1、 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)教案PAGE PAGE 51教 案201120012 學(xué) 年第 1 學(xué)期學(xué)院(系、部)理 學(xué) 院院系(教研室或?qū)嶒烌炇?信息技術(shù)系課 程 名 稱稱技術(shù)經(jīng)濟學(xué)授 課 班 級級091031-3主 講 教 師師汪 國 華職 稱 講 師使 用 教 材材技術(shù)經(jīng)濟學(xué) 東華理工大學(xué)教教務(wù)處制 20111年9 月1日 課 程 概 況課程名稱技術(shù)經(jīng)濟學(xué)課程編號103202001總計：46 學(xué)時時講課：46 學(xué)時時實驗：0 學(xué)時時上機：0 學(xué)時時學(xué) 分3類別必修課（ ） 選修修課（ ） 理論課（ ） 實實驗課（ ）任課教師汪 國 華職 稱講 師授課對象專業(yè)班級： 00910311-3 共 3 個 班基

2、本教材和主要參考資料教 材：技術(shù)經(jīng)濟濟學(xué)孫薇主主編，北京：機械工業(yè)出出版社，20009參考資料：技技術(shù)經(jīng)濟學(xué)王王柏軒主編，上上海：復(fù)旦大大學(xué)出版社，22007技術(shù)經(jīng)濟學(xué)周周裕新主編，廣廣州：華南理理工大學(xué)出版版社，20002技術(shù)經(jīng)濟學(xué)朱康全主編編， 廣州：暨南南大學(xué)出版社社，20000教學(xué)目的要求技術(shù)經(jīng)濟學(xué)是決決策論證的科科學(xué)，是關(guān)于于方法論的一一門應(yīng)用性學(xué)學(xué)科，主要是是培養(yǎng)學(xué)生具具有初步的應(yīng)應(yīng)用技術(shù)經(jīng)濟濟方法分析問問題的能力。本本課程的教學(xué)學(xué)任務(wù)是使學(xué)學(xué)生了解技術(shù)術(shù)經(jīng)濟學(xué)在國國民經(jīng)濟中的的作用和意義義，掌握技術(shù)術(shù)經(jīng)濟學(xué)的基基本原理以及及技術(shù)經(jīng)濟的的基本方法，培培養(yǎng)學(xué)生樹立立經(jīng)濟意識、可可持續(xù)

3、發(fā)展意意識和技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新意識。通通過本課程的的學(xué)習(xí)，使學(xué)學(xué)生掌握各種種技術(shù)方案的的經(jīng)濟評價基基本理論和基基本方法，并并得到技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟評價、方方案優(yōu)選和從從事技術(shù)經(jīng)濟濟理論研究的的基本訓(xùn)練。教學(xué)重點難點技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的教教學(xué)重點，主主要分布在資資金的時間價價值、經(jīng)濟效效果的評價方方法、不確定定性分析、設(shè)設(shè)備的更新分分析、財務(wù)評評價和國民經(jīng)經(jīng)濟評價等內(nèi)內(nèi)容。其中難難點在于資金金的等值計算算和財務(wù)評價價，其是項目目的可行性分分析的重點內(nèi)內(nèi)容，也是判判斷一個學(xué)生生是否掌握了了本學(xué)科知識識的判斷標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的教教學(xué)難點，主主要是表現(xiàn)在在以下方面：1、投資方案的的綜合優(yōu)選22、投資項目目的可行性報報告的編

4、寫，包括經(jīng)濟分析常用的基本報表和輔助報表的制作。 技術(shù)經(jīng)濟濟學(xué) 課程教案授課時間第 10 周 周 1 第 5-66 節(jié)節(jié)課次1授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第一一章：技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟概述上一課次教學(xué)內(nèi)容提要本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本章的學(xué)習(xí)習(xí)，使學(xué)生了了解技術(shù)經(jīng)濟濟學(xué)的概念、研研究對象和分分析方法，了了解工程經(jīng)濟濟學(xué)與相關(guān)學(xué)學(xué)科的關(guān)系，理解技術(shù)與經(jīng)濟的辯證關(guān)系，熟悉技術(shù)經(jīng)濟研究的內(nèi)容和方法，為以后各章的學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)教學(xué)重點及難點點：技術(shù)與經(jīng)濟濟的關(guān)系：對對立統(tǒng)一的辯辯證關(guān)系教 學(xué) 基

5、本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）了解技術(shù)術(shù)經(jīng)濟學(xué)的學(xué)學(xué)科定義，技技術(shù)與經(jīng)濟的的辯證關(guān)系，技技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的的產(chǎn)生和發(fā)展展。 30分鐘鐘 （啟發(fā)，提提問）（2）技術(shù)經(jīng)濟濟學(xué)的研究對對象，研究內(nèi)內(nèi)容及其特點點 20 分鐘 （講講解，啟發(fā)）（3）技術(shù)經(jīng)濟濟學(xué)與其他學(xué)學(xué)科的關(guān)系 200 分鐘 （提提問，講解）（4）技術(shù)經(jīng)濟濟學(xué)的研究前前沿 20 分分鐘 （講解解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：書本8頁思考考習(xí)題，不上交交。課后小結(jié)：本章章是開篇章節(jié)節(jié)，講解時一一定要引起學(xué)學(xué)生對本課程程足夠的興趣趣，興趣是學(xué)學(xué)

6、習(xí)最好的老老師，因此，本本章雖然是非非重點章節(jié)，但但很重要。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 10 周 周 3 第 3-4 節(jié)課次2授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第二二章：技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟分析的基基本要素上一課次教學(xué)內(nèi)容提要技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的研研究內(nèi)容方法法，技術(shù)與經(jīng)經(jīng)濟的辯證關(guān)關(guān)系本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次

7、）：正確的工程經(jīng)濟濟分析必須具具備必要的經(jīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)知識識。本章的任任務(wù)在于使學(xué)學(xué)生掌握工程程經(jīng)濟分析的的基本要素。了了解投資與實實物資本的關(guān)關(guān)系；熟悉總總成本費用、經(jīng)經(jīng)營成本、固固定成本與變變動成本的概概念及其相互互關(guān)系；掌握握企業(yè)銷售收收入、利潤與與稅金的概念念、分類及其其相互關(guān)系。做做到對企業(yè)從從投資開始到到盈利整個過過程的基本了了解，為以后后各章分析方方法的學(xué)習(xí)做做好經(jīng)濟理論論準(zhǔn)備。教學(xué)重點及難點點：機會成本本，成沒成本本，經(jīng)營成本本的在技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟與會計中中計算的不同同。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）熟悉工程程項目投資概概念及構(gòu)成； (10

8、分鐘：講解解)（2）熟悉成本本費用的概念念及構(gòu)成； （200分鐘：提問問，講解）（3）掌握工程程項目的收入入和銷售稅金金及附加的計計算；（155分鐘：講解解）（4）掌握利潤潤總額、所得得稅的計算及及凈利潤的分分配順序；（115分鐘：講講解）（5）折舊與攤攤銷 (155分鐘：講解解)（6）熟悉經(jīng)營營成本、固定定成本和變動動成本、機會會成本、沉入入成本的概念念；（15分鐘：講講解，啟發(fā)，提提問）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：書本25頁思考習(xí)題，不上交交。課后小結(jié)：本章章的任務(wù)在于于使學(xué)生掌握握工程經(jīng)濟分分析的基本要要素，為以后各章章分

9、析方法的的學(xué)習(xí)做好經(jīng)經(jīng)濟理論準(zhǔn)備備。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 10 周 周 5 第 1-2 節(jié)課次3授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第三三章： 貨幣幣的時間價值值上一課次教學(xué)內(nèi)容提要技術(shù)經(jīng)濟學(xué)中所所涉及到得基基本經(jīng)濟要素素本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：了解貨幣時間價價值的概念，熟熟悉貨幣時間

10、間價值的內(nèi)涵涵，掌握現(xiàn)金金流量圖的畫畫法，利息、利息息及大綱要求求的一次支付付等值計算和和等額多次公公式的計算。教學(xué)重點及難點點：貨幣時間間價值的內(nèi)涵涵；畫現(xiàn)金流流量圖注意的的問題； 教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）熟悉貨幣幣的時間價值值的定義和內(nèi)內(nèi)涵 (100分鐘：講解解)（2）掌握現(xiàn)金金流量圖的畫畫法 （155分鐘：提問問，講解）（3）利息的計計算方式（55分鐘：講解解）（4）一次支付付等值的計算算；（15分鐘：講解解）（5）等額多次次等值的計算算（45分鐘鐘：啟發(fā)，講講解，提問）注：等值的6大大公式一定要要一個一個推推理出來，讓讓學(xué)生有個直直

11、觀的了解和和掌握，當(dāng)然然也要求學(xué)生生自己能夠類類推出來。教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：布置書本作作業(yè)43頁：為習(xí)題課提問和和講解做好準(zhǔn)準(zhǔn)備。課后小結(jié)：貨幣幣的時間價值值的定義和內(nèi)內(nèi)涵，大綱要要求的等值計計算6大公式式，是全書的的基礎(chǔ)，要求求學(xué)生必須理理解和掌握。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 11 周 周 1 第第 5-6 節(jié)課次4

12、授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目：第三三章：等比，等等差的等值計計算，名義利利率和實際利利率上一課次教學(xué)內(nèi)容提要貨幣時間價值的的定義和內(nèi)涵涵，現(xiàn)金流量量圖的畫法，一一次支付和等等額多次支付付公式的運算算。本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：了解等差和等比比公式的推理理，熟悉等差差等值的計算算，掌握名義義利率和實際際利率的定義義和內(nèi)涵，名名義利率和實實際利率的關(guān)關(guān)系，能夠運運用名義利率率和實際利率率進行等值計計算教學(xué)重點及難點點：名義利率率和實際利率率的定義和內(nèi)內(nèi)涵，名義利利率和實際利利率的關(guān)系 教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教

13、 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）復(fù)習(xí)上次次課堂的內(nèi)容容，很關(guān)鍵。（ 5分鐘，提提問：講解）（2）熟悉等差差和等比的等等值計算 (20分鐘：講解)（3）理解名義義利率和實際際利率的定義義和內(nèi)涵 （15分鐘鐘：提問，講講解）（4）名義利率率和實際利率率的關(guān)系（115分鐘：講講解）（5）利用名義義利率和實際際利率進行等等值計算（335分鐘：講講解）注：名義利率和和實際利率關(guān)關(guān)系的推理要要清楚板書出出來。教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：布置書本作作業(yè)43頁：習(xí)題課提問問和講解課后小結(jié)： 等等值計算往往往結(jié)合名利利利率和實際利利

14、率的問題，對對這兩個定義義的理解和掌掌握很重要。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教案案授課時間第 11 周 周 3 第 3-4 節(jié)課次5授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：資金金的等值計算算上一課次教學(xué)內(nèi)容提要名義利率和實際際利率的內(nèi)涵涵和等值計算算本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）： 了解等值值計算內(nèi)涵，熟熟悉上課講解解的

15、等值計算算公式，掌握握等值計算公公式的各種變變形及其等值值計算的運算算。教學(xué)重點及難點點：等值計算算公式的變形形運算。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）等值計算算的定義和內(nèi)內(nèi)涵 （100分鐘：講解解）（2）計息期和和支付期相同同的等值計算算 (15分鐘：講講解，提問)（3）計息期大大于支付期的的等值計算（115分鐘：提提問，講解）（4）計息期小小于支付期的的等值計算（115分鐘：提提問，講解）（5）利用等值值計算公式的的綜合運算（35分鐘：啟發(fā)，提提問，講解）注： 計算的例例題要貼近生活經(jīng)經(jīng)濟實際，要要體現(xiàn)知識在在實際中的應(yīng)應(yīng)用，這樣才才能提高學(xué)生生

16、的學(xué)習(xí)興趣趣。教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：布置要上交交的作業(yè)1，見電子課課件：3-55大題。作業(yè)要求：嚴(yán)禁禁抄襲，所有有作業(yè)用一個個作業(yè)本，作作業(yè)在下次課課上課前上交交，嚴(yán)禁利用用上課時間做做作業(yè)！課后小結(jié)：本章章內(nèi)容是全書書的基礎(chǔ)，所所以要多練習(xí)習(xí)和多做作業(yè)業(yè)，通過各個個例題和習(xí)題題加深學(xué)生對對本章內(nèi)容的的掌握，資金金等值計算是是技術(shù)經(jīng)濟與與管理碩士入入學(xué)考試必考考考點。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)

17、色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程程教案授課時間第 11 周 周 5 第 1-22 節(jié)課次6授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第四四章： 經(jīng)濟濟效果的動態(tài)態(tài)評價方法：凈現(xiàn)值法，凈凈現(xiàn)值率法上一課次教學(xué)內(nèi)容提要資金的時間價值值的綜合運算算本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：技術(shù)經(jīng)濟分析的的一個重要任任務(wù)就是對具具體的工程項項目做經(jīng)濟效效益評價。通通過本章節(jié)的的學(xué)習(xí)，使學(xué)學(xué)生了解經(jīng)濟濟效益的概念念及其評價指指標(biāo)體系，并并學(xué)會針對具具體的工程項項目建立其評評價指標(biāo)體系系，對其進行行經(jīng)濟

18、效益評評價。本節(jié)主主要掌握凈現(xiàn)現(xiàn)值法及其衍衍生的凈現(xiàn)值值率法對技術(shù)術(shù)經(jīng)濟項目的的評價和綜合合評價，內(nèi)部部收益率法對對技術(shù)項目的的評價教學(xué)重點及難點點：凈現(xiàn)值的的內(nèi)涵，凈現(xiàn)現(xiàn)值和凈現(xiàn)值值率法的比較較，多個內(nèi)部部收益率的情情況。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）凈現(xiàn)值法法的定義和評評價原理（30分鐘：講講解）（2）凈現(xiàn)值率率定義與原理理 (15分鐘：講講解，提問)（3）內(nèi)部收益益率法的定義義與評價原理理（25分鐘：提提問，講解）（4）內(nèi)部收益益率的判定（20分鐘：提問，講解）注： 講解的例例題要貼近生生活經(jīng)濟實際際，要體現(xiàn)知知識在實際中中的應(yīng)用，這這樣才

19、能提高高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)興趣。教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：書本64頁頁習(xí)題，準(zhǔn)備備好習(xí)題課提提問與解答課后小結(jié)：凈現(xiàn)現(xiàn)值法和內(nèi)部部收益率法是是評價技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟項目常用用的方法，是是技術(shù)經(jīng)濟與與管理碩士入入學(xué)考試必考考考點。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教案授課時間第 12 周 周 1 第第 5-6 節(jié)課次7授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題

20、題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：上交交作業(yè)1與習(xí)習(xí)題的提問與與講解上一課次教學(xué)內(nèi)容提要凈現(xiàn)值和內(nèi)部收收益率法本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)，使學(xué)生對對資金的等值值計算有更深深刻的鞏固。對對不懂或不清清楚的知識點點進行解答和和解惑。教學(xué)重點及難點點：第三章的的課后習(xí)題，與與上交的第一一次作業(yè)的解解答和解惑。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）第1章課課后習(xí)題（55分鐘：講解解）（2）第2章課課后習(xí)題(5分鐘：講解解)（3）第3章課課后習(xí)題（35分鐘：提提問，講解）（4）作業(yè)一的的講解（

21、45分鐘：提問，講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、講解.教學(xué)手段：黑板板作業(yè)和思考題：課后小結(jié)：習(xí)題題的提問可以以了解學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況，上上交作業(yè)的講講解，可以讓讓做錯的學(xué)生知知道錯在哪里里，為什么錯錯，還有哪些些上課沒有聽聽懂或沒有聽聽到內(nèi)容的再再一次復(fù)習(xí)和和鞏固。因此，習(xí)題題課時必須的的。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 12 周 周 3 第 3-44 節(jié)課次8授課方式（請打）理論課 討論課

22、 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第四四章：動態(tài)分分析方法：投投資增額評價價法、投資回回收期法。上一課次教學(xué)內(nèi)容提要動態(tài)分析方法之之凈現(xiàn)值法和和凈現(xiàn)值率法法、內(nèi)部收益益率法。本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：本節(jié)主要要求了了解投資增額額評價法及投投資回收期法法對技術(shù)經(jīng)濟濟項目的評價價。教學(xué)重點及難點點：投資增額評評價法的原理理，投資回收收期對工程項項目的影響。 教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）投資增額額評價法的必必要性分析（110分鐘：講講解、提問）（2）投資增額額的凈現(xiàn)值法法(15分

23、鐘：講講解)（3）投資增額額的內(nèi)部收益益率（20分鐘：講講解）（4）投資回收收期法（45分鐘：提問，講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：書本64頁頁習(xí)題，準(zhǔn)備備好習(xí)題課提提問與解答課后小結(jié)：投資資增額評價雖雖然要借用其其他的方法，但但也是技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟項目常用用的評價方法法。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 12周 周 5 第 1-2 節(jié)

24、課次9授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第四四章：年值法法及年成本的的計算，投資資方案的選擇擇上一課次教學(xué)內(nèi)容提要技術(shù)項目評價之之投資增額評評價法及投資資回收期法本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)，使學(xué)生掌掌握年值法及及年成本的計計算，能夠運用動動態(tài)評價方法法對投資項目目進行抉擇。 教學(xué)重點及難點點：能夠運用用所學(xué)的評價價方法對投資資方案進行選選擇。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）年值法的的定義與原理理（10分鐘鐘：講解、提提問）（2）年成

25、本的的計算(30分鐘：講講解)（3）投資方案案的選擇（45分鐘：講講解）注：投資方案的的選擇例題要要具有綜合性性和一定的迷迷惑性。教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：布置要上交交的作業(yè)2，見電子課課件：3-55大題。作業(yè)要求：嚴(yán)禁禁抄襲，所有有作業(yè)用一個個作業(yè)本，作作業(yè)在下次課課上課前上交交，嚴(yán)禁利用用上課時間做做作業(yè)！課后小結(jié)：年成成本的計算對對設(shè)備的分析析非常重要，在在該節(jié)可以強強調(diào)對后面章章節(jié)的銜接。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課

26、、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 13 周 周 1 第第 5-6 節(jié)課次10授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第55章：不確定定性分析：盈盈虧平衡分析析上一課次教學(xué)內(nèi)容提要年值法和投資方方案的選擇本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本章的學(xué)習(xí)習(xí)，重點掌握握不確定性分分析的方法和和指標(biāo)的計算算。掌握不確確定性分析中中盈虧平衡分分析的基本原原理和敏感性性分析的計算算方法，熟悉悉產(chǎn)生不確定定性和風(fēng)險的的原因，掌握握概率分析的的方法和準(zhǔn)則則

27、分析方法。本節(jié)主要掌掌握盈虧平衡衡分析的基本本原理和計算算。教學(xué)重點及難點點： 盈虧平衡點點的求解，經(jīng)經(jīng)營安全率的的求解 教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）不確定產(chǎn)產(chǎn)生的原因（110分鐘：講講解、提問）（2）盈虧平衡衡分析原理 (35分鐘：講講解)（3）盈虧平衡衡點和經(jīng)營安安全率的求解解（25分鐘：講講解）（4）盈虧平衡衡法的應(yīng)用（220分鐘：講講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：書本93頁頁習(xí)題，準(zhǔn)備備好習(xí)題課提提問與解答課后小結(jié)：盈虧虧平衡分析是是不確定分析析常用方法，比比較容易掌握

28、握，但考試題題目卻比較靈靈活。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程程教案授課時間第 13 周 周 33 第 3-4 節(jié)課次11授課方式（請打）理論課 討討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：上交交作業(yè)2與第第四章習(xí)題的的提問與講解解上一課次教學(xué)內(nèi)容提要本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)，使學(xué)生對對投資項目的的經(jīng)濟評價方方法有更深刻刻的鞏

29、固。對對不懂或不清清楚的知識點點進行解答和和解惑。教學(xué)重點及難點點：習(xí)題的綜綜合解答和方方法的綜合應(yīng)應(yīng)用。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段作業(yè)二的講解（445分鐘：提提問，講解）第四章課后習(xí)題題的解答（445分鐘：提提問，講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、講解.教學(xué)手段：黑板板作業(yè)和思考題：課后小結(jié)：習(xí)題題的提問可以以了解學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況，上上交作業(yè)的講講解，可以讓讓做錯的學(xué)生知知道錯在哪里里，為什么錯錯，還有哪些些上課沒有聽聽懂或沒有聽聽到內(nèi)容的再再一次復(fù)習(xí)和和鞏固。因此，習(xí)題題課時必須的的。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授

30、授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教案案授課時間第 13 周 周 5 第 5-6 節(jié)課次12授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第55章：不確定定性分析：敏敏感性分析 、風(fēng)險分析析和準(zhǔn)則分析析上一課次教學(xué)內(nèi)容提要習(xí)題課本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）： 通過不不節(jié)的學(xué)習(xí)，了了解敏感性分分析和風(fēng)險分分析的定義，熟熟悉它們在技技術(shù)項目評價價中的重要性性，掌握敏感感性分析和風(fēng)風(fēng)險分析的方

31、方法。教學(xué)重點及難點點：敏感性分分析和風(fēng)險分分析教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）敏感性分分析的定義和和敏感性分析析的方法（225分鐘：講講解）（2）風(fēng)險分析析的原理和分分析方法（445分鐘：講講解，提問）（3）準(zhǔn)則分析析方法 （220分鐘：講講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：布置要上交交的作業(yè)3，見電子課課件：3-55大題。作業(yè)要求：嚴(yán)禁禁抄襲，所有有作業(yè)用一個個作業(yè)本，作作業(yè)在下次課課上課前上交交，嚴(yán)禁利用用上課時間做做作業(yè)！課后小結(jié)：敏感感性分析和風(fēng)風(fēng)險分析是投投資項目可行行性所

32、作分析析之重要內(nèi)容容。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 14 周 周 1 第 5-6 節(jié)課次13授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第六六章：設(shè)備更更新的技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟分析 ：設(shè)備更新的的基礎(chǔ)理論上一課次教學(xué)內(nèi)容提要投資項目的不確確定性分析本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）： 本章主主要掌握設(shè)備備損耗的種類類和補

33、償方式式，了解設(shè)備備折舊的概念念和基本的折折舊方法；掌掌握各類設(shè)備備壽命的含義義；掌握設(shè)備備經(jīng)濟壽命的的確定方法；掌握設(shè)備的的大修、更新新等分析決策策方法。本節(jié)節(jié)主要掌握設(shè)設(shè)備損耗的種種類和補償方方式，了解設(shè)設(shè)備折舊的概概念和基本的的折舊方法；掌握各類設(shè)設(shè)備壽命的含含義；掌握設(shè)設(shè)備經(jīng)濟壽命命的確定方法法；教學(xué)重點及難點點：設(shè)備經(jīng)濟濟壽命的確定定和計算教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）設(shè)備的磨磨損（10分鐘：提提問，講解）（2）設(shè)備的折折舊（25分分鐘：講解，提提問）（3）設(shè)備磨損損的補償（110分鐘：講講解）（3）設(shè)備經(jīng)濟濟壽命的計算算 （45分分鐘

34、：講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：書本129頁習(xí)題題，準(zhǔn)備好習(xí)習(xí)題課提問與與解答課后小結(jié)：設(shè)備備的經(jīng)濟壽命命是設(shè)備更新新分析的出發(fā)發(fā)點，該章節(jié)節(jié)內(nèi)容也是技技術(shù)經(jīng)濟與管管理碩士考試試的必考考點點。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教案授課時間第 14 周 周 3 第 3-4 節(jié)課次14授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排

35、2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：上交交作業(yè)3與第第5章習(xí)題的的提問與講解解 上一課次教學(xué)內(nèi)容提要設(shè)備更新基礎(chǔ)本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)，使學(xué)生對對投資項目的的不確定性分分析有更深刻刻的鞏固。對對不懂或不清清楚的知識點點進行解答和和解惑。教學(xué)重點及難點點：盈虧平衡衡分析、敏感感性分析和風(fēng)風(fēng)險分析的計計算。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）作業(yè)三的的講解（455分鐘：提問問，講解）（2）第5章課課后習(xí)題的解解答（45分分鐘：提問，講講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、講解.教學(xué)手段：黑板板作業(yè)和思考題

36、：課后小結(jié)：習(xí)題題的提問可以以了解學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況，上上交作業(yè)的講講解，可以讓讓做錯的學(xué)生知知道錯在哪里里，為什么錯錯，還有哪些些上課沒有聽聽懂或沒有聽聽到內(nèi)容的再再一次復(fù)習(xí)和和鞏固。因此，習(xí)題題課時必須的的。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 14周 周 5 第 1-2 節(jié)節(jié)課次15授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第66章：設(shè)備

37、更更新分析：設(shè)設(shè)備更新決策策，設(shè)備大修修經(jīng)濟分析上一課次教學(xué)內(nèi)容提要習(xí)題課本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：本本節(jié)主要了解解設(shè)備更新的的原則，熟悉悉設(shè)備大修的的經(jīng)濟分析，掌握如何對設(shè)備的更新進行科學(xué)的決策和分析。 教學(xué)重點及難點點：設(shè)備更新新分析的原理理 教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）設(shè)備更新新應(yīng)遵循的原原則（15分鐘：講解解）（2）設(shè)備原形形更新的決策策方法（255分鐘：提問問，講解）（3）出現(xiàn)新設(shè)設(shè)備條件下的的更新決策方方法 （35分鐘：提提問，講解）（4）設(shè)備大修修的經(jīng)濟分析析（15分鐘鐘：講解）教學(xué)方法：課堂堂提

38、問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：布置要上交交的作業(yè)4，見電子課課件：3-55大題。作業(yè)要求：嚴(yán)禁禁抄襲，所有有作業(yè)用一個個作業(yè)本，作作業(yè)在下次課課上課前上交交，嚴(yán)禁利用用上課時間做做作業(yè)！課后小結(jié)：該節(jié)節(jié)是本章的重重點章節(jié)，也也是技術(shù)經(jīng)濟濟與管理碩士士必考的知識識點。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教案案授課時間第 15周 周 11 第 5-66 節(jié)節(jié)課次16授課方式（

39、請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第77章：投資項項目的經(jīng)濟評評價上一課次教學(xué)內(nèi)容提要設(shè)備更新的決策策本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：本本章內(nèi)容主要要了解項目經(jīng)經(jīng)濟分析的程程序；理解項項目經(jīng)濟分析析的含義和作作用；熟悉項項目現(xiàn)金流的的內(nèi)容；掌握握項目財務(wù)評評價的主要指指標(biāo)、國名經(jīng)經(jīng)濟評價的指指標(biāo)和財務(wù)評評價與國名經(jīng)經(jīng)濟評價的異異同。本節(jié)主主要了解財務(wù)務(wù)評價的含義義，作用和基基本程序；項項目的現(xiàn)金流流量及其內(nèi)容和項項目財務(wù)評價價指標(biāo)體系。教學(xué)重點及難點點：項目現(xiàn)金金流量和項目目財務(wù)評價指指標(biāo)體系教 學(xué) 基 本本

40、 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）財務(wù)評價價的含義，作作用和基本程程序（35分鐘：講講解）（2）項目的現(xiàn)現(xiàn)金流量及其其內(nèi)容 （25分鐘鐘：提問，講講解）（3）項目財務(wù)務(wù)評價指標(biāo)體體系。（30分鐘：提提問，講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：見書本1008頁得思考考題 課后小結(jié)：財務(wù)務(wù)評價是投資資項目經(jīng)濟評評價的微觀層層面，是項目目可行性研究究的必要內(nèi)容容。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4.

41、 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 15周 周 3 第 3 - 44 節(jié)課次17授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：上交交作業(yè)4與第第6章習(xí)題的的提問與講解解上一課次教學(xué)內(nèi)容提要本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)，使學(xué)生對對設(shè)備更新分分析有更深刻刻的鞏固。對對不懂或不清清楚的知識點點進行解答和和解惑。教學(xué)重點及難點點：設(shè)備更新新的決策教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）作業(yè)四的的講解（455分鐘：提

42、問問，講解）（2）第6章課課后習(xí)題的解解答（45分分鐘：提問，講講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：黑板板板書。作業(yè)和思考題：課后小結(jié)：習(xí)題題的提問可以以了解學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況，上上交作業(yè)的講講解，可以讓讓做錯的學(xué)生知知道錯在哪里里，為什么錯錯，還有哪些些上課沒有聽聽懂或沒有聽聽到內(nèi)容的再再一次復(fù)習(xí)和和鞏固。因此，習(xí)題題課時必須的的。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教教案授課時間第 15 周

43、 周 55 第 1-22 節(jié)課次18授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第77章：財務(wù)報報表 上一課次教學(xué)內(nèi)容提要本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：了了解財務(wù)評價價的基本報表表和輔助報表表，熟悉報表表的基本內(nèi)容容，掌握財務(wù)務(wù)報表的制作作程序和方法。教學(xué)重點及難點點：財務(wù)報表表的制作。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1） 財務(wù)評評價的基本報報表 （15分鐘鐘：講解）（2） 財務(wù)評評價的輔助報報表 （255分鐘：提問問，講解）（3） 報表的的基本內(nèi)容 （15分鐘：提

44、提問，講解）（4） 財務(wù)報報表的制作程程序和方法 （35分鐘：講講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：見書本1008頁得思考考題課后小結(jié)：財務(wù)務(wù)報表的制作作是投資項目目可行性研究究的主要內(nèi)容容之一，必須須掌握填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程程教案授課時間第 16 周 周 1 第第 5-6 節(jié)課次19授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其

45、他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）： 第7章：國國民經(jīng)濟評價價上一課次教學(xué)內(nèi)容提要習(xí)題課本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：了了解國民經(jīng)濟濟評價與財務(wù)務(wù)評價的關(guān)系系，理解項目目國民經(jīng)濟評評價的含義和和必要性，熟熟悉國民經(jīng)濟濟評價的主要要參數(shù)，掌握握國民經(jīng)濟評評價的步驟；費用和效益益的劃分；教學(xué)重點及難點點：國民經(jīng)濟濟評價的主要要參數(shù)及其與與財務(wù)評價的的異同。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1） 國民經(jīng)經(jīng)濟評價的含含義和必要性性 （15分分鐘：講解）（2） 國民經(jīng)經(jīng)濟評價和財財務(wù)評價的關(guān)關(guān)系 （25分鐘鐘：提問，講講解

46、）（3） 國民經(jīng)經(jīng)濟評價的費費用和效益的的劃分（25分鐘：提提問，講解）（4） 國民經(jīng)經(jīng)濟評價的主主要參數(shù) （30分鐘：講講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：見書本1446頁思考習(xí)習(xí)題課后小結(jié)：國民民經(jīng)濟評價是是投資項目經(jīng)經(jīng)濟評價的微微觀層面，是是項目可行性性研究的必要要內(nèi)容。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教案授課時間第 16周 周 33 第 3-

47、4 節(jié)課次20授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第88章：價值工工程上一課次教學(xué)內(nèi)容提要國民經(jīng)濟評價本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通通過本章的學(xué)學(xué)習(xí)，了解價價值工程的起起源與發(fā)展，理解價值工程的基本概念與含義，熟悉價值工程的工作程序和內(nèi)容，掌握功能分析和功能評價的方法，理解與掌握方案的創(chuàng)造與評價。教學(xué)重點及難點點：價值工程程的定義和內(nèi)內(nèi)容教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1） 價值工工程的產(chǎn)生與與發(fā)展 （20分鐘：講講解）（2） 價值工工程的基本概概念與含義

48、 （35分鐘：啟發(fā)，提問，講講解）（3） 價值工工程的工作程程序和內(nèi)容（335分鐘：提提問，講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：課后小結(jié)：價值值工程是一種種重要的思想想和理念，在在現(xiàn)實生活中中應(yīng)用廣泛，一一定要讓學(xué)生生理解其中的的精髓。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教案案授課時間第 16周 周 5 第 5-66 節(jié)節(jié)課次21授課方式（請打）理論課

49、討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第88章：價值工工程：功能分分析與方案創(chuàng)創(chuàng)造上一課次教學(xué)內(nèi)容提要價值工程的含義義，內(nèi)容和基基本程序本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本節(jié)內(nèi)容的的學(xué)習(xí)，使學(xué)學(xué)生了解功能能分析的必要要性、熟悉功能分分析的對象的識別和掌握功能分析析的方法，理解方方案的創(chuàng)造的的原則和方案案創(chuàng)造的方法法。教學(xué)重點及難點點：功能分析析的對象的識別和功能分析方法法的掌握。教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1） 功能分分析的必要性性 （15分分鐘：講解）（2） 功能分分析的對象的

50、識別 （25分分鐘：提問，講講解）（3） 功能分分析的方法（25分鐘：提提問，講解）（4） 方案創(chuàng)創(chuàng)造的方法（25分鐘：講講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：課后小結(jié)：功能能分析是價值值工程的核心心內(nèi)容，也是是本章節(jié)的重重點內(nèi)容。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教案案授課時間第 17周 周 11 第 5-66 節(jié)節(jié)課次22授課方式（請打）理論課 討論

51、課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：第九九章：投資項項目可行性分分析上一課次教學(xué)內(nèi)容提要功能分析與方案案創(chuàng)造本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本章的學(xué)習(xí)習(xí)，使學(xué)生理理解項目可行行性研究的含含義和作用；了解可行性性研究的階段段；掌握可行行性研究的步步驟和原則；熟悉可行性性研究報告的的內(nèi)容和編制制程序和可行行性研究報告告的編寫。教學(xué)重點及難點點：投資項目目可行性報告告的內(nèi)容和編編寫教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）項目可行行性研究報告告的必要性分分析及其內(nèi)涵涵 （20分鐘：講講解）（2）

52、項目可行行性報告的內(nèi)內(nèi)容（25分鐘：提提問，講解）（3）市場研究究和廠址選擇擇（25分鐘：提提問，講解）（4）可行性報報告的編寫 （20分鐘：講講解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：見書本1995頁課后小結(jié)：可行行性報告的編編寫，綜合了了前面學(xué)習(xí)的的所有內(nèi)容，是是對學(xué)生的一一個綜合訓(xùn)練練。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。 技術(shù)經(jīng)濟學(xué)學(xué) 課程教案授課時間第 17周 周 33

53、 第 3-4 節(jié)課次23授課方式（請打）理論課 討論課 實驗驗課 習(xí)題題課 其他他課時安排2授課題目（教學(xué)學(xué)章、節(jié)或主主題）：總復(fù)復(fù)習(xí)上一課次教學(xué)內(nèi)容提要本課次教學(xué)目的的、要求（分分掌握、熟悉悉、了解三個個層次）：通過本節(jié)內(nèi)容的的學(xué)習(xí)， 主主要幫助學(xué)生生疏通整個技技術(shù)經(jīng)濟學(xué)科科的知識點和和重點內(nèi)容，使使學(xué)生對本學(xué)學(xué)科的內(nèi)容有有個更好的掌掌控。教學(xué)重點及難點點：3、4、55、6、章節(jié)節(jié)教 學(xué) 基 本本 內(nèi) 容 與 教 學(xué)學(xué) 設(shè) 計（含含時間分配）方法及手段（1）第一章 （2分鐘：講解解）（2）第二章 （3分鐘：講解解）（3）第三章 （15分鐘：練習(xí)，講解）（4）第四章 （15分鐘：練習(xí)，講解）（

54、5）第五章 （155分鐘：練習(xí)習(xí)，講解）（6）第六章 （155分鐘：練習(xí)習(xí)，講解）（7）第七章 （10分鐘：講解解）（8）第八章 （5分鐘：講解解）（9）第九章 （5分鐘：講解解）教學(xué)方法：課堂堂提問、討論論、啟發(fā)與講講解。教學(xué)手段：多媒媒體和黑板板板書結(jié)合。作業(yè)和思考題：課后小結(jié)：總復(fù)復(fù)習(xí)是對上課課內(nèi)容的再次次梳理和貫通通，對學(xué)生的的復(fù)習(xí)考試和和本學(xué)科知識識點的掌控有有個整體的指指導(dǎo)作用。填表說明：1. 每項頁面面大小可自行行添減；2. 課次為授授課次序，填填1、2、33等；3. 授課方式式填理論課、實實驗課、討論論課、習(xí)題課課等；4. 表中藍(lán)色色字體為說明明，編寫教案案時應(yīng)刪除。關(guān)于教師授課教教案、講稿、電