湖北省孝感市安陸市2022年八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1九章算術中有這樣一個問題:“今有甲乙二人持錢不知其數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而錢亦五十問甲、乙持錢各幾何?”題意為:今有甲乙二人,不知其錢包里有多少

2、錢,若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為50,問甲、乙各有多少錢?設甲的錢數(shù)為x,乙的錢數(shù)為y,則列方程組為()ABCD2下列三角形中:有兩個角等于60的三角形;有一個角等于60的等腰三角形;三個角都相等的三角形;三邊都相等的三角形其中是等邊三角形的有( )ABCD3交通警察要求司機開車時遵章行駛,在下列交通標志中,不是軸對稱圖形的是( )A B C D 44的算術平方根是( )AB2C2D5在關于 的函數(shù), 中,自變量 的取值范圍是( )ABCD6如圖,是矩形對角線的中點,是的中點,若,則的長為( )A3B4C5D67如圖,三點在邊長為1的正方形網(wǎng)格的格

3、點上,則的度數(shù)為( )ABCD8點到軸的距離是( )A3B4CD92的平方根為()A4B4CD10如果與是同類項,則 ( )ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11已知關于的分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍為_12若(x+3)0=1,則x應滿足條件_13如圖,已知,請你添加一個條件使_14如圖,ABC中,C90,ACBC,AD平分CAB交BC于D,DEAB于點E,且AB6cm,則DEB的周長是_;15若干個形狀、大小完全相同的長方形紙片圍成正方形,如圖是用4個長方形紙片圍成的正方形,其陰影部分的面積為16;如圖是用8個長方形紙片圍成的正方形,其陰影部分的面積為8;如圖是用12個長方形紙片

4、圍成的正方形,則其陰影部分圖形的周長為_16分解因式 -2a2+8ab-8b2=_.17已知:在ABC中,BC,D,E分別是線段BC,AC上的一點,且ADAE,(1)如圖1,若BAC90,D是BC中點,則2的度數(shù)為_;(2)借助圖2探究并直接寫出1和2的數(shù)量關系_18如圖,等腰ABC中,AB=AC,DBC=15,AB的垂直平分線MN交AC于點D,則A的度數(shù)是 三、解答題(共66分)19(10分)問題情景:數(shù)學課上,老師布置了這樣一道題目,如圖1,ABC是等邊三角形,點D是BC的中點,且滿足ADE60,DE交等邊三角形外角平分線于點E試探究AD與DE的數(shù)量關系操作發(fā)現(xiàn):(1)小明同學過點D作DF

5、AC交AB于F,通過構造全等三角形經(jīng)過推理論證就可以解決問題,請您按照小明同學的方法確定AD與DE的數(shù)量關系,并進行證明類比探究:(2)如圖2,當點D是線段BC上任意一點(除B、C外),其他條件不變,試猜想AD與DE之間的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論拓展應用:(3)當點D在線段BC的延長線上,且滿足CDBC,在圖3中補全圖形,直接判斷ADE的形狀(不要求證明)20(6分)已知:a2+3a2=0,求代數(shù)a-3a21(6分)如圖,在平面直角坐標系中,ABC的頂點坐標分別為A(-1,1),B(3,1),C(2,3)(1)作出關于軸對稱的圖形,并寫出點的坐標;(2)求的面積22(8分)解方程組:(1)小組

6、合作時,發(fā)現(xiàn)有同學這么做:+得,解得,代入得這個方程組的解是,該同學解這個方程組的過程中使用了 消元法,目的是把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為 (2)請你用另一種方法解這個方程組23(8分)如圖,在中,點為邊上一點,求的度數(shù)24(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知 ABC 的三個頂點的坐標分別為 A(3,5),B(2,1)(1)請在如圖所示的網(wǎng)格內(nèi)畫出平面直角坐標系,并寫出 C 點坐標;(2)先將ABC 沿 x 軸翻折,再沿 x 軸向右平移 4 個單位長度后得到A1B1C1,請 在網(wǎng)格內(nèi)畫出A1B1C1;(3)在(2)的條件下,ABC 的邊 AC 上一點 M(a,b)的對應點 M1 的坐標是 (友情提

7、醒:畫圖結(jié)果確定后請用黑色簽字筆加黑)25(10分)利用我們學過的知識,可以推導出下面這個形式優(yōu)美的等式:該等式從左到右的變形,不僅保持了結(jié)構的對稱性,還體現(xiàn)了數(shù)學的和諧美、簡潔美(1)請你檢驗這個等式的正確性;(2)猜想: (3)靈活運用上面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算:若,求的值26(10分)如圖,直線l1:yx與直線l2相交于點A,已知點A的縱坐標為,直線l2交x軸于點D,已知點D橫坐標為4,將直線l1向上平移3個單位,得到直線l3,交x軸于點C,交直線l2于點B(1)求直線l2的函數(shù)表達式;(2)求的面積參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】設甲的錢數(shù)為x,人數(shù)為y,根據(jù)“若乙把其

8、一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為50”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,此題得解【詳解】解:設甲的錢數(shù)為x,乙的錢數(shù)為y,依題意,得:故選A【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵2、D【分析】根據(jù)等邊三角形的判定判斷【詳解】兩個角為 60,則第三個角也是 60 ,則其是等邊三角形,故正確; 這是等邊三角形的判定 2 ,故正確; 三角形內(nèi)角和為180,三個角都相等,即三個角的度數(shù)都為60,則其是等邊三角形,故正確; 這是等邊三角形定義,故正確【點睛】本題考查的知識點是等邊三角形的判定,解題關鍵是熟記

9、等邊三角形性質(zhì)和定義進行解答.3、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,逐一判斷選項,即可【詳解】A是軸對稱圖形,A不符合題意,B是軸對稱圖形,B不符合題意,C不是軸對稱圖形,C符合題意,D是軸對稱圖形,D不符合題意,故選C【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的定義,掌握軸對稱圖形的定義,是解題的關鍵4、B【解析】試題分析:根據(jù)算術平方根的定義可得4的算術平方根是2,故答案選B考點:算術平方根的定義5、C【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)的特點解答即可.【詳解】由題意得: ,故選:C.【點睛】此題考查二次根式的非負性,能夠根據(jù)式子的要求列出不等式是解題的關鍵.6、A【分析】首先由O是矩形ABCD對角線

10、AC的中點,可求得AC的長,然后由勾股定理求得AB的長,即CD的長,又由M是AD的中點,可得OM是ACD的中位線,繼而求得答案【詳解】解:O是矩形ABCD對角線AC的中點,OB5,ACBD2OB10,CDAB,M是AD的中點,OMCD1故選:A【點睛】此題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理以及三角形中位線的性質(zhì),利用勾股定理求得AB的長是解題關鍵7、B【解析】利用勾股定理求各邊的長,根據(jù)勾股定理的逆定理可得結(jié)論【詳解】連接BC,由勾股定理得:,且AB=BC,ABC=90,BAC=45,故選:B【點睛】此題主要考查了勾股定理、勾股定理的逆定理以及等腰直角三角形性質(zhì)和判定熟練掌握勾股定理和勾股定理的逆定理

11、是解題的關鍵8、B【分析】根據(jù)平面直角坐標系內(nèi)的點到軸的距離就是橫坐標的絕對值,即可得到結(jié)果【詳解】解:點的橫坐標為-4,點到軸的距離是4,故選:B【點睛】本題考查了平面直角坐標系內(nèi)點的坐標,屬于基礎題目9、D【分析】利用平方根的定義求解即可【詳解】解:2的平方根是故選D.【點睛】此題主要考查了平方根的定義,注意一個正數(shù)的平方根有2個,它們互為相反數(shù).10、C【分析】根據(jù)同類項的定義:如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項,列出二元一次方程組,即可得出的值.【詳解】由題意,得解得故選:C.【點睛】此題主要考查對同類項的理解,熟練掌握,即可

12、解題.二、填空題(每小題3分,共24分)11、k2且k1【分析】先解分式方程,然后根據(jù)分式方程解的情況列出不等式即可求出結(jié)論【詳解】解:解得:x=2k關于的分式方程的解為正數(shù),解得:k2且k1故答案為:k2且k1【點睛】此題考查的是根據(jù)分式方程根的情況求參數(shù)的取值范圍,掌握分式方程的解法和增根的定義是解決此題的關鍵12、x3【解析】根據(jù)零次冪的性質(zhì)a0=1(a0),可知x+30,解得x-3.故答案為x-3.13、AC=AE或ADE=ABC或C=E(答案不唯一)【分析】根據(jù)圖形可知證明ABCADE已經(jīng)具備了一個公共角和一對相等邊,因此可以利用ASA、SAS、AAS證明兩三角形全等【詳解】解:A=

13、A,AB=AD,添加條件AC=AE,此時滿足SAS;添加條件ADE=ABC,此時滿足ASA;添加條件C=E,此時滿足AAS,故答案為:AC=AE或ADE=ABC或C=E(答案不唯一)【點睛】本題考查了全等三角形的判定,是一道開放題,解題的關鍵是牢記全等三角形的判定方法14、6cm【分析】先利用“角角邊”證明ACD和AED全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得AC=AE,CD=DE,然后求出BD+DE=AE,進而可得DEB的周長【詳解】解:DEAB,C=AED=90,AD平分CAB,CAD=EAD,在ACD和AED中,ACDAED(AAS),AC=AE,CD=DE,BD+DE=BD+CD=BC=AC

14、=AE,BD+DE+BE=AE+BE=AB=6,所以,DEB的周長為6cm故答案為:6cm.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準確識圖是解題的關鍵15、【分析】根據(jù)題意可得圖和圖中陰影部分的邊長,依據(jù)圖中線段間的關系即可得到方程組,然后求圖中陰影部分的邊長即可求解.【詳解】由題意,得圖中陰影部分邊長為,圖陰影部分邊長為,設矩形長為,寬為,根據(jù)題意,得解得圖陰影正方形的邊長=,圖是用12個長方形紙片圍成的正方形,其陰影部分的周長為,故答案為:.【點睛】此題主要考查正方形的性質(zhì)和算術平方根的運用,熟練掌握,即可解題.16、-2(a-2b)2

15、【詳解】解:-2a2+8ab-8b2=-2(a2-4ab+4b2)=-2(a-2b)2故答案為-2(a-2b)217、1.5 122 【分析】(1)根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,AEDEDC+C,ADCB+BAD,再根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)BC,ADEAED,進而得出BAD2CDE(2)根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,AEDEDC+C,ADCB+BAD,再根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)BC,ADEAED,進而得出BAD2CDE【詳解】解:(1)AEDCDE+C,ADCB+BAD,ADAE,AEDADE,BC,BAC90,D是BC中點,BAD45,B+BADEDC+C+C

16、DE,即BAD2CDE,215;(2)AEDCDE+C,ADCB+BAD,ADAE,AEDADE,ABAC,BC,B+BADEDC+C+CDE,即BAD2CDE,122【點睛】本題考查的知識點是三角形外角的性質(zhì),熟記外角的定義并能夠靈活運用是解此題的關鍵18、50【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得AD=BD,根據(jù)等邊對等角可得A=ABD,然后表示出ABC,再根據(jù)等腰三角形兩底角相等可得C=ABC,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列出方程求解即可:【詳解】MN是AB的垂直平分線,AD=BD. A=ABD.DBC=15,ABC=A+15.AB=AC,C=ABC=A+15.A+A+15

17、+A+15=180,解得A=50故答案為50三、解答題(共66分)19、(1)ADDE,見解析;(2)ADDE,見解析;(3)見解析,ADE是等邊三角形,【分析】(1)根據(jù)題意,通過平行線的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)證明即可得解;(2)根據(jù)題意,通過平行線的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)證明即可得解;(3)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)及等邊三角形的判定定理進行證明即可.【詳解】(1)如下圖,數(shù)量關系:ADDE. 證明:是等邊三角形ABBC,DFAC,BDFBCA是等邊三角形,DFBD點D是BC的中點BDCDDFCDCE是等邊的外角平分線是等邊三角形,點D是BC的中點ADBC在與中ADDE;(2)結(jié)論:ADDE.

18、證明:如下圖,過點D作DFAC,交AB于F是等邊三角形ABBC,DFAC是等邊三角形,BFBDAFDCCE是等邊的外角平分線ADC是的外角FADCDE在與中ADDE;(3)如下圖,是等邊三角形.證明:CE平分CE垂直平分ADAE=DE是等邊三角形.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)及判定,三角形全等的判定及性質(zhì),平行線的性質(zhì),垂直平分線的性質(zhì)等相關內(nèi)容,熟練掌握三角形綜合解決方法是解決本題的關鍵.20、12【解析】根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則把所給的分式化為最簡,再由題意得出a2+3a=2,代入即可求解【詳解】原式=a-3=a-3a=a-3a(a-2)=1a(a+3)=1aa2+3a2

19、=0,a2+3a=2,原式=12【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則把分式化為最簡是解題的關鍵21、(1)作圖見解析;(2)【分析】(1)分別作出點A,B,C關于x軸的對稱點,再首尾順次連接即可得;(2)直接求出三角形的底邊和高,根據(jù)三角形的面積公式,即可得到答案.【詳解】解:(1)如圖:為所求;點的坐標為:(2,);(2)根據(jù)題意,邊上的高為2,.【點睛】本題主要考查作圖軸對稱變換,熟練掌握軸對稱變換的定義和性質(zhì),并據(jù)此得出變換后的對應點是解題的關鍵22、(1)加減,一元一次方程;(2)見解析【分析】(1)先用加減消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可

20、;(2)先把變形為x=11-y代入求出y的值,再把y代入求出x的值【詳解】解:(1)得:,解得:,把代入得:,解得:,這個方程組的解是,故答案為:加減,一元一次方程;(2)由變形得:,把代入得:,解得:,把代入得:,解得:,這個方程組的解是.【點睛】本題考查的是解二元一次方程組,熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解答此題的關鍵23、60【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出的度數(shù),再利用三角形的內(nèi)角和求出的度數(shù),作差即可求出答案【詳解】解:在中,在中,【點睛】本題考查的主要是三角形的內(nèi)角和,注意到三角形的內(nèi)角和是180,在解題的時候,要根據(jù)需要找到適當?shù)娜切?4、 (1)圖見解析; C(-1,3);(2)圖見解析;(3) (a+4,-b)【分析】(1)根據(jù)A、B的坐標即可畫出平面直角坐標系,進而得出點C的坐標;(2)依據(jù)軸對稱的性質(zhì),即可得到ABC關于x軸對稱的圖形,然后利用平移的性質(zhì)得到A1B1C1;(3)利用關于x軸對稱的兩點坐標關系和平移規(guī)律即可求出點M1的坐標【詳解】(1)根據(jù)點A(-3,5),故將

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