1、第 第 頁兒科實(shí)習(xí)心得范文7篇 兒科實(shí)習(xí)心得范文篇1 兩個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，如同白駒過隙。在剛剛過去的兩個(gè)月時(shí)間里，我認(rèn)識到了兒科臨床工作的繁復(fù)性，同時(shí)也鞏固了自己的內(nèi)科知識。 在兒科，我學(xué)會的第一個(gè)操作就是給小伙伴做霧化，這也是我們每天上班最主要的任務(wù)。配霧化主要用萬托林、普米克、愛全樂這三種藥，其中萬托林的用藥劑量有嚴(yán)格的規(guī)定和要求，3歲的患兒是0.25ml；35歲的患兒是0.5ml；510歲的患兒是0.75ml；10歲的患兒是1ml。小伙伴和成人不一樣，他們不會協(xié)作我們的操作，這就需要我們有足夠的耐煩和愛心去援助他們接受治療和護(hù)理，并指導(dǎo)家屬更

2、科學(xué)的照看患兒，以促進(jìn)他們更快的復(fù)原健康。 在兒科實(shí)習(xí)，進(jìn)行靜脈穿刺的機(jī)會不多，但晶晶老師只要有機(jī)會就會讓我和珊珊去給患兒穿刺，所以呢我還是有機(jī)會穿刺的。我印象最深的一次就是給一個(gè)三歲的小伙伴進(jìn)行靜脈穿刺，她好乖，是爺爺奶奶伴同來的，小伙伴不怕疼，一貫對我笑，我雖然沒什么閱歷，可是那一次穿刺的卻特別勝利，小伙伴的靜脈雖然很細(xì)，但是彈性卻特別好，所以比老年人的靜脈更好穿刺一些，我一貫是這么認(rèn)為的。當(dāng)然許多小伙伴都會可怕，都會哭，穿刺的時(shí)候怕疼，拔針的時(shí)候也怕疼，記得很深的是有個(gè)小伙伴在我要跟他拔針的時(shí)候，對我說：“護(hù)士阿姨，你讓我把針帶回去好嗎？”聽似很天真地話，但是可以感覺出小伙伴當(dāng)時(shí)有多可怕

3、。我們做護(hù)士阿姨的，肯定要對小伙伴多多關(guān)懷，時(shí)時(shí)刻刻留意自己說話的語氣、方法；任何事情都需要從家長和患兒的角度想想；然后再運(yùn)用自己的專業(yè)知識和護(hù)理技能來盡全力援助他們。在這期間見到了許多兒科常見疾病，比如上呼吸道感染并高熱驚厥、急性肺炎、支氣管哮喘、小兒腹瀉病、過敏性紫癜、鵝口瘡、川崎病等等；還親眼目睹了急診患兒的急救，真的收獲許多。 正由于在兒科動(dòng)手操作的機(jī)會很少，所以護(hù)士長給我們安排了許多理論課程的學(xué)習(xí)，讓我們獲益良多，掌控了體溫表大消毒的方法，小兒體重計(jì)算公式、兒科常用藥物知識、常見疾病及護(hù)理知識和皮內(nèi)、皮下、肌肉注射的理論及操作知識等等。 在兒科實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長，但是對兒科的老師們卻有

4、很難割舍的一份感情，真的好舍不得離開，這段時(shí)間過得好快樂，雖然許多時(shí)候都忙得污七八糟的，但是這讓我過得很充盈，實(shí)習(xí)是個(gè)不斷積累知識和閱歷的過程，我需要往前走，這是我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的使命！ 最末感謝護(hù)士長和各位老師在這期間對我們實(shí)習(xí)生的關(guān)懷和照看，我們會在今后的實(shí)習(xí)生涯中更加努力，爭取將來成為一名合格的護(hù)士！ 兒科實(shí)習(xí)心得范文篇2 實(shí)習(xí)的時(shí)間就這樣匆忙走過，我還沒有品嘗到在工作中全部的味道，還沒有學(xué)到什么東西，還沒有完全的改善身上的不足，實(shí)習(xí)的日子就這樣離我遠(yuǎn)去了。但是在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中，我對自己有了清楚的認(rèn)知，對將來也有了明確的規(guī)劃，對以后的工作有了認(rèn)真的了解。 孩子的病其實(shí)的最難辦的，

5、由于大人對自己的身體有足夠的了解，能夠用清楚地語言將自己的感受表達(dá)出來。但是孩子不一樣，他們對自己的病癥不了解，所以不能講病情精確的描述出來，而且由于許多的孩子很怕醫(yī)生，也很怕打針，不明白、也不懂的怎么協(xié)作治療，給我們在治療的過程中造成了一點(diǎn)麻煩。同時(shí)由于兒童的疾病種類和成人的也有很大的不同，一個(gè)是起病時(shí)急，一個(gè)是來勢兇狠，還有一個(gè)是改變的快，因此要求我們在治療時(shí)要觀測認(rèn)真，判斷狀況要精確，再依據(jù)病癥的特點(diǎn)制定相應(yīng)的措施。在我實(shí)習(xí)的過程中，我主要是學(xué)習(xí)帶教老師在治病過程中的方法：通過微小之處的敏銳觀測確定病情，豐富的閱歷確定治療的手段，還有和兒童和諧同等的溝通來保證治療的順當(dāng)，這都是豐富的閱歷

6、才能擁有的工作閱歷。 除了治療之外，我還要學(xué)習(xí)許多其他一些關(guān)于如何去預(yù)防疾病的知識、在日常生活中的健康教育以及一些生活上的常識教育。這些知識點(diǎn)比較細(xì)，同時(shí)比較多，和平常的生活習(xí)慣分不開，所以我在和孩子們溝通的過程中將一些要留意的衛(wèi)生習(xí)慣也夾雜在交談中，同時(shí)在查房的過程中根據(jù)老師的教育，認(rèn)真的檢查患者的病情有無改變，將狀況實(shí)時(shí)的報(bào)告給醫(yī)生，快速的調(diào)整治療的方案或者轉(zhuǎn)變用藥。 實(shí)習(xí)過后，我成長了很多，在這期間，帶教老師的每一字每一句都能讓我感受頗深，除了在醫(yī)學(xué)的理論知識方面，還有實(shí)操時(shí)的不吝指導(dǎo)，生活上的細(xì)致關(guān)懷，讓我在工作時(shí)收獲滿滿。 兒科實(shí)習(xí)心得范文篇3 三周的兒科實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，在此期間，本人

7、嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬愛師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，喜愛兒童事業(yè)，一心一意為患兒著想。 本科是與其他科室相比主要有三點(diǎn)不同：第一，非常的護(hù)理人群;第二，非常的治療護(hù)理原則;第三，非常的護(hù)患關(guān)系。首先，小兒的生長發(fā)育有肯定的規(guī)律，如連續(xù)性，階段性，順次性，還有各器官發(fā)育的不平衡性。再之，由于小兒的這些非常體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其考前須知。在本科老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我能夠初步掌控兒科的常見疾病及對癥護(hù)理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)，如靜脈穿刺等。同時(shí)要理解家長，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好說明與勸慰工作，多說幾個(gè)對不起，使家長也理解兒

8、科護(hù)士的工作，減削不須要的誤會或過激行為的發(fā)生。在此，我人應(yīng)不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，特別是的疏導(dǎo)及承受技能。 在接下來的實(shí)習(xí)中要再接再厲，以取得更好的成果。感謝各位老師的耐煩指導(dǎo)！ 兒科實(shí)習(xí)心得范文篇4 來醫(yī)院兒科實(shí)習(xí)之前，我只會埋頭苦讀，經(jīng)過了一年充盈而又勞碌的實(shí)習(xí)生活，使我熟識了臨床應(yīng)用，這一年來，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，詳細(xì)收獲總結(jié)如下： 一、學(xué)會將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合記得剛進(jìn)高校的時(shí)候，只是純粹的學(xué)習(xí)課本里的理論知識，讓我很迷惑，有一種“紙上得來終覺淺”的感覺，通過實(shí)習(xí)，讓我到兒科親身經(jīng)受，看到了許多兒科病的臨床表現(xiàn)，有了進(jìn)一步的感性認(rèn)知，再結(jié)合書本上的知識，有了更深刻的了解。

9、 二、加強(qiáng)了動(dòng)手技能，提高了兒科醫(yī)學(xué)技能在兒科工作時(shí)，每天都能看見許多孩子來就醫(yī)，我要幫助主治醫(yī)生一起診斷治療，并且適當(dāng)?shù)恼湛春⒆樱艽蟪潭壬习緹捔宋业膭?dòng)手技能，也讓我學(xué)到的知識不拘泥于書本，讓我明白了疾病的個(gè)體性，特異性等等。提高了我的兒科醫(yī)學(xué)技能。 三、讓我學(xué)會了愛惜病患，尊敬他人在科室工作時(shí)，看到許多孩子在就診時(shí)痛楚的表情和病好后快樂的笑容，讓我覺得在苦在累都是值得的，在醫(yī)院里，身為醫(yī)生的我們是患者完全信任的人，可以說是把生命交給我們，如此神圣的任務(wù)讓我們不能有任何的失誤。在焦灼工作的同時(shí)，我們也要微笑，這是給病人的鼓舞，還要尊敬病人，悉心照看。總而言之，一年的兒科實(shí)習(xí)工作就這么結(jié)束了。

10、從中我得到的收獲可謂是受用終身。我相信有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)受能為我以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 兒科實(shí)習(xí)心得范文篇5 實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培育和熬煉。我們特別珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 我發(fā)覺醫(yī)院兒科是一個(gè)暖和的、有愛的的科室，我們面對的是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命，倍感柔情。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和氣可親，立場良好，雖然有些時(shí)候會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們

11、的心情，孩子生病，誰的心里都會焦急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸許多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)寶不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。 在實(shí)習(xí)期間我遵守法律，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，立場良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的技能，培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌控

12、了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌控了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌控了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。 今后，我會繼續(xù)以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)立場，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)展自己，完善自己，超越自己是我崇尚的理念。 兒科實(shí)習(xí)心得范文篇6 要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)當(dāng)充分表達(dá)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會

13、，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)當(dāng)做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)當(dāng)做到對癥護(hù)理，留意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。 同時(shí)要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背幫助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時(shí)做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格熬煉等。在平常的實(shí)習(xí)工作中，我也常?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學(xué)知識敏捷運(yùn)用到實(shí)踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能

14、融會貫穿，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感受頗深，受益匪淺，對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。 護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)當(dāng)具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，身體素養(yǎng)和交際技能，將自身所學(xué)敏捷應(yīng)用到工作中去，同時(shí)要有敏銳的觀測力。我們用雙手給病人送去暖和，每一個(gè)操作都給予病人康復(fù)的盼望，讓他們看到黎明的曙光?；蛟S我們只是送去了不足掛齒的關(guān)懷，但這些積累起來，就是援助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。 2周實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺兒科是一個(gè)非常的科室，首先她的病人很非常，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝珍寶，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護(hù)顯得分外當(dāng)心謹(jǐn)慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕

15、對是一個(gè)很一般的操作，通常我們實(shí)習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成，但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護(hù)士技能水平的一個(gè)準(zhǔn)那么，是取得家長信任的一種途徑；其二，小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多項(xiàng)選擇擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細(xì)，穿刺的難度很大；其三，小兒不能和成人一樣積極主動(dòng)的協(xié)作你的穿刺；最末一點(diǎn)，即使穿刺勝利了，也有可能被患兒活動(dòng)時(shí)不留意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個(gè)操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐煩、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。 兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之喧鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是

16、哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但的確不是一個(gè)工作的好環(huán)境，但是非常病人要非常對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思索，仔細(xì)核對，不僅要不出差，讓孩子情愿，還要讓他們的家屬滿足，這是一件多么不簡約的事情啊！而我們的老師每天都要做到這樣，真是叫人佩服。 在這里學(xué)習(xí)的過程中，我的心思變得更細(xì)膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中留意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻放花兒一樣的笑臉，什么苦惱都拋到九霄云外去了！ 兒科實(shí)習(xí)心得范文篇7 時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬

17、于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視，從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示誠心的感謝。 在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，喜愛兒童事業(yè)，一心一意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好說明與勸慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減削不須要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌控了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是同學(xué)，或許我的技能有限，但是