2022-2023學(xué)年洛陽市欒川縣數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考,我會選。1小明折了4只千紙鶴,小麗折了的只數(shù)是小明的2倍。他們一共折了( )只千紙鶴。A8B12C162一袋鹽重200克,( )袋鹽重1千克。A4B5C103下面的年份中,( )年的二月份是29天。A2000B2003C20114解決這個問題,哪種估算方法最合理?( )A把29估成30B把29估成20C把8估成105下面第()項中的圖形A與圖形B周長不相等。ABC二、認(rèn)真辨析,我會判。6每個盒子最多裝6個球,243個球只要用40個盒子來裝就夠了。 (_)7在計算1923時,用“93”得到的27表示的是27個一。(_)8在減法算式中,減數(shù)與

2、差的和減去被減數(shù),最后結(jié)果是0.(_)9閏年都比平年少一天。 (_)10分針走3圈經(jīng)過的時間是3分。(_)三、仔細(xì)觀察,我會填。11最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小(_),它們的和是(_)。12在4866這個算式中,如果被除數(shù)增加42,商就會增加(_);如果被除數(shù)減少(_),商就會減少12。13如圖是由16個同樣大小的正方形組成的,如果這個圖形的面積是400平方厘米,那么它的周長是(_)厘米1499,如果它的積是三位數(shù),百位上只能填_,十位上只能填_。15一根8米長的繩子,反復(fù)對折三次,每段繩子有(_)米。16如果,則(_),(_)。17實驗小學(xué)四年級二班李飛揚的學(xué)號是2015040221,他是2

3、015年入學(xué),班級排序為21,該校三年級一班孫舒楊是2016年入學(xué)的,班級排序是16,孫舒暢的學(xué)號是(_)。18圍一個長18厘米,寬12厘米的長方形鐵絲框架,至少需要鐵絲(_)厘米;將它改成正方形框架,這個正方形框架的邊長是(_)厘米。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19直接寫得數(shù)。7007 1205 4244 2703 058 156 8199 2230 7080 3130 8310 6213 8989 3975 7941 513120列豎式計算。(帶*的要驗算)485374 4604 *401199 7684 7084 *86249021計算62(3628)= _五、動手操作,我能行。22你能用不同

4、的方法表示每個正方形的嗎?畫一畫,涂一涂。23畫出軸對稱圖形的另一半(虛線為對稱軸)。24每個小方格的邊長是1厘米。(1)在方格紙上畫一個長5厘米、寬3厘米的長方形。(2)在方格紙上畫一個邊長是4厘米的正方形。(3)用陰影部分表示出長方形的。六、生活問題,我會解。25劉大伯今年養(yǎng)了50只鴨,養(yǎng)的鵝比鴨少28只,養(yǎng)雞的只數(shù)是鵝的6倍。劉大伯今年養(yǎng)雞多少只?26下面小正方形的邊長是1厘米。(1)畫一個邊長是3厘米的小正方形并求出它的周長。(2)畫一個長5厘米,寬2厘米的長方形并求出它的周長。(3)用陰影涂出其中一個圖形的。27和哪個分?jǐn)?shù)比較大?用你喜歡的方式表達(dá)出來,你可以畫一畫或?qū)懸粚憽?8這個

5、月的第一個星期六是幾日?第二個星期六呢?29學(xué)校有8個排球,16個籃球,24個足球。(1)足球的個數(shù)是排球的幾倍? (2)籃球的個數(shù)比排球多多少個?參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】用小明折千紙鶴的只數(shù)乘2,求出小麗折千紙鶴的只數(shù)。再將兩人折千紙鶴的只數(shù)相加即可?!驹斀狻?248412(只)則他們一共折了12只千紙鶴。故答案為:B。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。2、B【詳解】略3、A【詳解】略4、A【分析】湊整估算,在日常生活中是運用最廣泛的,也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中基本的估算方法,即把數(shù)量看成比較接近的整數(shù)或整十整百整千數(shù)再計算。【詳解】29+1=30,所以把29估成30最合理。

6、故答案為:A?!军c睛】5、A【分析】根據(jù)圖形的特點,通過平移變化,盡量使圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形,然后比較周長的長度即可?!驹斀狻緼圖形A的周長等于長方形的周長加上兩條豎著的線段的長,圖形B的周長等于長方形的周長,所以圖形A與圖形B周長不相等;符合題意。B圖中兩部分的周長都等于長方形的一條長,加上一條寬,再加上公共曲線部分;排除。C圖中的兩個周長都等于正方形的周長;排除。故答案為:A【點睛】本題主要考查周長的比較,關(guān)鍵是利用轉(zhuǎn)化思想,把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的周長計算。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、【詳解】略7、【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知,9327,表示用3乘三位數(shù)十位上的9,即3乘9個

7、十,得27個十。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,在計算1923時,用“93”得到的27表示的是27個十。故答案為:?!军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時,用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。解決本題的關(guān)鍵是明確9在十位上,表示9個十。8、正確【詳解】在減法中,被減數(shù)=減數(shù)+差,減數(shù)與差的和減去被減數(shù),最后結(jié)果是0,據(jù)此判斷9、【詳解】略10、【分析】鐘面上,分針走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此時時針正好走一大格,即60分1小時。據(jù)此解答即可?!驹斀狻糠轴樧?圈是1小時,走3圈是3小時。故答案為:?!军c睛】本題考查學(xué)生對鐘面上指針的認(rèn)識。分針走一圈是1小時,走幾圈即為幾小時。三、仔細(xì)觀察

8、,我會填。11、1 1999 【詳解】略12、7 72 【分析】除數(shù)不變,被除數(shù)增加幾,商就增加被除數(shù)增加的部分與除數(shù)的商;商減少幾,被除數(shù)就應(yīng)該減少除數(shù)與商減少的數(shù)的乘積;據(jù)此解答。【詳解】被除數(shù)增加42,商就增加:4267;除數(shù)不變,商減少12,被除數(shù)就減少:12672;【點睛】本題考查的是商的變化規(guī)律,掌握變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。13、170【解析】關(guān)鍵通過面積求出每一個正方形的邊長,然后求和14、1 0 【詳解】百位填1,符合,若填寫大于1的數(shù),則積會大于3位數(shù),十位只能填0,99=81,若十位填大于或等于1的數(shù),則十位須向百位進(jìn)位,積會變成4位數(shù)。15、1【詳解】略16、27 9 【分

9、析】,而,則,即是182。用乘3,即可求出。【詳解】18299327則,?!军c睛】本題考查等量代換,將換成,就可以求出它們各是多少。17、2016030116【分析】根據(jù)題意可知,學(xué)號的第14位數(shù)表示入學(xué)年份,第56位數(shù)表示年級,第78位數(shù)表示班級,第910位數(shù)表示班級排序,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繉O舒暢的學(xué)號是2016030116。【點睛】根據(jù)已知條件明確學(xué)號各個數(shù)字表示的意義,再根據(jù)這個意義解決問題。18、60 15 【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、4900;600;106;900;90;91;6605600;930;830;207;100;80;3200;1500【詳解】略20、85

10、9;1840;600;3072;2832;372【分析】根據(jù)整數(shù)加減法和乘法筆算方法進(jìn)行計算即可解答?!驹斀狻?85374859 46041840 *401199600 驗算: 76843072 70842832 *862490372 驗算:21、496【詳解】略五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】分?jǐn)?shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù);據(jù)此意義來把圖分成四種平分的圖形完成即可?!驹斀狻浚ù鸢覆晃ㄒ唬军c睛】本題通過圖形考查了學(xué)生對于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用。把單位1平均分成幾份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)就是分?jǐn)?shù);分成幾份,每份就是幾分之一,其中的分母表示

11、平均分的份數(shù),分子表示取其中的幾份。23、【詳解】略24、見詳解【分析】(1)長方形的特征:有4條邊,對邊相等,有4個直角。據(jù)此畫出這個長方形。(2)正方形的特征:有4條邊,這4條邊都相等,有4個直角。據(jù)此畫出這個正方形。(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這個長方形平均分成5份,其中一份占它的,兩份占它的,據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】長方形和正方形均有4條邊,4個角均是直角,正方形是特殊的長方形。分?jǐn)?shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。六、生活問題,我會解。25、132只【詳解】(50-28)6=132(只)26、(1)圖如上,12厘米。(2)圖如上,14厘米。(3)圖

12、如上?!痉治觥肯雀鶕?jù)題目要求畫出正方形和長方形,然后根據(jù)正方形、長方形的周長公式分別計算出正方形、長方形的周長,再把長方形的一半涂色即可解答。【詳解】(1)圖如上3412(厘米)。答:正方形的周長為12厘米。(2)圖如上(52)27214(厘米)。答:長方形的周長為14厘米。(3)把長方形的一半涂色,圖如上?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識、長方形、正方形周長公式的掌握以及學(xué)生的作圖能力。27、【分析】要比較和的大小,可以根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,分別將同一個圖形平均分成2份或4份,其中一份占它的或,再進(jìn)行比較即可?!驹斀狻靠梢园岩粋€圖形平均分成2份,其中一份為。再將這個圖形平均分成4份,其中一份為

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