1、20 xx小班九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀教案五篇 每年農(nóng)歷九月初九是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)，古人認(rèn)為數(shù)字九為老陽(yáng)，農(nóng)歷九月初九乃是所謂兩九相重，因此叫做重陽(yáng)，也叫做重九。以下是為大家準(zhǔn)備了 20 xx小班九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀教案五篇范文，歡迎參閱。 小班九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀教案一 20_年10月9日上午9：30 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)介紹 一、目標(biāo)： 1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。 2.通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)懷、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。 3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，進(jìn)展幼兒的交往能力。 二、過(guò)程：(重陽(yáng)節(jié)) 1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。 提問(wèn)：

2、今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。) 對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。) 那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢? 請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。 老師小結(jié)： 原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。 他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。) 老師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。 我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)懷老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。) 爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)

3、，還很關(guān)懷我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)懷我們的? 我們又要怎樣關(guān)懷他們呢?(幼兒議論后回答。) 哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)” 引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。 2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。 老師：我們班有的小朋友很關(guān)懷老人，我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演： A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么? B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。 思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人：捶背后你有什么感

4、覺(jué)呢? 3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)懷爺爺、奶奶(外公、外婆)的。 4.游戲：“找親人“。 幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。 老師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。 小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。 5.幼兒送賀卡給老人。 老師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷，好嗎? 小班九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀教案二 活動(dòng)時(shí)間：10月9日上午活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)介紹 活動(dòng)目標(biāo)： 1、享受大自然的風(fēng)光，

5、親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。 2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)閱歷。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、報(bào)紙、垃圾袋若干 2、游戲用小道具，如繩子等 3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享 活動(dòng)過(guò)程： 一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地 1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。 2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。 二到達(dá)綠地 1、老師介紹： 重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱“重陽(yáng)”。 這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此

6、時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。 重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。 2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。 “在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞” 3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。 4、游戲：兩人三腳。 “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好?” 5、共同分享食物。 “重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來(lái)祝福我們的爺爺

7、奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品。) 小班九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀教案三 活動(dòng)意圖： 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。 2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)懷老人，要對(duì)老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來(lái)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。 2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)始部分 一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒

8、的愛(ài)好。 2、觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)。 3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))4、原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么開(kāi)心。 基本部分 二、欣賞兒歌九月九 1、老師完整地朗誦兒歌一遍。 2、再次讓幼兒欣賞一遍。 3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音) 結(jié)束部分 三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。 1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。 2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，要有禮貌。 附兒歌： 九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。 小班九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀教案四 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)

9、日。 2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件活動(dòng)過(guò)程： 一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。 師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎? 小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。 2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。 二、發(fā)表感言師提問(wèn)： 九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。 三、學(xué)習(xí)兒歌九月九 九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。 四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺

10、爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。 小班九九重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀教案五 一、設(shè)計(jì)思考 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛(ài)惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下閱歷：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)懷小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。 二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 年齡段 主要閱歷 小班 (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感; (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè) 中班 (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣; (2)樂(lè)意參加重陽(yáng)節(jié)的