1、2課時分配 第一課時第二課時識字認識“猴、結(jié)”等12個生字復習12個生字寫字塊、非、常、往瓜、進其它教學點1、通過聯(lián)系圖畫生活經(jīng)驗，理解“掰、扛、扔”詞的意思，并能各說一句話。（核心目標）2、正確地朗讀課文。1、借助插圖，圖文對照，讀懂故事內(nèi)容，仿照“走到哪里，看見什么，就怎么樣”這個句式，說說課文主要情節(jié)（核心目標）2、能推斷“小猴子最后為什么只好空著手回家去”的原因，觸目明白做事情要有目標，要有始有終。第一課時小猴子狗、貓、狼、豬18.小猴子下山第一課時新課導入大家一起欣賞小猴子下山的故事吧全屏放映狀態(tài)才可以點擊在線觀看1、自己大聲讀，標出自然段，遇到難讀的地方借助拼音多讀幾遍。2.課后生

2、字讀3遍。自讀提示猴 結(jié) 掰 扛 滿 扔摘 捧 瓜 抱 蹦 追檢測生字：hu ji bi kng mn rngzhi png gu bo bng zhu 有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。結(jié)果子結(jié)花生結(jié)南瓜 有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。 小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。 小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。苦瓜 香瓜 甜瓜瓜皮 瓜子 瓜瓤傻瓜 腦

3、瓜 小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。唱唱跳跳寫寫畫畫來來回回猴 結(jié) 掰 扛 滿 扔摘 捧 瓜 抱 蹦 追生字重新排隊，還認識嗎？猴 結(jié) 掰 扛 滿 扔 摘 捧 抱 蹦 瓜追這些詞又有什么特點呢？掰 扛 扔 摘 捧 抱 蹦 追按筆順寫一寫非塊常往 小猴子下山生字認寫及朗讀回顧認一認寫一寫識字練習到此結(jié)束18.小猴子下山第二課時猴 結(jié) 掰 扛 滿 扔摘 捧 瓜 抱 蹦 追又大又多又大又紅又大又圓1.下面這些動詞，會讀嗎？2.你能把這些詞連起來，說一說故事是怎樣的嗎？扛玉米摘西瓜摘桃子追兔子空手回家 有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米

4、地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。 有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。 結(jié)果子ji 結(jié)花生（植物） 結(jié)南瓜ji 結(jié)束（事情） 結(jié)果又（）又（） 小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。 小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。白里透紅 汁多肉滿 回味無窮 他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，他想（ ）。就扔了玉米，去摘桃子。 小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。 小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。 小兔子跑進樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去。想一想如果你是這只猴子，你會怎么做？玉米結(jié)得（ ）桃子結(jié)得（ ）西瓜結(jié)得（ ）可愛的 （ ）又大又多又大又紅又大又圓小兔故事大王挑戰(zhàn)賽小猴子回家后，看見媽媽。媽媽問小猴子：“ ？”小猴子說：“ 。”媽媽對小猴子說：“ 。”小猴子 。總結(jié)： 小猴子一會兒