1、汽化與液化精講精練汽化與液化精講精練ft東常穎穎一、汽化液化現(xiàn)象的判斷判斷物態(tài)變化的類型，可采用概念辨析法，即明確現(xiàn)象的初末狀態(tài)，然后做出判斷。物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化，需要吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，需要放熱。1 (2017 蘇州）以下生活現(xiàn)象中屬于汽化的是A用電吹風(fēng)吹干頭發(fā) B舞臺(tái)上用干冰制造白霧 C秋天，小草上的露珠 D夏天，打開(kāi)冰柜門(mén)會(huì)看到冒“白氣”解析 用電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干，頭發(fā)之間的水變成水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，故 A 符合題意；干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下直接升華成為氣態(tài)， 同時(shí)吸收熱量。舞臺(tái)上灑上干冰，干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣溫度降低，液化成為白霧”B 不符合題意；露珠

2、和白氣氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，是液化現(xiàn)象。故C、D 不符合題意。答案 A練習(xí) 1（2017 廣西）冬天在浴室里洗熱水澡時(shí)，浴室內(nèi)的鏡子會(huì)變得很）“模糊”，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是空氣中的水蒸氣發(fā)生了（）A熔化B液化C汽化D凝固二、蒸發(fā)與沸騰的區(qū)別與聯(lián)系蒸發(fā)與沸騰都是汽化現(xiàn)象，都要吸收熱量。其區(qū)別是：（1）蒸發(fā)在任何溫度下都可以進(jìn)行，而沸騰需要達(dá)到一定的溫度；（2）蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行，沸騰在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行；（3）蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象，而沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象。判斷影響蒸發(fā)的快慢要利用控制變量法研究解決這類問(wèn)題，由于液判斷影響蒸發(fā)的快慢要利用控制變量法研究解決這類問(wèn)題，由于液體蒸發(fā)的快慢

3、與液體溫度高低、液體表面積的大小、液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)，所以比較液體蒸發(fā)快慢時(shí)一定要同時(shí)考慮到三個(gè)因素。例3（2017 北京）下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是 （）A給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)B把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處C把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)D將玻璃板上的水滴向周?chē)鷶傞_(kāi)給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)是從提高液體溫度和加快空氣流動(dòng)兩個(gè)方面，加快了頭發(fā)上水分的蒸發(fā)，故A 不合題意；濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方，從提高液體溫度和加快空氣流動(dòng)兩個(gè)方面，加快了衣服上水分的例2 （2017 濱州）如圖1 所示，探究水沸騰時(shí)溫度變化的特例2 （2017 濱州）如圖1 所示，探究水沸騰時(shí)溫度變化的特的驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（）A水的沸騰是一種

4、緩慢的汽化現(xiàn)象 BC100時(shí)，水才會(huì)沸騰D水沸騰時(shí)出現(xiàn)大量的“白氣”是水蒸氣練習(xí) 2 炎炎夏日，考場(chǎng)如火，細(xì)心的監(jiān)考老師輕輕地在教室地面上灑了練習(xí) 2 炎炎夏日，考場(chǎng)如火，細(xì)心的監(jiān)考老師輕輕地在教室地面上灑了些水，不一會(huì)兒，考生們就有涼爽、舒適的感覺(jué)。對(duì)于這一現(xiàn)象所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A利用了水的蒸發(fā)、吸收熱量C利用了水的汽化，放出熱量三、影響蒸發(fā)快慢的因素B B 流動(dòng)，從而減慢了酒精的蒸發(fā)。故C 符合題意；將玻璃板上的水滴向周?chē)鷶傞_(kāi)，增大了水的表面積，加快了水分的蒸發(fā)，故D 不合題意。C練習(xí)3 進(jìn)入夏季，氣溫的升高加劇了旱情，這是因?yàn)闅鉁氐纳齙（選“增”或減”）水的蒸發(fā)。為

5、了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌方法給果樹(shù)澆水，如圖2，把水滴入果樹(shù)下的土里，這是利_（選填“增加”或“減小”）水在地面的表面積來(lái)減小水的蒸發(fā)。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱為液化，這一過(guò)程需要放出熱量。液 化是這一節(jié)的學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，主要體現(xiàn)在對(duì)生活中各種“白氣”本質(zhì)的 認(rèn)識(shí)及液化發(fā)生的部位。解答此類問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們應(yīng)清楚地知道，水蒸 氣是無(wú)色的氣體，是肉眼看不到的。生活中的各種“白氣”一般都是由 水蒸氣液化形成的“小水珠”，而這一過(guò)程是放熱過(guò)程，是溫度較高的 開(kāi)空調(diào)的室內(nèi)溫度較低，室外溫度較高的水蒸氣遇到冷的玻璃放熱，在 玻璃外表面放熱液化成小水珠。例4圖3 所示的物理現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（）解析

6、 冰凍的衣服變干，固態(tài)的冰直接變?yōu)樗魵?，是升華現(xiàn)象；樟腦丸“消失”實(shí)質(zhì)上是變成了氣態(tài)，由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象；窗花是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃凝華形成的；冰棒冒“白氣”，“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰棒液化形成的小液滴。選D。答 案 D5 生活中我們?？吹桨讱狻啊毙纬傻恼f(shuō)法中正確的是（）A文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B夏天從冰箱取出的冰棍周?chē)啊鞍讱狻?，這是空氣中水蒸氣的凝華現(xiàn)象C深秋淸晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象D冬天水燒開(kāi)后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣的液化現(xiàn)象解析生活中“白”是液態(tài)的小水滴飄散在在

7、空氣中的現(xiàn)象，都是由水蒸氣遇冷液化形成的。演出時(shí)舞臺(tái)上出現(xiàn)白氣”，是干冰升華吸熱，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；冰棍周?chē)俺霭讱馐强諝庵械乃魵庥龅綔囟鹊偷谋饕夯纬傻模缓用嫔铣霈F(xiàn)白”，是河中水汽化成的水蒸氣遇到低溫空氣后液化形成的；水燒開(kāi)后壺嘴處噴出白氣”， 是壺中高溫的水汽化形成的水蒸氣，噴出壺嘴后遇到溫度較低的空氣液 化形成的。選D。答案D練習(xí)4在北方寒冷的冬季，室外氣溫一般在以下，把在室外凍冰冷的一個(gè)凍梨拿到溫暖的屋子里，一會(huì)兒凍梨上全是水珠，則出現(xiàn)的 現(xiàn)象可能是（）A空氣中的水蒸氣遇見(jiàn)冷的凍梨液化成了小水珠B空氣中的水蒸氣遇見(jiàn)冷的凍梨凝固成了小水珠C空氣中的水蒸氣遇見(jiàn)冷的凍梨熔化成了小水珠D空氣中的水蒸氣遇見(jiàn)冷的凍梨升華成了小水珠5 白氣