1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考，我會(huì)選。1把一張正方形的彩紙折成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形，這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（ ）。A比原來多B比原來少C和原來相等D無法確定2下面三個(gè)算式，結(jié)果最大的是（）。A（5525）5B（5525）5C552553下面由4個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形擺成的圖形中，（ ）的周長(zhǎng)最短。ABCD4如下圖，一個(gè)長(zhǎng)方形被分成甲、乙兩個(gè)部分，甲部分的周長(zhǎng)與乙部分的周長(zhǎng)相比較，結(jié)果是（ ）。A甲乙B甲乙C甲乙D無法比較5下面各數(shù)中，最大的是（）A2.37B2.C2.3二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6爸爸7：05從家出發(fā)，7：45到公司，爸爸從家到公司用了30分。（_）75900千克

2、=5.9噸 （_）8正方形的周長(zhǎng)是它邊長(zhǎng)的4倍，邊長(zhǎng)是它周長(zhǎng)的_9三年級(jí)有407名學(xué)生，比四年級(jí)的人數(shù)多19名，四年級(jí)有426名學(xué)生_105千克的海綿比5000克的黃金輕得多_三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11在百米賽跑中，小強(qiáng)比小剛多用1秒，小明比小剛少用1秒。三人中（_）跑得最快，（_）跑得最慢。12當(dāng)你面向西北方時(shí)，你的后面是（_）方，左面是（_）方。13用6個(gè)減去3個(gè)后，得數(shù)是（_）。14現(xiàn)有1克、2克、5克、10 克的砝碼各一個(gè),在天平上能稱（_）種不同重量的物體。15媽媽買了一件毛衣和一雙皮鞋，一共花了900元，你能根據(jù)收據(jù)所給的信息，算出一件毛衣和一雙皮鞋各多少元？（答案填在備注里）序號(hào)

3、品名數(shù)量單價(jià)（元）備注1毛衣15 2皮鞋260合計(jì)90016根據(jù)下圖寫出相應(yīng)的小數(shù)。（ ）元17用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。 （_） （_） （_） （_）18（1）商場(chǎng)在郵局的（_）方，醫(yī)院的（_）方是商場(chǎng)。（2）東東上學(xué)路線是：從家出發(fā)向（_）走到書店，再向（_）走到郵局，最后向（_）方走到學(xué)校。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19直接寫得數(shù)。46+35=3402=2005=055=63-19= 02017= 963= 5000+200=842= 5002= += -=20豎式計(jì)算。 （1）584= （2）456= （3）3047= （4）3330=21爬山奪紅旗。五、動(dòng)手操作，我能行。22下面每個(gè)小方格的

4、邊長(zhǎng)表示1厘米，在圖中畫出一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的正方形，再畫出一個(gè)和它周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形。23在下面的方格紙中，畫出周長(zhǎng)均為12厘米的長(zhǎng)方形和正方形各1個(gè)。24以中間的黑色粗虛線為對(duì)稱軸，畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形 六、生活問題，我會(huì)解。25奇奇去蛋糕店買了4個(gè)“椰絲”面包，花了28元，照這樣計(jì)算，全班46位學(xué)生每人買一個(gè)“椰絲”面包，需要多少錢？26超市購(gòu)物。（1）超市的促銷活動(dòng)持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間？（2）用一輛自行車原價(jià)的錢，買了一輛促銷價(jià)的自行車后，余下的錢還可以再買_最后剩下多少元？（先填空，再解答）（3）請(qǐng)你提出其他數(shù)學(xué)問題并解答。提問：解答：27國(guó)慶節(jié)期間星月小學(xué)組織學(xué)生觀看電影我和我的祖國(guó)。

5、某電影城有950個(gè)座位，一、二、三年級(jí)同時(shí)入場(chǎng)，座位夠嗎？28小明8分鐘打了864個(gè)字，平均每分鐘打多少個(gè)字？29笑笑跟媽媽去果園摘蘋果，她們一共摘了多少個(gè)蘋果？參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】把一個(gè)正方形分成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和是正方形的周長(zhǎng)再加正方形的兩個(gè)邊長(zhǎng)，由此解答。【詳解】如圖：把一張正方形的彩紙折成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形，兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和是正方形的周長(zhǎng)再加正方形的兩個(gè)邊長(zhǎng)，所以兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和原來正方形的周長(zhǎng)；故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式，關(guān)鍵是明白兩個(gè)長(zhǎng)方形增加了正方形的兩個(gè)邊長(zhǎng)。2、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序計(jì)

6、算出結(jié)果，然后再進(jìn)行比較即可得解。【詳解】A（5525）580516B（5525）53056C552555555050166所以算式結(jié)果最大的是55255。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。3、D【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義：封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)。分別求出各選項(xiàng)中圖形的周長(zhǎng)，再比較解答。【詳解】A 周長(zhǎng)是10厘米；B 周長(zhǎng)是10厘米；C 周長(zhǎng)是10厘米；D 周長(zhǎng)是8厘米；故答案為：D?！军c(diǎn)睛】熟練掌握周長(zhǎng)的定義，靈活運(yùn)用定義解決問題。4、A【分析】根據(jù)觀察，甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)公共曲線邊長(zhǎng)甲的兩個(gè)寬邊；乙的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)公共曲

7、線邊長(zhǎng)乙的兩個(gè)寬邊。比較甲、乙的兩個(gè)寬邊即可?！驹斀狻扛鶕?jù)觀察，甲的兩個(gè)寬邊均大于乙的兩個(gè)寬邊，故甲的周長(zhǎng)乙的周長(zhǎng)；故選：A【點(diǎn)睛】本題主要考查周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)：圍成一個(gè)圖形所有邊長(zhǎng)的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、【分析】經(jīng)過時(shí)間結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?：457：0540分鐘，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。7、【分析】根據(jù)1噸=1000千克，將千克化成噸，除以進(jìn)率1000，據(jù)此解答.【詳解】5900千克=59001000=5.9噸，原題說法正確.故答案為正確.8、【詳解】略9、【詳解】407-19=388（名）

8、；四年級(jí)有388名學(xué)生，所以原題計(jì)算錯(cuò)誤；10、【分析】把5千克乘進(jìn)率1000化成5000克，即海綿是5000克，黃金也是5000克，二者相等或把5000克除以進(jìn)率1000化成5千克，即黃金是5千克，海綿也是5千克，二者相等【詳解】5千克=5000克，或5000克=5千克，因此，5千克海綿與5000克黃金的質(zhì)量相等；故答案為三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、小明 小強(qiáng) 【分析】小強(qiáng)比小剛多用1秒，則小強(qiáng)所用的時(shí)間大于小剛所用的時(shí)間。小明比小剛少用1秒，則小剛所用的時(shí)間大于小明所用的時(shí)間。三人中，小強(qiáng)所用的時(shí)間最多，小明所用的時(shí)間最少。百米賽跑中，所用時(shí)間越短，跑得速度越快。據(jù)此可知，小強(qiáng)跑得最慢，小

9、明跑得最快?！驹斀狻咳怂脮r(shí)間從大到小排序?yàn)椋盒?qiáng)小剛小明。則三人中小明跑得最快，小強(qiáng)跑得最慢?！军c(diǎn)睛】相同路程，時(shí)間越短，速度越快。要求三人速度之間的關(guān)系，就是求三人所用時(shí)間之間的關(guān)系。借助小剛這個(gè)中間量，將三人所用時(shí)間排序即可。12、東南 西南 【詳解】略13、【詳解】略14、15【詳解】略15、毛衣：580元，皮鞋：160元【分析】用900元減去毛衣的500元和2雙皮鞋價(jià)錢后兩位數(shù)20元，得到一個(gè)三位數(shù)，百位上的數(shù)就是2雙皮鞋價(jià)錢的百位上的數(shù)，后兩位數(shù)是毛衣價(jià)錢后兩位數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?雙皮鞋價(jià)錢：60220（元）1件毛衣價(jià)錢：5元900520380（元），說明3，1，80；所

10、以毛衣單價(jià)為580元，皮鞋的單價(jià)為160元。序號(hào)品名數(shù)量單價(jià)（元）備注1毛衣15 580元2皮鞋260160元合計(jì)900【點(diǎn)睛】16、101.6；3.3，0.8【詳解】略17、 【分析】把一個(gè)圓平均分成了8份，每一份是；把一個(gè)正六邊形平均分成了6份，每一份是，涂色部分是5份，是；把一段線段平均分成5份，每一份是，括號(hào)里面有3份，是；把8個(gè)三角形平均分成2份，每份是4個(gè)，每一份是，涂顏色的4個(gè)是一份，是?！驹斀狻浚ǎ?（） （） （）【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析每個(gè)圖形是否被平均分，分成的總份數(shù)，及涂色部分的份數(shù)。18、東 西北 東 北 東北 【分析】確定一個(gè)物體的位置，先要確定觀測(cè)點(diǎn)，再按照“上

11、北下南、左西右東”確定物體在觀測(cè)點(diǎn)的哪個(gè)方向。物體的位置是相對(duì)的，不同位置上看相同的物體，其所在的位置是不同的；據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?）商場(chǎng)在郵局的東方，醫(yī)院的西北方是商場(chǎng)。（2）東東上學(xué)路線是：從家出發(fā)向東走到書店，再向北走到郵局，最后向東北方走到學(xué)校?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)辨認(rèn)方向知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、8168040044032520042250【詳解】略20、232 270 2128 990【詳解】（1）584=232（2）456=270（3）3047=2128（4）3330=99021、8000；8000；4000；1600；700；1500；400

12、；1000；3700【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4，5420，則周長(zhǎng)為20厘米的正方形的邊長(zhǎng)為5厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，（64）220，則周長(zhǎng)為20厘米的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6厘米、寬為4厘米。據(jù)此畫圖即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，靈活運(yùn)用公式解決問題。23、【詳解】所畫的長(zhǎng)方形不唯一，只要長(zhǎng)與寬的和是6厘米即可；正方形的邊長(zhǎng)是3厘米。24、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。25、322元【分析】根據(jù)單價(jià)總價(jià)數(shù)量，求出一個(gè)“椰絲”面包的價(jià)錢。再根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量，求出購(gòu)買46個(gè)“椰絲

13、”面包的價(jià)錢?！驹斀狻?8446746322（元）答：需要322元?！军c(diǎn)睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。熟練掌握公式單價(jià)總價(jià)數(shù)量，總價(jià)單價(jià)數(shù)量，明確其中兩個(gè)量，即可求出第三個(gè)量。26、（1）90分鐘（2）一個(gè)滑板車；71元（3）買1個(gè)烤箱和1個(gè)滑板車共多少元？437元（答案不唯一）【分析】（1）結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間經(jīng)過時(shí)間；（2）自行車原價(jià)自行車促銷價(jià)便宜的錢，根據(jù)便宜的錢選擇可以購(gòu)買的商品，求買完商品后還剩多少錢；（3）根據(jù)題中的信息，提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答?！驹斀狻浚?）22時(shí)20時(shí)30分90分答：超市的促銷活動(dòng)持續(xù)了90分鐘。（2）900680220（元）220元還可以再買一個(gè)滑

14、板車，22014971（元）答：余下的錢還可以再買一個(gè)滑板車，最后剩下71元。（3）買1個(gè)烤箱和1個(gè)滑板車共多少元？288149437（元）答：買1個(gè)烤箱和1個(gè)滑板車共437元。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題考查萬以內(nèi)數(shù)的加減，關(guān)鍵掌握經(jīng)過時(shí)間結(jié)束時(shí)間開始時(shí)間。27、不夠【分析】根據(jù)題意，先求二年級(jí)的人數(shù)：33012342（人），再根據(jù)加法的意義，把一、二、三年級(jí)的人數(shù)加起來求出一共的人數(shù)，然后與950比較即可?！驹斀狻?3012342（人）3303423306723301002（人）1002950答：一、二、三年級(jí)同時(shí)入場(chǎng)，座位不夠?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)加法的應(yīng)用，關(guān)鍵利用整數(shù)加法的運(yùn)算法則計(jì)算。28、108個(gè)【分析】