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文檔簡介
1、第6頁共6頁舞蹈優(yōu)秀學生演講稿2022今天中午,我滿懷著心喜的心情,邁著輕盈的步伐,來到一號教學樓右側(cè)的小教學樓樓梯,我快步的爬上五樓,有時一級一步,有時二級為一步。我將票給收票的同學后,馬上激動地坐了下來,在優(yōu)美動聽的輕音樂中,舞蹈表演馬上開始,先由主持人說開場白,然后馬上進入J表演,表演順序是按照班級來的。一班和七班跳的都是爵士舞的風格,領頭帶著隊員按著拍子做得很到位,動作排得也很符合音樂。二班和五班的選手跳得跳的是民族舞,她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致,將舞蹈所要表達的意境,完完全全的展現(xiàn)出來了,這證明她們在跳舞時將自己的真實情感投入到了里面。就像劉老師說的朗頌課文,詩詞等時要表達出
2、這篇課文,詩詞所要表現(xiàn)出來的感情。舞蹈也如書一樣,只有用心去體會,才能將它展現(xiàn)在觀眾的面前。記憶最深刻的,就是四班的一個男生,剛開始,這個音樂出來時就讓同學們哄笑一堂,讓人意想不到,再加上他那有點像木頭一樣的體操般的動作,更是讓人忍不住笑出來,但慢慢的我便沒有笑了,因為他那種勇敢大膽嘗試的精神令我佩服,起碼他敢于登上這個舞臺,不像有些即使表現(xiàn)不錯,但不敢上臺的人那樣,他登上了這個舞臺是給了他自己機會,給自己一個好好表現(xiàn)的舞臺,一個好好表現(xiàn)的機會。今天的舞臺表演,讓我明白了很多,我明白:如果我們想要有成績,就必須自己創(chuàng)造機會去嘗試。舞蹈優(yōu)秀學生演講稿(二)我的舞蹈老師是一位和藹可親、非常溫柔的好
3、老師。她特別愛笑,平時在課間愛和同學們說說笑笑,喜歡親近學生。工作中的她非常盡職盡責。舞蹈課上,她總要擺好每一個標準的動作,示范給同學看,如果看到哪一個同學的動作不標準,她一定會不假思索的走過去,幫助糾正不規(guī)范的動作,對于每一個學生她都一樣的對待,不管是舞蹈基礎表現(xiàn)良好或差一點的,她都會專注而認真的給予指導。有時看到我們在課上有些偷懶、練習不是很積極的時候,為督促我們加強練習,老師也會很嚴厲??晌覀冎?,這是想讓我們有一個好的表現(xiàn),取得一份好的成績,跳出最美最標準的舞蹈,嚴師出高徒嘛!當然,老師非常喜歡我們這幫學生,也是因為我們是她最知心的朋友,她有什么煩惱,給大家說一說,既放松了心情,也能讓
4、我們幫她解決不順心的事情,讓她的心情變得好起來。就是這些優(yōu)點,讓新來的同學和我們這些老生都很喜歡她,感覺我們之間的距離縮短了不少。她也很關心我們這些孩子。有一次,我剛到舞蹈教室,就感到身體有些不舒服,沒有辦法上舞蹈課,眼看上課時間到了,從沒耽誤過一節(jié)課的我,著急地哭了。這時老師走過來,看到這種情況,溫和地對我說:“苗子,不著急,不哭不哭,你先休息一下,等好一點再練吧,如果實在不行,這節(jié)課先不上,下節(jié)課我再給你補課,好嗎?”看到她關切地眼神,聽著她溫柔的話語,我破涕為笑。我愛我的舞蹈老師,更尊重她對我們的付出。我要跳出最美的舞姿來回報我的舞蹈老師。舞蹈優(yōu)秀學生演講稿(三)一閃一閃亮晶晶,滿天都是
5、小星星咱們班七十一個同硯,就猶如七十一顆星星。沒必要說“年夜畫家”譚偉倫,也沒必要說“小冰心”李一巧,單說說小小“舞蹈家”期俊星雨。期俊星雨從小就愛好跳舞。從上幼兒園她就入手下手學習跳舞,1直到如今都沒有拋卻。每次學跳舞時,她都耐勞當真,一絲不茍的實習每一個根本動作。聽和她一塊兒學舞的同學說,她對自己要求特別很是嚴厲,只要有不會的動作,她都要頻頻練上很多遍,直到她以為寫意為止。有一次,我和她攀談的時刻,我問:“你覺得練舞苦嗎?“苦,然而很快樂。”她回答?!澳愕奈铻楹翁眠@么好呢?”“高興,只要你高興,付出了代價,就會有勞績。”她感嘆的說。功夫不負有心人。經(jīng)由她多年的高興,她常常代表黌舍去參加一
6、些演出,而且還擔負領舞等首要角色,得到了優(yōu)良的成績??蜌q,她還伴隨玉溪代表隊去北京參加大型跳舞演出,得到了第二名的好成績?!芭_上_分鐘,臺下十年功?!笨矗枧_上的她跳很多美呀!一下子像丹鶴展翅,翩翩起舞;一下子像蜻蜓點水,怡然自得;一下子像仙女散花,云來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的確定。她真是一名名符其實的小小舞蹈家,我舉薦給她頒發(fā)1枚演出獎章。咱們班的七十一顆星星,每顆星星都高興向上蹭,閃灼著耀眼的光芒,我因班上有這么多人材而自豪,我為在這個班級而驕傲。舞蹈優(yōu)秀學生演講稿(四)像文字一樣在彌漫溫度的紙上氤氳起靈氣,孤獨舞蹈!我想賦予孤獨一種顏色,黑色,是因為那種單純的顏色正好借予了我
7、能逃離現(xiàn)實的理由。孤單的來又孤單的走,我像一陣帶有傷痕的風!時間,悄無聲息的走過。當我的面包被黑色啃去了一大半的時候,驀然間,我才發(fā)現(xiàn)孤獨正躺在人生的戲臺的荒腳下,蒼涼著閣樓哭泣,在生命中,背負了期許去唱盡生旦凈末丑的容顏濃郁!很少人喜歡孤獨,因為很少人會像梵高那樣赤裸裸地面對著孤單的向日葵,用一支畫筆就能燃燒著慷慨的激情,不懈的為生活奮斗。是的,我愛孤獨,就像梵高愛著他的向日葵。因為,那是一種幸福!很多人罵我,又有很多人笑我。他們說,我只是一個不懂快樂的孩子,只懂哭泣!是嗎?于是,我常常抱著向日葵反擊,他們總是笑。這個世界有太多的過去,每一種顏色都能夠用絢爛來形容,或者更多!于是,我常常把自
8、己放在手心,斟酌著仰望!卓別林的顏色,雨果的顏色,格林兄弟的顏色每一筆涂鴉又都能與生活發(fā)生激烈的碰撞,然后,濺出一片片沸騰。惟獨孤獨舞蹈!舞蹈優(yōu)秀學生演講稿(五)藝術是一種讓人辛苦的東西。在我的生活沒有舞蹈的話,我可能就是人們口中的“眼中釘”我是一個既喜歡音樂,又喜歡舞蹈的女孩,因為學舞蹈需要音樂的配合,所以我也慢慢變成一個對音樂的癡迷者。我曾經(jīng)跟舞蹈有著不解之緣。我從五歲就已經(jīng)和舞蹈“談戀愛”了,可是因為我那時候家里很貧窮,沒辦法渠道什么舞蹈班之類的。我自己一個人只能隨隨便便的跳,有時候還自編自跳,自己也曾經(jīng)幻想過自己是多么的會跳舞,還上舞臺跳給很多人看。幾年過去了,我還是那樣的喜歡舞蹈。媽
9、媽看我這么多年過去了,我還是那么喜歡舞蹈,就給我報了個舞蹈班。我憑著自己的信念和毅力,刻苦的練這舞蹈,上課時認真地聽老師上課。記得第一天上課時,老師不殉私情的“整”我們,我們的手腳弄得痛死了,有些人人已號啕大哭,在那個班上的人都哭了,就我沒有哭,因為我知道每一門藝術都是經(jīng)過刻苦的訓練才有“果實”的,沒有打不到的敵人堅信自己的信念絕對沒有錯。經(jīng)過一個月的訓練和自己在家的練習,老師講的每一課我都記得清清楚楚。不知不覺地過了兩個月過去了。我們挨過了兩個月的辛苦,我們上最后一節(jié)課的時候,老師叫我們把學過的舞蹈跳一遍。雖然老師名義上是叫我們跳一次,但是其實是一次考試,老師把我們的分數(shù)綜合了一下,說誰誰誰
10、第幾名,等他說到第一名的時候,我們用十分期待的眼神望著老師,他吞吞吐吐地說:“第一名是是是黃會群?!蔽壹拥靥饋恚慕衅饋?。老師看到我這樣的癡迷,也不想浪費我這么一個學生,就叫我留下來繼續(xù)學,不用收我的學費,不過要幫他教一下_新生。雖然訓練的過程很辛苦,但是最后的成果一定是美麗的。我既然選著這一條路,我一定會給這條路加上一個美麗的句號的,我們一起努力吧!爭奪你想要的成果吧!舞蹈優(yōu)秀學生演講稿2022(二)各位領導、同事們:一、冷靜、慎重面對形勢。七年,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儯@是在金融危機情況下取得的,不容易。但,這個只是我們繼續(xù)攀登的基礎,不能成為我們的負擔。而今年的開局總體上說,還不錯
11、,可前景并不十分明朗。這就要求我們冷靜地分析自己的狀況與市場形勢,慎重地采取措施。俗話說:一年之計在于春。雖然說,已經(jīng)到了_月份,但還是春天。公司、各生產(chǎn)、管理部門都要認真地位全年布好局。沒有良好的布局,就不可能有良好的成果。二、踏實管理,克服粗放的思維和習慣性的行為。今年的職代會提出,我們決心從今年開始,要使公司實現(xiàn)新的跨越。這不能只成為我們的口號,要成為我們的行動。跨越是要在堅實的基礎上,并且要有一定的動力來源,這基礎和動力來源就是管理。管理不僅是理論問題,更重要的是實踐問題。實踐就是要一步一個腳印,就是一件事一件事去做,既要有負責的精神,又要有認真的態(tài)度,更要求有管理素養(yǎng)。而不只是把事情
12、做了,是極大咧咧、按習慣性做法做了。同樣是做事情,這里面卻存在著創(chuàng)新問題、是否今夕的問題、是否有效益的問題、對自己的管理實踐有無提高的問題。管理是復雜的事情,也是簡單的事情。最近,集團公司_代表團去臺塑學習。臺塑這樣一個家族企業(yè)的管理,能夠隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,其管理的嚴謹規(guī)范是一條不變的基線:嚴控成本,嚴格管理規(guī)范。我們這樣的企業(yè),就是要克服粗放,按制度執(zhí)行,要克服慣_。三、范文寫作有效約束自己,增強執(zhí)行力。公司的制度,就是公司的管理法規(guī)。既然是法規(guī),就是要執(zhí)行的。在執(zhí)行中有問題,可以反映。但在制度未修正之前還必須按原制度執(zhí)行。制度是用來約束后來的行為的。我們的方針目標已分解到分管領導(我本人亦有_項)以及各部門,各部門應分解到個人。根據(jù)目標分解以及每個人的崗位職責安排工作,盡可能做到:人人有擔子,事事有人管。年前,公司曾要求每人每月有計劃,每月一小結(jié);每部門要有月計劃、月小結(jié)(部門會議)。1_月份,各部門負責人的工作計劃我都看了,不太令人滿意。請各位認真對待,養(yǎng)成習慣,持之以恒,必有收獲。如果拿忙來塞責,
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