1、陋室銘練習(xí)語文版七年級下冊劉禹錫一.陋室銘選自作者，.代詩人，家，字，洛陽人。熱心 贊助王叔文政治革新，失敗后，被貶朗州司馬，后任連州，夔州，和 州刺史，與柳宗元交易深厚，著劉賓客集二.翻譯以下句子：1.山/不在高，有仙/那么明。2.水/不在深，有龍/那么靈。3.斯/是陋室，惟吾/德馨。4苔上/階綠，草色入/簾青。5談笑/有鴻儒，往來無白丁，6.可以/調(diào)/素琴，閱/金經(jīng)。7.無/絲竹/之亂耳，無/案牘/之勞 形。8南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭?？鬃釉疲骸昂温?之有？”三.解釋加點字：.陋室：.銘：.斯 4.吾：5.馨：（）：.鴻（）儒：鴻：白丁：.調(diào)素琴：調(diào)：素：8金經(jīng)：.絲竹：案牘：（）.勞形

2、：形：n.何陋之有：四.層意：第一層：點明全文主旨“陋室”值得銘頌，是因為身 居陋室的人品德高尚。第二層：寫陋室的環(huán)境及主人的日常生活，表達(dá)室主人安貧樂道 的生活情趣。第三層：總結(jié)上文，照應(yīng)開頭，說明“陋室不陋”。中心：作者通過對居室環(huán)境的描寫，極力形容“陋室不陋”，表 達(dá)了一種告誡傲岸的情操和安貧樂道的情趣。六.寫作特色：.運用賦、比、興的藝術(shù)手法2,運用典故，運用比喻，排比、反問等修辭.托物言志，運用借“陋室”揚“德馨”.反向立意，不寫陋，只寫不陋。五.1.本文是一篇駢文。緊緊扣住“陋室不陋”立意。開篇“,隱喻陋室具有“名”、“靈”的性質(zhì)。2接著以一句統(tǒng)領(lǐng)全文。.下文那么用寫室外環(huán)境之幽雅

3、.用寫室中人交往之雅.用寫室中事的情趣之雅。.結(jié)尾再用予以強(qiáng)調(diào)，表達(dá)室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧 樂道的情懷。.全文的主旨句：.統(tǒng)領(lǐng)全篇，為全文點睛之詞是：. ”說明來的人少，說明庭草不除，渲染了（恬靜）的氣 氛，反映室主人（淡泊名利）的心態(tài)。.實寫：“虛寫：”“虛實結(jié)合，表現(xiàn)室主人高雅脫俗的情致。.全文從三方面來寫：，突出作者的美德。.作者用“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”兩個典故的用意是什么？.“何陋之有”此句出自O(shè)。原文是“子欲居久夷，或曰：陋， 何之有？子曰：“君子居之，何陋之有？ ”.“孔子云：何陋之有？ ”運用、的修辭.“山不在高，有仙那么名，水不在深，有龍那么靈。”運用什么寫 作手法？16.第一層：第二層：第三層：17.默寫全文：七.詞類活用：.名：知名（名詞動用）.亂：使亂（使動用法o勞：使勞累（使動用法）A.全文三雅：環(huán)境之雅；交往之雅；情趣之雅。注：本文是作者被貶為地方官，在和州刺史任上寫的。參考答案.山不在高，有仙那么名，水不在深，有龍那么靈。.惟吾德馨.苔痕上階綠，草色入簾青。.談笑有鴻儒，往來無白丁。.可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。.何陋之有.斯是陋室，惟吾德馨。.德馨.苔痕上階綠草色入簾青.調(diào)素琴，閱金經(jīng)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形.居室環(huán)境，交往人物，日常生活.“廬”，“亭”是古代賢者諸葛亮、揚子云居室，作者以此自 比，說明他以古代