云南省怒江州貢山三中2022-2023學年物理高一第一學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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云南省怒江州貢山三中2022-2023學年物理高一第一學期期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖,用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點,制成一簡易秋千某次維修時將兩輕繩剪去一小段,但仍保持等長且懸掛點不變木板靜止時,F(xiàn)1表示木板所

2、受合力的大小,F(xiàn)2表示單根輕繩對木板拉力的大小,則維修后A.F1不變,F(xiàn)2變大B.F1不變,F(xiàn)2變小C.F1變大,F(xiàn)2變大D.F1變小,F(xiàn)2變小2、用如圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律,把木塊放在水平長木板上,在彈簧測力計的指針下輕放一個小紙團,它只能被指針向左推動用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使拉力由零緩慢增大下列說法正確的是A.木塊開始運動前,摩擦力可以用公式計算B.該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力大小C.木塊開始運動前,拉力小于摩擦力D.當拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動,運動過程中木塊受到的摩擦力會越來越大3、釣魚島自古以來就是我國的固有領土,在距溫州市約356 km、距福州市約385 km

3、、距基隆市約190 km的位置若我國某海監(jiān)船為維護我國釣魚島的主權(quán),從溫州出發(fā)去釣魚島巡航,經(jīng)8小時到達釣魚島,共航行了480 km,則下列說法中正確的是( )A.該海監(jiān)船的位移大小為480 km,路程為356 kmB.途中船員親身體會到了“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎”的情景,此時他選擇的參考系是山C.確定該海監(jiān)船在海上的位置時可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點D.此次航行的平均速度是60 km/h4、汽車以20 m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為5 m/s2,那么在剎車后的前2s內(nèi)與后3 s內(nèi)汽車通過的位移之比為( )A.11B.43C.41D.315、如圖所示是某質(zhì)點沿直線運動的速度

4、v隨時間t變化的關(guān)系圖線對于該圖線的認識正確的是 ( )A.02s內(nèi)質(zhì)點做勻速直線運動B.2s4s內(nèi)質(zhì)點處于靜止狀態(tài)C.02s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動D.3s時,質(zhì)點的速度為2m/s6、一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路勻速前進,司機發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,立即緊急制動,汽車以5 m/s2加速度做勻減速運動,則汽車在制動以后2 s內(nèi)與制動以后6 s內(nèi)的位移之比是A.11B.34C.31D.437、圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖像,從圖像上可知以下說法正確的是()A.20s末A、B相遇B.40s末A、B相遇C.20s末A、B相距最遠D.A做勻速運動, B做勻加速運動8、關(guān)

5、于物體做曲線運動,下列說法正確的有( )A.物體在變力作用下一定做曲線運動B.物體在恒力作用下有可能做曲線運動C.做曲線運動的物體,其加速度方向一定改變D.做曲線運動的物體,其速度方向與加速度方向一定不在同一條直線上9、如圖甲所示,質(zhì)量為M=2kg的木板靜止在水平面上,可視為質(zhì)點的物塊(質(zhì)量設為m)從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板,整個運動過程小物塊未滑離木板,物塊和木板的速度一時間圖象如圖乙所示,g=10m/s2,結(jié)合圖象,下列說法正確的是A.可求得物塊在前2s內(nèi)的位移x=5mB.可求得物塊與木板間的動摩擦因數(shù)=0.1C.可求得物塊的質(zhì)量m=1kgD.可求得木板的最小長度為L=2m10、圖

6、中甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置,OA為橡皮條,OB、OC分別為細輕繩下列說法中正確的是()A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,拉橡皮條結(jié)點到達的位置O不能變化B.用彈簧測力計拉細繩時,拉力方向必須豎直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D.某次操作時,一只彈簧測力計指針如圖乙所示,根據(jù)讀數(shù)規(guī)則,由圖可知拉力的大小為4N11、為了備戰(zhàn)2020年東京奧運會,我國羽毛球運動員進行了如圖所示的原地縱跳摸高訓練。已知質(zhì)量m60 kg的運動員原地靜止站立(不起跳)摸高為2.10m,比賽過程中,該運動員先下蹲,重心下降0.5m,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.90m

7、的高度。若運動員起跳過程視為勻加速運動,忽略空氣阻力影響,g取10 m/s2。則( )A.運動員起跳過程處于超重狀態(tài)B.起跳過程的平均速度比離地上升到最高點過程的平均速度大C.起跳過程中運動員對地面的壓力為960ND.從開始起跳到雙腳落地需要1.05s12、如圖所示,在水平面上放著兩個木塊a和b,質(zhì)量分別為ma、mb,它們與水平面間的動摩擦因數(shù)均為。兩木塊之間連接一個勁度系數(shù)為k的輕彈簧,彈簧原長為L。對b施加水平向右的拉力F,a、b以相同的速度做勻速直線運動。則下列判斷正確的是()A.彈簧彈力大小等于magB.b受的合力為F-mbgC.拉力F大小為(mag+mbg)D.a、b之間的距離為二填

8、空題(每小題6分,共18分)13、某同學設計了測量動摩擦因數(shù)的實驗。已知重力加速度為g。實驗裝置如圖所示,其中A為置于水平面上的質(zhì)量為M的長直木板,B為木板上放置的質(zhì)量為m的物塊,c為物塊右端連接的一輕質(zhì)彈簧測力計,連接彈簧的細繩水平。實驗時用力拉動A,當C的示數(shù)穩(wěn)定后(B仍在A上),讀出其示數(shù)F,則該設計能測出_(填“A與B”或“A與地面”)之間的動摩擦因數(shù),且=_。14、某同學做“探究求合力的方法”實驗,所用器材有:木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和兩個彈簧測力計,實驗裝置如圖。(1)該同學按下列步驟操作: 在水平桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙, 用圖釘把白紙釘在方木板上;用圖釘

9、把橡皮條一端固定在木板上的A點,在橡皮筋的另一端系上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮筋伸長,橡皮筋與細繩的結(jié)點到達某一位置,記下點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)和;按選好的標度,分別做出力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力;只用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮筋使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下的方向,按同一標度做出這個力的圖示;比較力和的大小和方向,得出結(jié)論。在上述步驟中:步驟中遺漏的重要操作是_,步驟中遺漏的重要操作是_。(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖所示。圖上標出了、四個力,其中_(填上述字母)不是由彈簧測力計直接測得。與兩

10、力中,方向一定沿方向的是_。15、一個質(zhì)量為4kg的物體受到幾個共點力的作用而處于平衡狀態(tài)。若將物體受到的一個向東方向、大小為8N的力改為向西,其它力均不變。物體的加速度大小為_m/s2,方向為_。三計算題(22分)16、(12分)在火星表面上,做自由落體運動的物體在開始,內(nèi)下落高度=4m。求:(1)該火星表面的重力加速度;(2)該物體下落高度=16m時的速度;(3)該物體在第6s初時的速度v。17、(10分)如圖所示,物體m放在水平地面上,在與水平方向成角的拉力F作用下由靜止開始向前運動,經(jīng)過時間t=1s物體的位移為s=3m(g取10m/s2,sin3706,cos3708)(1)求物體加速

11、階段的加速度大小a;(2)若已知m=1kg,37,F(xiàn)10N,求物體與水平面間的動摩擦因數(shù);(3)接上問,如果1s末撤去拉力,求物體還能滑行的距離參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】CD前后兩次木板始終處于靜止狀態(tài),因此前后兩次木板所受合力F1都等于零,保持不變,C、D錯誤;AB繩子剪去一段后長度變短,懸掛木板時繩子與豎直方向夾角變大,將力沿水平方向和豎直方向正交分解,在豎直方向上,而物體的重力不變,因此單根繩的拉力變大,A正確

12、,B錯誤2、B【解析】明確最大靜摩擦力的定義,知道當物體剛好開始滑動時拉力等于物體間的最大靜摩擦力.【詳解】由題意可知,開始時木塊保持不動,木塊受靜摩擦力,不可以用公式計算,根據(jù)平衡條件可知摩擦力始終等于拉力,故摩擦力大小隨拉力的增大而增大;而當增大拉力達到某一大小時,木塊開始滑動,此時說明木塊恰好達到最大靜摩擦力;而由于滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力,所以木塊移動后拉力將減小,運動過程中木塊受到的摩擦力保持不變,根據(jù)紙團的位置即可記錄下最大靜摩擦力,故B正確,ACD錯誤【點睛】本題考查靜摩擦力的性質(zhì),知道物體保持不動時,拉力大小等于摩擦力,而物體剛好開始滑動時,拉力等于最大靜摩擦力,一般情況下

13、滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力.3、C【解析】A位移是從初位置到末位置的有向線段,為356km;路程為軌跡的實際長度,為480km,故A錯誤;B看山恰似走來迎是以船為參考系的,B錯誤;C該海監(jiān)船在海上航行時,確定位置時其大小可以忽略不計,故可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點,故C正確;D平均速度等于位移與時間的比值,故,D錯誤。故選C。4、B【解析】汽車速度減為零所需的時間反方向看成是初速度為零的勻加速直線運動每秒位移之比為1:3:5:7,所以正方向看前2秒與后3秒的位移大小之比為12:9,即4:3,故B正確。故選B。5、C【解析】AC由圖象可知02s內(nèi),圖象是一條傾斜的直線,質(zhì)點的速度均勻增大,做勻加速直

14、線運動,A錯誤C正確;BD由圖象可知24s內(nèi)質(zhì)點速度不變,做速度大小為4m/s的勻速直線運動,加速度為零,故BD錯誤【點睛】本題是速度時間圖象的應用,要明確斜率的含義,知道在速度時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息6、B【解析】設汽車從剎車到停止所需的時間為t,根據(jù)勻變速運動速度時間公式得:因為t1=2st=4s,所以汽車在制動以后2 s的位移為:因為t2=6st=4s,說明6s內(nèi)汽車的位移等于汽車從剎車到停止的位移為:所以位移之比為x1:x2=3:4A11故A不符合題意B34故B符合題意C31故C不符合題意D43故D不符合題意7、BCD【解析】ABA、B兩物體同時由

15、同一地運動,相遇時位移應相同,由圖知在40s末兩圖線的“面積”相等,說明A、B兩物體此時相遇,在20s末時A的位移大,故A、B不相遇;故A錯誤,B正確;C前20s內(nèi)A物體速度大、B物體的速度小,所以兩物體間的距離逐漸增大,20s-40s內(nèi),后方B物體速度大,兩物體間距減小,則20s末A、B相距最遠,故C正確;DA的速度不變,做勻速運動,B的速度均勻增大,做勻加速運動,故D正確。故選BCD。8、BD【解析】考查物體做曲線運動的條件?!驹斀狻緼如果作用力方向與運動方向共線且保持不變,改變作用力的大小,物體做直線運動,A錯誤;B比如自由落體運動,受恒定的重力,但軌跡是拋物線,做曲線運動,B正確;C只

16、要力的方向不變,加速度方向就不變,比如平拋運動的加速度大小和方向都不變,C錯誤;D物體做曲線運動的條件是物體受到的力與速度不共線,而加速度方向與力的方向相同,所以做曲線運動的物體速度方向與加速度方向一定不在同一條直線上,D正確。故選BD。9、AD【解析】根據(jù)圖象的“面積”可求得位移,得到木板的長度由斜率得到加速度,以m為研究對象,據(jù)牛頓第二定律求解動摩擦因數(shù)由動量守恒可求得物塊的質(zhì)量m【詳解】A.圖象的“面積”大小等于位移,可求出物塊在t=2 s時的位移x=(2+4)1+21=5m,故A正確;B.由圖象的斜率等于加速度,可求出m勻減速運動的加速度大小a1=2m/s2,以物塊m為研究對象,由牛頓

17、第二定律得:mg=ma1,=a1/g,可求出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)=0.2.故B錯誤;C.由圖知兩個物體速度相同后一起作勻速直線運動,說明水平面是光滑的,以兩個物體組成的系統(tǒng)為研究對象,取m的初速度方向為正方向,根據(jù)動量守恒得:mv0=(M+m)v,代入數(shù)據(jù)4m=(2+m)2,可求得m=2kg,故C錯誤;D.木板的長度等于兩圖象在01s內(nèi)“位移”之差,可求出L=(2+4)1-21=2m,故D正確故選AD.10、AC【解析】實驗的目的是要驗證平行四邊形定則,故應通過平行四邊形得出合力再與真實的合力進行比較;理解實驗的原理即可解答本題;先讀出彈簧測力計的最小分度,再讀出整數(shù),再估讀出小數(shù)部分【詳

18、解】A、在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化,故A正確;B、彈簧測力計拉細線時,拉力方向不一定豎直向下,故B錯誤;C、F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程,故C正確;D、根據(jù)讀數(shù)規(guī)則,讀數(shù)應都到最小分度的下一位,則結(jié)果為4.00N,D錯誤故選AC【點睛】實驗核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,明確注意兩項,進行數(shù)據(jù)處理等等本題屬于對實驗原理的直接考查,應準確掌握實驗的目的及實驗原理分析需要記錄的內(nèi)容,在學習絕不能死記硬背11、AD【解析】A在起跳過程中可視為勻加速直線運動,加速度方向豎直向上,所以運動員起跳過程處于超重狀

19、態(tài),故選項A正確;B在起跳過程中做勻加速直線運動,起跳過程的平均速度運動員離開地面后做豎直上拋運動,離地上升到最高點過程的平均速度故選項B錯誤;C運動員離開地面后做豎直上拋運動,根據(jù)可知在起跳過程中根據(jù)速度位移公式可知解得對運動員根據(jù)牛頓第二定律可知解得根據(jù)牛頓第三定律可知,對地面的壓力為1560N,故選項C錯誤;D起跳過程運動的時間起跳后運動的時間故運動的總時間故選項D正確。故選AD。12、AC【解析】A對木塊a受力分析如圖因為a、b以相同的速度做勻速直線運動,根據(jù)平衡條件彈簧的彈力為故A正確;B因為b做勻速直線運動,根據(jù)平衡條件可知b所受的合力一定為0,故B錯誤;C因為a、b以相同的速度一起做勻速直線運動,所以可以把a、b看成整體研究,根據(jù)平衡條件有故C正確;D由胡克定律可知所以彈簧的長度為故D錯誤.故選AC。二填空題(每小題6分,共18分)13、 .A與B .【解析】12對滑塊B:受到彈簧秤的向右的拉力和向左的A對B的滑動摩擦力作用而處于平衡狀態(tài),則該設計能測出A與B之間的滑動摩擦力,從而求解得到動摩擦因數(shù),根據(jù)F=f=mg可得。1

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