1、班級:姓名:0、在（）里填上適合的數(shù)。-里面有（）個丄是（）1897）-的分數(shù)單位是（），它含有（個這樣的分數(shù)單位812()()30()3018()27_()_9455=)=()十12=12()48()24、求最大公因數(shù)（需要用短除的用短除）12和624和36三、求最小公倍。（需要用短除的用短除）12和4和24和36四、把下面各分數(shù)約分。325305415457590五、把下面每組數(shù)中的分數(shù)通分。和240六、比較下面每組中兩個分數(shù)的大小。8和51和3-和9637510堤田2015年五年級數(shù)學(xué)分數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題（2）班級：_姓名：_、在（）里填上適合的數(shù)。(15里面有（）個13個-是（）12

2、個1是)8873()5的分數(shù)單位是（），它含有（）個這樣的分數(shù)單位。61=3()2=()_302()10318()3=()=9510()(4)3=6=()=()十16=12=18=(-)4()12()()206和123和818和24二、求最大公因數(shù)(需要用短除的用短除)三、求最小公倍。（需要用短除的用短除）6和183和818和24四、把下面各分數(shù)約分3=15=20=249252430五、把下面每組數(shù)中的分數(shù)通分。-和1和2上和Z6183559六、比較下面每組中兩個分數(shù)的大小.3和1和2-和-8124748堤田2015年五年級數(shù)學(xué)分數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題（3)班級：姓名：一、在（）里填上適合的數(shù)。

3、（1）-表示把（）平均分紅(）份，取其中的（）份，分數(shù)7單位是（），它里面有（）個（)（2）丄=3=（）=（）十（）=（）填小數(shù)2()10二、把下面各分數(shù)約分。色一_9=91=99=12511388二、把下面每組數(shù)中的分數(shù)通分。-和1和-和-6123758四、比較下面每組中兩個分數(shù)的大小。-和Z3和-和-8124748五、把下面的小數(shù)化成分數(shù)。780.80.370.750.320.37六把下面的分數(shù)化成小數(shù)。、559,787251-82111855361524124320堤田2015年五年級數(shù)學(xué)分數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題（4)班級:姓名:填空。1、把5米長的繩子平均分紅8份，每份就是這根繩子的，每份長米。2、是假分數(shù),是真分數(shù)，則x=因數(shù)倍數(shù)公因數(shù)6是36和48的（最大公因數(shù)1、2、在以下四組數(shù)中，兩兩互質(zhì)的是（5,10,2036,7124,5,6選擇題。三、判斷題。1、真分數(shù)小于1，假分數(shù)大于1（2、分數(shù)單位是的所有最簡真分數(shù)的和是3、分數(shù)的分子、分母同乘或除分數(shù)的大小不變。4、分子和分母都是合數(shù)，這個分數(shù)必然不是最簡真分數(shù)。四、解決問題1、同學(xué)們參加義工活動，男生25人，女生30人，若是每組中男生人數(shù)同樣，女生人數(shù)也同樣，最多能夠分幾組？每組中男生和女生各有