1、Word 義務(wù)支教活動(dòng)總結(jié) 隨著xx年月日最終一次活動(dòng)的結(jié)束，我系青年志愿者協(xié)會(huì)在上邊村文化室的支教活動(dòng)也臨時(shí)告一段落。在與上邊村村長(zhǎng)協(xié)定后，支教活動(dòng)從月日正式開頭，之后每周星期日上午在上邊村文化室開展支教活動(dòng)，每次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我系參加成員的充分預(yù)備和仔細(xì)總結(jié)之后綻開?？傮w上說(shuō)，本次支教活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成果。 一 前期預(yù)備 我協(xié)會(huì)和上邊村村長(zhǎng)取得聯(lián)系后，向村長(zhǎng)提出支教策劃何方案，在開展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣揚(yáng)。 在每次支教活動(dòng)開頭前，我協(xié)會(huì)會(huì)選拔一批優(yōu)秀志愿者，要求他們?cè)谥Ы糖白龊玫念A(yù)備，確定教學(xué)內(nèi)容。 二 支教活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容 碰撞學(xué)問，激蕩才智 在支教活動(dòng)中，英語(yǔ)是我們教學(xué)的主要內(nèi)容，我們志愿者

2、針對(duì)班級(jí)差別的同學(xué)，采納不同的教學(xué)方式和內(nèi)容，高班級(jí)一英語(yǔ)為主，低班級(jí)以畫畫、默寫字母為主。 熬煉身體，增加體質(zhì) 支教活動(dòng)中，志愿者們教小伴侶跳舞、玩嬉戲、做體操等，同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)留意的平安問題，加強(qiáng)了他們的平安意識(shí)。 科學(xué)學(xué)問，你我共享 我們開展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎競(jìng)賽，小伴侶們熱忱的參加其中，并從中學(xué)會(huì)怎樣去思索，動(dòng)腦筋想方法。 三 不足之處 1. 活動(dòng)內(nèi)容支配有待完善。支教活動(dòng)雖然支配合理但局部仍舊粗糙。首先是對(duì)支教活動(dòng)的各個(gè)方面考慮不周全，有些各方面消失空缺；其次參加支教的成員預(yù)備得不夠充分，負(fù)責(zé)人未能準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)狀況；再者是對(duì)支教對(duì)象（同學(xué)）的管理機(jī)制未建立起來(lái)。 2. 某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性，這支教的活動(dòng)的綻開有些阻礙。 四 反思 1. 探究更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。 2. 加強(qiáng)參加支教人員之間的溝通，彼此之間相互總結(jié)閱歷，以增加閱歷和敏捷處理的力量；留意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)狀況，削減不必要的阻礙和麻煩。 3. 制定出適應(yīng)同學(xué)的支教制度，更加完善支教活動(dòng)的人員支配和活動(dòng)模式。 4. 不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資