1、第 頁(yè)幼兒宣傳工作計(jì)劃1、活動(dòng)平安 教化幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。 2、進(jìn)餐、午睡平安 知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，留意上下樓梯的平安（午睡室樓梯）。 3、生活平安 教化幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防

2、撞傷、碰傷。 4、藥品管理平安 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。 5、接送平安 來(lái)園要進(jìn)班，并與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必需與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。 6、家庭平安 向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的重要性，以及幼兒園的平安教化活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安教化工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作）。 7、簡(jiǎn)潔自救方法 識(shí)別特別號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教化幼兒不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)

3、幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨意開門。遇到危急時(shí)，教化幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。 幼兒平安教化安排 幼兒的健康成長(zhǎng)離不開勝利的教化。在幼兒園中，幼兒接受到老師的教化、保育員的生活保教，時(shí)刻在接受著一切新的事物，一每天地強(qiáng)壯成長(zhǎng)。整個(gè)學(xué)前期，幼兒大部分的生活時(shí)間都在幼兒園，教化對(duì)幼兒非常重要，讓幼兒了解平安防范學(xué)問(wèn)也是教化的重要內(nèi)容之一。 一、教化工作： 1、保健老師針對(duì)年齡階段定期為幼兒上平安教化棵，讓幼兒駕馭更多的平安防范學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。 2、老師平安學(xué)問(wèn)傳授的主線，在每學(xué)期至少為幼兒上一次平安教化課的基礎(chǔ)上，

4、應(yīng)時(shí)刻將平安學(xué)問(wèn)滲透于日常的生活活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中。 3、利用保教相結(jié)合，保育員在日常護(hù)理中應(yīng)讓幼兒了解更多的平安學(xué)問(wèn)。 二、宣揚(yáng)工作： 1、充分利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等有利條件，作好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)工作，使家長(zhǎng)駕馭更多的平安學(xué)問(wèn)。 2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向教職工傳遞各種平安，提高教職工平安意識(shí)，防患于未然。 只有作好平安工作，才能保證社會(huì)的安定和家庭的華蜜?？梢娖桨补ぷ髯鰹橹刂兄?。 幼兒宣揚(yáng)工作安排 篇2 一、指導(dǎo)思想 為深化實(shí)行中省市區(qū)關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教化的精神以及省市區(qū)學(xué)前教化三年安排，依據(jù)省教化廳關(guān)于開展全省學(xué)前教化宣揚(yáng)月活動(dòng)的通知(陜教基三辦20 xx2號(hào))要求，促進(jìn)學(xué)前教化事業(yè)科學(xué)發(fā)展，形

5、成全社會(huì)高度關(guān)切、重視學(xué)前教化的深厚氛圍，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)我園學(xué)前教化持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。 二、活動(dòng)主題及目的 通過(guò)開展學(xué)前教化月活動(dòng)，圍繞“歡樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”這一主題，充分利用國(guó)家和省科學(xué)育兒資源平臺(tái)、家長(zhǎng)宣揚(yáng)冊(cè)、海報(bào)等，宣揚(yáng)學(xué)前教化重要性，宣揚(yáng)國(guó)家、省發(fā)展學(xué)前教化政策和各市發(fā)展學(xué)前教化先進(jìn)閱歷和做法。通過(guò)開展文藝活動(dòng)、育兒專欄、致家長(zhǎng)的一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)等方式，宣揚(yáng)科學(xué)育兒的內(nèi)容和方法，引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教化理念，促進(jìn)兒童健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。 三、活動(dòng)時(shí)間 第一階段：5月20日至5月25日為宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段，召開動(dòng)員會(huì)，成立宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指定宣揚(yáng)工作方案。 其

6、次階段：5月26日至6月15日為宣揚(yáng)實(shí)施階段，依據(jù)宣揚(yáng)安排和實(shí)際狀況，實(shí)行多種形式進(jìn)行宣揚(yáng)，抓好活動(dòng)的落實(shí)。 第三階段：6月6日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)月結(jié)束后，將活動(dòng)開展?fàn)顩r剛好書寫出書面總結(jié)，上報(bào)中心校。 四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：XXX 組員：XXX 五、宣揚(yáng)內(nèi)容和重點(diǎn)： 1、宣揚(yáng)相關(guān)政策。大力宣揚(yáng)陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教化的看法(陜政(20 xx)51號(hào))、安康市人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教化的實(shí)施看法(安政發(fā)20 xx3號(hào))和省、市、區(qū)、辦學(xué)前教化三年行動(dòng)安排等學(xué)前教化政策措施，形成全社會(huì)共同關(guān)切、支持學(xué)前教化發(fā)展的良好氛圍。 2、宣揚(yáng)管理制度。重點(diǎn)宣揚(yáng)幼兒園工作

7、規(guī)程、幼兒園收費(fèi)管理暫行方法、幼兒園教化指導(dǎo)綱要、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、教化部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教化工作防止和訂正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知、陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)、陜西省學(xué)前一年免費(fèi)教化實(shí)施方案、陜酉省物價(jià)局關(guān)于仔細(xì)做好學(xué)前教化收費(fèi)管理工作的通知、安康市幼兒園辦園水平評(píng)估(復(fù)查)標(biāo)準(zhǔn)、安康市幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指導(dǎo)看法等一系列中省市學(xué)前教化法規(guī)、規(guī)章制度及區(qū)辦相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。 3、宣揚(yáng)科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教化理念和科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)，提升廣闊家長(zhǎng)與兒子信念和實(shí)力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。 六、宣揚(yáng)方式 多渠道向社會(huì)宣揚(yáng)。通過(guò)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)，

8、制作育兒專欄，印發(fā)宣揚(yáng)單，致家長(zhǎng)一封信，召開家長(zhǎng)會(huì)等方式，廣泛宣揚(yáng)學(xué)前教化政策方針，并在醒目位置懸掛標(biāo)語(yǔ)。開展園內(nèi)宣揚(yáng)。天驕幼兒園在宣揚(yáng)月期間組織全園老師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教化相關(guān)政策，尤其要組織老師逐條學(xué)習(xí)陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教化的看法、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、教化部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教化工作防止和訂正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知。利用園本教研等形式，通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體溝通等方式解讀國(guó)家和省里學(xué)前教化政策。 七、建立長(zhǎng)效的宣揚(yáng)機(jī)制。 將每年的5月206月20日作為學(xué)前教化宣揚(yáng)月，列入年度工作安排，形成系列的宣揚(yáng)活動(dòng)，建立長(zhǎng)效的宣揚(yáng)機(jī)制。 幼兒宣揚(yáng)工作安排 篇3 宣揚(yáng)工作安排 第一周：（5月2號(hào)-5月4號(hào)） 1.大型運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽祥瑞物的征集展示及嬉戲報(bào)名的人名確定以版面、網(wǎng)絡(luò)的形式告知家長(zhǎng)。 2.出版面：關(guān)于上周領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我園實(shí)行的平安會(huì)議。 其次周：（5月7號(hào)-5月11號(hào)） 1.門口簡(jiǎn)介欄及家園公育和課程生活化版面到位 第三周：（5月14號(hào)-5月18號(hào)） 1.大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的大力宣揚(yáng)（老師溝通、網(wǎng)絡(luò)、版面：運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間倒計(jì)時(shí)） 2.通知家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嬉戲的打算工