1、寫對于幼兒園教師的年關(guān)總結(jié)自己能踴躍參加政治學(xué)習(xí)，恪守園所紀(jì)律，團結(jié)同事，熱情幫助同事；態(tài)度正直，勤勞勤苦；班級工作仔細負(fù)責(zé)。愛孩子就要認(rèn)識孩子，包含對孩子的身體狀況、家庭狀況、興趣喜好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻認(rèn)識。這是做好班級管理工作、防止教育盲點、因材施教的前提，也是提升教育管理水平、提升教育教課質(zhì)量的必需條件。為了認(rèn)識孩子我每日都和他們在一同，課間和他們一同做游戲，正午歇息時和他們談?wù)勗挘陂e聊過程中認(rèn)識他們的基本狀況。經(jīng)過長時間的認(rèn)識，知道了很多。在平常能主動與家長溝通做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關(guān)懷每一個孩子的健康成長。近來孩子感冒比許多，

2、我都會常常給患病的孩子家長打電話咨詢孩子的狀況，關(guān)懷孩子的健康。在教課中我盡可能采納了很多孩子們易于接受的方法進行教課。師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必需條件。當(dāng)教師渾身心地愛惜、關(guān)懷、幫助學(xué)生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正由于有了師愛，教師才能博得孩子的信任，孩子才樂于接受教育，教育才能收到優(yōu)秀的成效。師愛要全面、公正。全面公正的愛是賜教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；開朗的要愛，嫻靜扎實的要愛，內(nèi)向拘束的更要愛；“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”相同也要愛。此刻的孩子都是獨生兒女，家長都特別喜愛，什么事情都承辦取代，養(yǎng)成了孩子的一些不良

3、行為，針對這些狀況，我經(jīng)過晨間講話、小故事進行有目的、有針對的教育，培育幼兒團結(jié)友善、誠實英勇、不怕困難、樂于助人等優(yōu)秀的質(zhì)量。本學(xué)期的4月份，我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動小小自助餐這堂課。踴躍學(xué)習(xí)各樣教育理論，以充分自己，以便在工作中以堅固的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教課。踴躍進行學(xué)歷深造學(xué)習(xí)，珍惜園所給我出門學(xué)習(xí)的時機，我還利用業(yè)余時間仔細學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進一步為教課服務(wù)等等。、增強自己的訓(xùn)練，著重對孩子能力的培育，提升自己隨機教育的能力。、提升自己理論科研水平。、在教課上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。社會在發(fā)展，時代在行進。作為有責(zé)任感的教育工作者，一定以高度的敏感性和自覺性，盡責(zé)盡責(zé)地做好工作，以達成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，但是我收獲的倒是那一份份充分，那重沉沉的