1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列關(guān)于摩擦力的說法中，錯誤的是（）A.兩物體間有摩擦力，一定有彈力，且摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直B.兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓

2、力一定成正比C.在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與運動方向成任意角度D.滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同，也可以相反2、為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志，表示允許行駛的最大速度是；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示到杭州還有100km。上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是（）A.是平均速度，100km是位移B.是平均速度，100km是路程C.是瞬時速度，100km是位移D.是瞬時速度，100km是路程3、如圖所示，一平板小車在外力作用下由靜止向右滑行了一段距離x，同時車上的物體A相對車向左滑行L，在此過程中物體A受到的摩擦力（）A.水平向左，

3、為阻力B.水平向左，為動力C.水平向右，為動力D.水平向右，為阻力4、甲、乙兩球位于同一豎直線上的不同位置，甲比乙高h(yuǎn)，如圖所示，將甲、乙兩球分別以v1、v2的速度沿同一方向拋出，不計空氣阻力，下列條件中有可能使乙球擊中甲球的是（）A.同時拋出，且v1 v2C.甲比乙早拋出，且v1v2D.甲比乙早拋出，且v1v25、關(guān)于彈力的方向，下列說法中正確的是（）A.細(xì)硬直桿對物體的彈力方向一定沿桿的方向B.物體對支持面的壓力方向一定豎直向下C.繩子拉物體時產(chǎn)生的彈力方向一定沿繩子的方向D.支持面對物體的支持力的方向一定豎直向上6、關(guān)于曲線運動，以下說法中正確是（ ）A.曲線運動一定是變速運動B.變速運

4、動一定是曲線運動C.做曲線運動的物體的速度方向不一定在曲線的切線方向上D.做曲線運動的物體受到的合力可能為零7、如圖，在光滑地面上放置一個長木板，木板上放置一個小木塊，用水平外力F拉動木板，使木塊和木板一起作加速運動若木板質(zhì)量是M，木塊質(zhì)量是m，水平外力大小是F，加速度大小是a，木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是，則在這個過程中，木塊受到的摩擦力的大小是A.maB.maC.D.8、貨物放置在升降機地板上，并隨其在豎直方向做直線運動，速度v隨時間t變化的圖線如圖所示，取豎直向上為正方向，在圖中標(biāo)出的時刻中，貨物對地板的壓力大于貨物重力的時刻是（）A.t1B.t2C.t3D.t49、兩輪自平衡電動車具有運

5、動靈活、智能控制、操作簡單、綠色環(huán)保、轉(zhuǎn)彎半徑為零等優(yōu)點，如圖所示。下列分析正確的是（）A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的摩擦力B.地面對自平衡電動車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.自平衡電動車及人受到的重力和對地面的壓力是一對相互平衡的力D.自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力是一對相互作用力10、如圖所示，一質(zhì)量為的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為的小滑塊。木板受到水平拉力作用時，用傳感器測出長木板的加速度與水平拉力的關(guān)系如圖所示，重力加速度，下列說法正確的是（）A.小滑塊質(zhì)量B.小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為C.當(dāng)水平拉力時，長木板的加速度大小為D.當(dāng)

6、水平拉力增大時，小滑塊加速度一定增大11、中俄兩國海軍于2016年9月12日至19日在廣東湛江以東?？沼蚺e行代號為“海上聯(lián)合-2016”的聯(lián)合軍事演習(xí).演習(xí)期間，一名中國空降兵從懸停在高空的直升飛機上豎直下落，他從離開飛機到落地的過程中沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示，則下列說法正確的是A.第10s末空降兵打開降落傘，此后做勻減速運動至第15s末B.010s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力C.010s內(nèi)空降兵的速度和加速度都在增大D.在10s15s時間里空降兵豎直方向的加速度方向向上，大小在逐漸減小12、一物體做豎直上拋運動(不計空氣阻力)，初速度為30m/s，當(dāng)物體的位移為25m時，經(jīng)

7、歷的時間為(g取10 m/s2)()A.1 sB.2 sC.5 sD.3 s二填空題(每小題6分，共18分)13、為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)（1）對于上述實驗，下列說法正確的是_。A需要用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量B調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車（未連細(xì)線）能沿長木板向下勻速運動C與小車定滑輪相連的輕繩與桌面要平行D小車靠近打點計時器，先接通電源后釋放小車（2）該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電，根據(jù)

8、紙帶可求出小車的加速度為_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。（3）該實驗，沙和沙桶的總質(zhì)量m_（選填“需要”或“不需要”）遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M在實驗過程中小車的加速度_（選填“大于”“等于”或“小于”）沙和沙桶的加速度。（4）以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的aF圖象是一條直線，由圖象可得出的結(jié)論是_圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為_。A.2tan B. C.k D.14、某實驗小組想測量一個小車的質(zhì)量，他們認(rèn)為，根據(jù)牛頓第二定律，只要知道了做勻變速直線運動的小車受到合外力和加速度就可以算出小車的質(zhì)量于是他們設(shè)計了一個如圖1所示的實驗裝置，圖中的傳感器可

9、以精確顯示細(xì)繩的拉力請回答以下問題（1）實驗裝置需要對小車進行平衡摩擦，其目的是使細(xì)繩的拉力為小車做勻加速運動的_（2）實驗中傳感器與所掛鉤碼的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_AmM BmM CmM D無要求（3）實驗中傳感器與所掛鉤碼的總質(zhì)量為0.11kg，傳感器示數(shù)為1.0N，實驗中打點計時器所使用的電源頻率為50Hz，圖2中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出，由該紙帶的測量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=_m/s2，小車質(zhì)量為_kg（保留兩位有效數(shù)字）15、如圖所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置：（1）下圖是實驗時

10、平衡摩擦阻力的不同方法，其中正確的是_（選填字母）A.B.C.D.（2）實驗中由于存在系統(tǒng)誤差，實際上繩對小車的拉力_（選填“大于”、“等于”、“小于”）重物的重力，為減小此誤差、實驗中要對小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進行選取，以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是_A.，、B.，、35g、40g、45g、50g、55gC.，、40g、D.，、（3）某同學(xué)改變小車質(zhì)量進行多次實驗，作出小車的加速度a和質(zhì)量M的如圖所示；根據(jù)圖線可知a與M的關(guān)系可能是_A B. C. D.三計算題(22分)16、（12分）空軍打靶演習(xí)中，無人靶機和殲擊機一前一后沿同一水平直線在離地高700m的低空勻速飛行，靶機的速度為260m/

11、s，殲擊機為240m/s兩機相距800m時，殲擊機發(fā)射導(dǎo)彈，導(dǎo)彈以與飛機相同的速度脫離飛機后，沿水平方向做加速度為20m/s2的勻加速直線運動靶機被擊中后，一碎片以20m/s的速度豎直向上運動，不計空氣阻力，g取10m/s2求：（1）擊中靶機瞬間導(dǎo)彈速度的大?。唬?）導(dǎo)彈飛行過程中與靶機的最大距離；（3）碎片從脫離靶機到落地所需的時間17、（10分）某公路上汽車駕駛員以=20m/s的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)距離前方=120m處有_障礙物，該駕駛員立即操縱剎車，直至汽車開始減速所經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間),剎車后汽車以大小為的恒定加速度運動，最終停止.求：(1)剎車后汽車減速運動的時間t；(2)該汽

12、車停止時到障礙物的距離L；(3)欲使該車不會撞到障礙物，汽車安全行駛的最大速度 .參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】摩擦力和彈力都是接觸力，摩擦力發(fā)生在兩個物體的接觸面上，且沿接觸面的切線方向滑動摩擦力與正壓力成正比，而靜摩擦力不存在這個關(guān)系有摩擦力產(chǎn)生則接觸面上必會有彈力【詳解】A兩物體間有摩擦力，彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一，一定有彈力，摩擦力方向沿接觸面，彈力方向垂直于接觸面，故摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直，故A正

13、確，不符合題意；B滑動摩擦力的大小與正壓力成正比，靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān)，故B錯誤，符合題意；C在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與運動方向成任意角度，故C正確，不符合題意；D滑動摩擦力方向與相對運動的方向相反可能與運動方向相同，也可能與運動方向相反，故D正確，不符合題意。故選B。2、D【解析】允許行駛的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬時速度，所以是指瞬時速度；到杭州還有100km，100km是運動軌跡的長度，是路程，故選D。3、C【解析】明確物體的運動情況，根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件判斷摩擦力的方向及充當(dāng)動力還是阻力【詳解】由于車向右，物體相對小車向左滑動，那么受到小

14、車向右的滑動摩擦力的作用，由圖可知，物體相對地面是向右運動的，即滑動摩擦力的方向與物體的運動方向相同，所以是動力故C正確，ABD錯誤【點睛】查摩擦力的分析和判斷，對于摩擦力要區(qū)分是靜摩擦力還是滑動摩擦力，然后根據(jù)各自的判斷方法分析，同時注意摩擦力可以作動力也可以作阻力4、D【解析】題圖中，乙擊中甲球的條件是：水平位移相等，甲球豎直位移等于乙球的豎直位移加上h，故有聯(lián)立上式，可解得，故選D。5、C【解析】細(xì)硬直桿對物體的彈力方向不一定沿桿的方向，可以沿任意方向，選項A錯誤；物體對支持面的壓力方向垂直支持面向下，選項B錯誤；繩子拉物體時產(chǎn)生的彈力方向一定沿繩子的方向，選項C正確；支持面對物體的支持

15、力的方向一定垂直支持面向上，選項D錯誤；故選C.6、A【解析】既然是曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運動一定是變速運動，合力不為零；【詳解】AB曲線運動物體速度方向在不斷改變，是變速運動，但變速運動不一定就是曲線運動，如勻變速直線運動，故A正確，B錯誤；C做曲線運動的物體的速度方向一定在曲線的切線方向上，故C錯誤；D曲線運動既然是變速運動，則加速度不為零，則根據(jù)牛頓第二定律可知做曲線運動的物體合外力就一定不為零，故D錯誤。故選A?！军c睛】本題關(guān)鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查，勻速圓周運動，平拋運動等都是曲線運動，對于它們的特點要掌握住7、BD【解析】由于小車和木塊一起作無相對滑

16、動的加速運動，所以小車和木塊的加速度大小相同，對小車和木塊受力分析，根據(jù)牛頓第二定律可以求得摩擦力的大小【詳解】對小物體受力分析可知，物體受重力、支持力和靜摩擦力的作用，由于物體在水平方向做加速運動，摩擦力作為合力，所以由牛頓第二定律可得：f=ma，故B正確；對整體由牛頓第二定律可得：F=（M+m）a，所以物體受到的摩擦力的大小為：f=ma=，故D正確故選BD【點睛】當(dāng)分析多個物體的受力、運動情況時，通?？梢圆捎谜w法和隔離法，用整體法可以求得系統(tǒng)的加速度的大小，再用隔離法可以求物體之間的作用的大小8、AD【解析】當(dāng)貨物對地板的壓力大于貨物重力時，此時物體超重，加速度向上，在v-t圖線中，斜率

17、為正值，故在t1和t4時刻。故選AD?！久麕燑c睛】本題是對牛頓第二定律以及v-t圖象的考查，掌握住速度時間圖象的含義，斜率等于加速度，知道超重和失重的特點即可解答本題9、AB【解析】A輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對地面的摩擦力，A正確；B彈力是由于施力物體的形變產(chǎn)生的，所以地面對自平衡電動車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，B正確；C自平衡電動車及人受到重力和對地面的壓力方向相同，不是一對平衡力，C錯誤；D自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反，是一對平衡力，D錯誤。故選AB。10、AC【解析】當(dāng)拉力較小時，和保持相對靜止一起做勻加速直線運動，

18、當(dāng)拉力達(dá)到一定值時，和發(fā)生相對滑動，結(jié)合牛頓第二定律，運用整體和隔離法分析。【詳解】A對整體分析，由牛頓第二定律有當(dāng)時，此時兩物體具有最大共同加速度，代入數(shù)據(jù)解得當(dāng)時，根據(jù)牛頓第二定律得知圖線的斜率解得：，滑塊的質(zhì)量為。故A正確；BC根據(jù)的圖線知，當(dāng)時，加速度，即有代入數(shù)據(jù)解得；當(dāng)時，長木板的加速度為根據(jù)得木板的加速度為故B錯誤，C正確；D當(dāng)拉力增大時，兩物體發(fā)生滑動時，木塊的加速度為恒定不變，故D錯誤。故選AC。【點睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合，知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵，掌握處理圖象問題的一般方法，通常通過圖線的斜率和截距入手分析。11、BD【解析】打

19、開降落傘后空降兵將做減速運動，故第10s末空降兵打開降落傘，根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度，可知10s15s空降兵做加速度不斷減小的減速運動至15s末，10s15s過程中速度向下，做減速運動，故加速度向上，A錯誤D正確；010s內(nèi)空降兵空降兵向下做加速度不斷減小的加速運動，受重力和空氣阻力，根據(jù)牛頓第二定律，知合力向下，重力大于空氣阻力，B正確C錯誤12、AC【解析】取豎直向上為正方向，豎直上拋運動可看作勻減速直線運動；當(dāng)物體的末位置在拋出點上方時，位移為由得解得或當(dāng)物體的末位置在拋出點下方時，位移為由得解得故選AC。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .BD .1.3 .不需要 .小于

20、.小車質(zhì)量不變時，加速度與合外力成正比 .D【解析】（1）1A本題拉力可以由彈簧測力計測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使小桶（包括砂）的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量，故A錯誤；B該題是彈簧測力計測出拉力，從而表示小車受到的合外力，調(diào)節(jié)長木板的傾角，以平衡摩擦力；輕推小車后，使小車（未連細(xì)線）能沿長木板向下勻速運動，這是平衡摩擦力的具體操作，故B正確；C輕繩與木板要平行，不是與桌面平行，故C錯誤；D打點計時器使用時，都是先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶，故D正確。故選BD。（2）2由于兩計數(shù)點間還有二個點沒有畫出，故相鄰計數(shù)點的時間間隔為，由可得：（3）34 由于拉力可以從彈簧秤讀出，

21、所以不需要滿足，由于沙和桶的位移是小車的2倍，則沙和桶的加速度小于小車的加速度；（4）56由得由此可以得出的結(jié)論為：小車質(zhì)量不變時，加速度與合外力成正比；對圖來說，圖象的斜率得對于斜率，不能根據(jù)求解，所以不能根據(jù)求小車的質(zhì)量。故ABC錯誤，D正確。故選D。14、 .合力 .D .1.1 .0.91【解析】（1）實驗中要保證繩子的拉力等于小車所受的合力，由于小車受到阻力作用，所以實驗前需平衡摩擦力；（2）本題中繩子的拉力可以由傳感器直接讀出，不需要用鉤碼的重力代替；（3）根據(jù)x=aT2求解加速度，根據(jù)牛頓第二定律求解小車質(zhì)量【詳解】（1）實驗裝置需要對小車進行平衡摩擦，為了使小車所受的合力等于繩子的拉力