1、優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任授課科：_任教年級(jí)：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan安全教育課導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：珍愛(ài)生命預(yù)防溺水編制人：賀石橋中學(xué)陳帥華授課目的：1、用新聞、圖片、數(shù)據(jù)震撼學(xué)生，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水問(wèn)題的危害性，提高安全防范意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)防溺水安全知識(shí)，知道溺水自救方法，基本掌握防溺水的生計(jì)技術(shù)，并能落實(shí)到自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)中去。3、有社會(huì)責(zé)任感，用自己的方式宣傳預(yù)防溺水的安全知識(shí)，有意識(shí)地幫助他人遠(yuǎn)離溺水。授課重點(diǎn)：1、學(xué)生

2、深刻認(rèn)識(shí)到溺水問(wèn)題的危害性，提高安全防范意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)防溺水安全知識(shí)，知道溺水自救方法，提高安全意識(shí)，基本掌握防溺水的生計(jì)技術(shù)，并能落實(shí)到自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)中去。授課難點(diǎn)：有社會(huì)責(zé)任感，用自己的方式宣傳遠(yuǎn)離溺水的安全知識(shí)，有意識(shí)地幫助他人遠(yuǎn)離溺水。授課過(guò)程：一、新聞報(bào)道導(dǎo)入，板書(shū)課題。二、看圖片，品數(shù)據(jù)，感覺(jué)溺水的可怕。三、預(yù)防溺水的安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究：（一）依照案例,運(yùn)用小組合作、研究、搶答的方式:共同商議預(yù)防溺水的安全知識(shí).每小組合作談?wù)撏瓿梢环菰囶}（約5分鐘）靈便運(yùn)用試題答案進(jìn)行搶答（二）結(jié)合剛剛的案例，聯(lián)系我們?cè)谏顚?shí)質(zhì)中所認(rèn)識(shí)的溺水事故，談?wù)務(wù)f一說(shuō)：溺水情況主要有哪幾種？你認(rèn)為什么時(shí)候最簡(jiǎn)單發(fā)生溺水事故？（三）要防范溺水事故的發(fā)生，我們?cè)谟斡竞屯嫠５臅r(shí)候要分別注意些什么呢？四、假如我們不幸溺水，我們?cè)撊绾巫跃饶兀壳闆r一：在岸上垂釣的不會(huì)游泳小林，腳下一滑，掉入河中情況二：游泳時(shí)，腿突然抽筋了情況三：游泳時(shí)，身陷旋渦情況四：游泳時(shí)，突然感覺(jué)體力不支情況五：?jiǎn)芩闆r六：頭暈五、拓展延伸：1、你會(huì)用什么方式來(lái)告訴你的伙伴“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的知識(shí)呢？請(qǐng)寫(xiě)一條宣傳“防溺水”安全知識(shí)的口號(hào)2、假如遇到以下情況，我會(huì)溫馨提示：報(bào)告時(shí)，主要報(bào)告你會(huì)怎么做，會(huì)怎么說(shuō)。注意說(shuō)話(huà)要有禮貌，有說(shuō)服力。六、小結(jié)并部署作業(yè)。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授