低的溫度是水降低的溫度2倍，所以另一種液體的比熱容是水的一半，為2.1103J/（kg）14、系統(tǒng)誤差 偶然誤差 【解析】該實(shí)驗(yàn)中是由于測(cè)量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析；建議（2）中多次測(cè)量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行分析的。三、作圖題（共7分）15、【解析】足球受到了兩個(gè)力，豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，足球處于靜止?fàn)顟B(tài)即平衡狀態(tài)，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，作圖如下：16、

23、【解析】通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體磁場(chǎng)相似，磁體極性與導(dǎo)線的繞法和電流方向有關(guān)，磁體的極性和電流方向關(guān)系用安培定則記憶；磁體的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到磁體的S極；同名磁體磁極相互排出，異名磁體磁極相互吸引，如上圖所示17、【解析】利用三個(gè)滑輪組成滑輪組，要求使用時(shí)最省力，一定是一個(gè)定滑輪，兩個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組，繩子的段數(shù)為4段拉力向上，如圖：四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、既能成像，又能透光，便于確定像的位置及比較像與物的大小關(guān)系玻璃板沒有與水平桌面垂直平面鏡所成的像與物大小相等蠟燭A的像不能【解析】（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，通過透明玻璃板，既能看到鏡前蠟燭的像，又能

24、看到鏡后的蠟燭，便于確定像的位置及比較像與物的大小關(guān)系；（2）用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，是因?yàn)椴ＡО搴退阶烂鏇]有垂直放置；（3）因平面鏡所成的像與物體是等大的，故當(dāng)蠟燭B與蠟燭A像完全重合時(shí)，證明了平面鏡所成的像與物大小相等，實(shí)驗(yàn)中用到轉(zhuǎn)換法，此時(shí)是用蠟燭B代替蠟燭A的像；（4）物體在平面鏡中成虛像，用白紙放在虛像位置上，白紙上不能承接到像19、高于 冰和水的比熱容不同 偏高 質(zhì)量 低于 【解析】（1）在一般情況下，空氣溫度高于冰的熔點(diǎn)，所以甲圖的裝置中冰是可以熔化的，可以完成實(shí)驗(yàn)；乙圖圖像中AB段是冰的升溫過程，CD段是水的升溫過

25、程，由于冰和水的比熱容不同，所以在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同熱量時(shí)，冰和水的溫度升高是不同的，冰由于比熱容小，溫度升高較快，水由于比熱容大，溫度升高較慢。 （2）圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置中，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部，由于燒杯底部靠近火源，溫度比較高，所以測(cè)出的水溫將偏高；由丁圖圖像可知，b圖線水溫先達(dá)到沸點(diǎn)，a圖線水溫后達(dá)到沸點(diǎn)，而小明與小紅用的實(shí)驗(yàn)裝置是相同的，即水在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量是相同的，a圖線中水加熱時(shí)間較長(zhǎng)，說明該同學(xué)實(shí)驗(yàn)用的水吸收熱量較多，根據(jù)Q=cmt得m=可知，吸收熱量多的，用的水的質(zhì)量較大。所以 b、c 兩種不同圖像的原因是水的質(zhì)量不同，c圖線實(shí)驗(yàn)用的水比較多；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是1

26、00，氣壓越高沸點(diǎn)越高，氣壓越低沸點(diǎn)越低。由圖像可知，水的沸點(diǎn)為98，說明當(dāng)?shù)氐臍鈮旱陀谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。20、當(dāng)電流表示數(shù)為時(shí)，小燈正常發(fā)光 1.14W 【解析】根據(jù)題意及圖可知，電源的電壓為6V；（1）由題意可知，通過小燈的電流為0.3A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，判定小燈泡正常發(fā)光的理由是電流表示數(shù)為0.3安時(shí)，小燈正常發(fā)光；（2）根據(jù)題意可知，另一個(gè)示數(shù)變化的電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器電壓，即滑動(dòng)變阻器電壓為2.2V時(shí)，電路中電流為0.3A，所以U額=6V-2.2V=3.8V，P額=U額I額=3.8V0.3A=1.14W。21、1 大 13 變大 不可以 【解析】（1）在使用刻度尺讀數(shù)時(shí)，要估讀到最小分

27、度值的下一位；由表格數(shù)據(jù)知，小數(shù)點(diǎn)后有一位小數(shù)（這一位是估讀的），如30.0cm，則可知使用的刻度尺分度值為1cm；（2）從表中的數(shù)據(jù)，當(dāng)溫度為17、19、21、23、25、27時(shí)，對(duì)應(yīng)的高度差h分別為：30.0cm、24.9cm、19.7cm、14.6cm、9.4cm、4.2cm。可以得出水柱高度隨著溫度的升高而降低，所以可以得出，當(dāng)水柱越低時(shí)，溫度越高，因此從上到下，溫度值逐漸增大；（3）水柱高為40.3厘米與水柱高30.0cm時(shí)的高度的差值為h40.3cm30.0cm10.3cm；溫度從19降低到17時(shí)的水柱升高的高度差為5.1cm，溫度從21降低到19時(shí)的水柱升高的高度差為5.2cm，

28、溫度從25降低到23時(shí)的水柱升高的高度差為5.1cm，溫度從27降低到25時(shí)的水柱升高的高度差為5.2cm，由此可知，溫度每變化4，高度會(huì)變化5.2cm+5.1cm10.3cm，推算可知，當(dāng)水柱高為40.3厘米與水柱30.0cm時(shí)，溫度降低了4，故溫度為13；（4）由圖知：p瓶+ghp大氣壓，若溫度不變，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，大氣壓變小，則gh變小，高度差h減小，管內(nèi)液面下降，對(duì)應(yīng)的溫度計(jì)的示數(shù)變大；（5）根據(jù)pgh知，液體壓強(qiáng)一定時(shí)，水銀的密度大，高度h變化小，溫度計(jì)的靈敏度反而更低，即將槽中的水換成水銀不可以提高溫度計(jì)的精度。22、小磁針N極的指向 對(duì)調(diào)電源正負(fù)極 條形磁體 增加電池節(jié)數(shù)或串聯(lián)一個(gè)

29、滑動(dòng)變阻器(或電阻等) 【解析】(1)小磁針靜止時(shí)，N極所指的方向就是該處的磁場(chǎng)方向，磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感線的方向與該點(diǎn)磁場(chǎng)方向一致，根據(jù)磁感線方向判斷通電螺線管的磁極；(2)通過改變電源正負(fù)極可改變電路中電流的方向，這樣便可以探究電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與電流方向是否有關(guān)；(3)觀察有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài)，可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條 形磁體的磁場(chǎng)方向一致；(4)探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，電路中電流的大小應(yīng)可以發(fā)生改變，所以可以采用的方法是：增加電池節(jié)數(shù)或串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.3m/s；（2）90%；（3）30N【解析】（1）由圖可知，n=3，繩端移動(dòng)的速度：v繩=nv物=30.1m/s=0.3m/s；（2）根據(jù)P=Fv可得，工人的拉力：F=300N，滑輪組的機(jī)械效率：=100%=100%=100%=100%=90%；（3）重物上升的高度：h=vt=0.1m/s10s=1m，拉力做的有用功：W有用=Gh=810N1m=810J，拉力做的總功：W總=Fs=Fnh=300N31m=900J，提升動(dòng)滑輪做的額外功：W輪=W總W有用Wf=9