小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上教學(xué)課件：周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上教學(xué)課件：周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上教學(xué)課件：周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上教學(xué)課件：周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上教學(xué)課件：周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)_第5頁(yè)
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認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)。指一指：花壇的周長(zhǎng)看一看指一指：籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)指一指：樹(shù)葉的周長(zhǎng)議一議：哪條繩子的長(zhǎng)度是獎(jiǎng)狀的周長(zhǎng)。（2）（1）（3）小練筆判斷：橙色部分是不是下列平面圖形的周長(zhǎng)？( )( )( )( )找一找身邊的物體，并用手來(lái)摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸、描一描怎樣測(cè)量這片樹(shù)葉的周長(zhǎng)呢?算一算下面圖形的周長(zhǎng)。6cm4cm3cm3cm3cm2cm2cm1cm3cm2cm2cm聰明題 猜一猜：下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等嗎？ 再猜一猜：下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等嗎？智慧屋比一比，,看誰(shuí)最聰明用四個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最短？10厘米10厘米8厘米比一比,看誰(shuí)最聰明用四個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最短？ 走一走、 測(cè)一測(cè)找到我們學(xué)校一個(gè)籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)，并走一走測(cè)量你們自己和你家長(zhǎng)頭的周長(zhǎng)選一棵樹(shù)測(cè)一下樹(shù)干的周長(zhǎng)你學(xué)到了嗎？1、封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。2、計(jì)算圖形周長(zhǎng)， 就是把圖形所有邊的長(zhǎng)度 加起來(lái)

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