1、課題 申報(bào)、研究與結(jié)題黃美玲hmljxvc,2014年7月國(guó)培班講座主要內(nèi)容一、科研課題的申報(bào) 二、研究工作的開展 三、課題的結(jié)題鑒定教育科研什么是課題研究!？為什么要進(jìn)行課題研究一、科研課題的申報(bào) （一）課題主要種類 （二）學(xué)會(huì)選題 （三）課題申報(bào)書的填寫一、科研課題的申報(bào)（一）課題主要種類-11.縱向科研項(xiàng)目（課題）：縱向科研項(xiàng)目是指國(guó)家、省部、市廳等政府機(jī)構(gòu)下達(dá)的科研項(xiàng)目，資金由政府部門提供見表一、科研課題的申報(bào)（一）課題主要種類-22.橫向科研項(xiàng)目(課題)：橫向科研課題（項(xiàng)目）是指有企業(yè)出資支持的科研課題項(xiàng)目。由有關(guān)部門、企事業(yè)單位、公司、團(tuán)體或個(gè)人委托院校教師、科研單位進(jìn)行研究或協(xié)作

2、研究的各類課題。 見表一、科研課題的申報(bào)（二）學(xué)會(huì)選題-1選題極其重要：“決定一個(gè)研究是否取得成效，很重要的一點(diǎn)就是看它所選擇的科研課題?！?是決定課題能不能立項(xiàng)的關(guān)鍵所在！一、科研課題的申報(bào)（二）學(xué)會(huì)選題-2 選題要求： 準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)潔、醒目實(shí)例一、科研課題的申報(bào)(三)課題申報(bào)書的填寫-1 認(rèn)真、如實(shí)、規(guī)范、準(zhǔn)確地填寫申報(bào)書和活頁表格。 內(nèi)容缺一不可。各項(xiàng)內(nèi)容要按要求填寫，不能偷工減料，不要將內(nèi)容合并。一、科研課題的申報(bào)(三)課題申報(bào)書的填寫-2 下面以“江西省高校教改項(xiàng)目”申報(bào)書為例 ，具體講如何逐項(xiàng)填寫。 見：江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 申 報(bào) 書一、科研課題的申報(bào)二、研究工作的開

3、展 （一）常用研究方法 （二）開展課題研究 （三）撰寫課題研究報(bào)告二、研究工作的開展觀察法：用眼睛思考；調(diào)查法：用事實(shí)說話；案例研究法：以典型案例為素材，從具體分析、解剖入手； 文獻(xiàn)研究法:從考察課題的歷史出發(fā)；行動(dòng)研究法 :在研究中工作，在工作中研究實(shí)例二、研究工作的開展（一）常用的研究方法（三）研究工作的開展一般的邏輯思路： 背景現(xiàn)狀問題 原因經(jīng)驗(yàn)（對(duì)比與借鑒） 初步結(jié)論對(duì)策實(shí)際應(yīng)用成效分析政策建議工作內(nèi)容 組織與分工 研究文獻(xiàn)，開展調(diào)查（訪談、問卷） 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 資料、數(shù)據(jù)整理與對(duì)比分析 問題與結(jié)論 分析對(duì)策。 實(shí)例二、研究工作的開展（四）研究報(bào)告的撰寫 撰寫過程： 構(gòu)思與提

4、綱修正 撰寫第一稿 補(bǔ)充調(diào)查、資料查閱或?qū)嶒?yàn) 撰寫第二稿 集體研究修改 定稿實(shí)例二、研究工作的開展三、課題的結(jié)題鑒定 （一）結(jié)題材料內(nèi)容完備 （二）結(jié)題材料形式規(guī)范 （三）現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題五個(gè)環(huán)節(jié)三、課題的結(jié)題鑒定（一）結(jié)題材料內(nèi)容完備-1結(jié)題材料裝幀前的總結(jié)檢查：1. 檢查課題研究任務(wù)是否完成；2.填寫課題結(jié)題鑒定表 ；3.搜集整理已發(fā)表的著作、論文及課題的社會(huì)影響和效果的證明材料。三、課題的結(jié)題鑒定（一）結(jié)題材料內(nèi)容完備2結(jié)題材料裝幀前的總結(jié)檢查：4.結(jié)題材料各要素是否完整：封面、目錄、立項(xiàng)申請(qǐng)書及立項(xiàng)批文、開題報(bào)告和中期檢查報(bào)告、研究報(bào)告、成果附件、課題結(jié)題鑒定表等是否齊全。三、課題的結(jié)題鑒定（二）結(jié)題材料形式規(guī)范 最后將主、附件雙面打印，裝訂成冊(cè)。課題結(jié)題材料應(yīng)做到： 文本規(guī)范，材料齊全； 印刷整潔、裝幀精美。實(shí)例三、課題的結(jié)題鑒定（三）現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題五個(gè)環(huán)節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題評(píng)審包括五個(gè)環(huán)節(jié)： 課題主持人匯報(bào)； 專家閱審材料； 課題組全體成員答辯； 專家評(píng)議； 專家組提出結(jié)論（通過、修訂后通過或不通