1、第 第 頁中班數(shù)學(xué)數(shù)字的妙用教學(xué)方案設(shè)計數(shù)字，在生活中無處不在，與人們的生活休戚相關(guān)。可是由于它的渺小、不起眼，往往不能引起大家的留意。為了引導(dǎo)幼兒發(fā)覺數(shù)字在生活中的實際運用，體驗數(shù)字與人們生活的親密關(guān)系，激發(fā)幼兒認識和探究數(shù)字的愛好，學(xué)會用數(shù)學(xué)知識、閱歷來解決生活中的問題，因此開展了這次活動數(shù)字的妙用?！净顒幽繕?biāo)】1、發(fā)覺四周世界中到處有數(shù)字，體驗發(fā)覺的樂趣。2、知道數(shù)字與自己生活有親密關(guān)系。3、嘗試用符號或繪畫的形式進行記錄?！净顒宇A(yù)備】查找、收集、生活中的各種有數(shù)字的物品，布置在活動室里。09的數(shù)字卡。幼兒繪畫紙每人一張，彩筆每人全都。多媒體課件。【活動過程】一、 老師以兒歌形式導(dǎo)入，引

2、起幼兒活動的愛好。1像鉛筆細高挑，2像小鴨水上漂，3像耳朵聽聲音，4像小旗迎風(fēng)飄，5像秤鉤來稱菜，6像哨子吹口哨，7像鐮刀割青草，8像麻花擰一遭，9像勺子來盛飯，0像雞蛋做蛋糕。老師出示數(shù)字卡，教幼兒認讀09的數(shù)字，加深幼兒的印象。二、請幼兒到事先布置好的物品中查找數(shù)字，并思索數(shù)字在物品上表示的意思，體驗發(fā)覺的歡樂。幼兒在物品中查找數(shù)字，并相互溝通物品上數(shù)字的.意思，老師巡回敏捷指導(dǎo)。請幼兒說說你發(fā)覺了哪些物品上面有數(shù)字？如：溫度計、日歷、鐘表、彈簧秤、尺子、書、電話、遙控器 物品上面的數(shù)字表示什么意思？有的表示溫度、有的表示幾月幾日、有的表示時間、有的表示重量、有的表示長度、有的表示頁碼 除

3、了這些物品外，你還發(fā)覺哪些地方有數(shù)字？如：車牌、廣告牌、十字路口、搶救車、運動服、銀行門口、三、老師演示多媒體課件，讓幼兒了解數(shù)字在不同的地方有不同的用途、表示的意思也不一樣。車牌上的數(shù)字：就是車牌號，就像人的身份證。便于交警叔叔對車子進行管理。電話上的數(shù)字：就是撥打電話號碼用的。當(dāng)我們需要與別人取得聯(lián)系時，就可以依據(jù)他的號碼按下電話上的數(shù)字鍵，電話就打通了，特別方便、快捷。鐘表上的數(shù)字：就是告知我們幾點，依據(jù)時間去干自己的事情。 老師小結(jié)：數(shù)字在我們的生活中無處不在，除了可以表示數(shù)量，還可以表示號碼、次序、日期、時間、價格等等。有了數(shù)字，生活中的很多事情就會很有序、方便、精確。四、請幼兒說說生活中哪些數(shù)字對我們小伙伴來說很重要，我們需要記住它。如：父母的電話號碼，一些常常用到的非常號碼110、120、119等。五