1、第 1 課時(shí) 有余數(shù)的除法（1） 第 6 單元 有余數(shù)的除法第 1 課時(shí) 有余數(shù)的除法（1） 第 6 單元 12345567891011121314151617181234556789101112131415161718 有6顆 每2顆擺一盤(pán)，可以擺幾盤(pán)？623(盤(pán)) 有6顆 每2顆擺一盤(pán)，可以擺幾盤(pán)？623(盤(pán))有7顆 每2顆擺一盤(pán)，可以擺幾盤(pán)？723(盤(pán))1(顆)余數(shù)被除數(shù)除數(shù)商小組活動(dòng)一有7顆 每2顆擺一盤(pán)，可以擺幾盤(pán)？723(盤(pán))比較：有什么相同？有什么不同？ 623（盤(pán)） 723（盤(pán)）1（顆） 把下面這些 每2顆擺一盤(pán)，擺一擺。623（盤(pán)） 723（盤(pán)）1（顆） 把下面分的物品幾個(gè)一

2、份分的結(jié)果算式表達(dá)6顆7顆把下面這些 每2顆擺一盤(pán)，擺一擺。每2顆一盤(pán)每2顆一盤(pán)分了3盤(pán)，正好分完分了3盤(pán)，還剩1顆623(盤(pán))723(盤(pán))1(顆)講解：算式里的“1”表示剩下的1顆糖果，稱(chēng)為“余數(shù)”像這樣有剩余的情況我們就可以用有余數(shù)的除法來(lái)表示。分的物品幾個(gè)一份分的結(jié)果算式表達(dá)6顆7顆把下面這些 每2小組活動(dòng)二用10根小棒擺正方形三角形和五邊形，各能擺幾個(gè)？（一擺、二說(shuō)、三列式）104=2（個(gè)）.2(根）103=3（個(gè)）.1(根）105=2（個(gè)）10小組活動(dòng)二用10根小棒擺正方形104=2（個(gè)）. 在計(jì)算平均分的除法算式時(shí)，計(jì)算的結(jié)果有兩種情況，一種是正好分完;一種是還有剩余，也就是剩余的

3、不夠再分，我們就把這種不夠再分的數(shù)叫做余數(shù),可以用有余數(shù)的除法來(lái)表示。 在計(jì)算平均分的除法算式時(shí)，計(jì)算的結(jié)果有8181翻到課本60頁(yè)做一做1、2題8181翻到課本60頁(yè)做一做1、2題727272724141414121212121“我愛(ài)數(shù)學(xué)”3.有一位同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科非常感興趣，為了表達(dá)自己對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)。于是，在草稿本上寫(xiě)滿了這四個(gè)字，并且是按照這四個(gè)字為一組有序的寫(xiě)。大家想想這個(gè)同學(xué)第8個(gè)字寫(xiě)的是什么？第13個(gè)呢？第22個(gè)呢？ 84=2134=3.1224=5.2“我愛(ài)數(shù)學(xué)”3.有一位同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科非常感興趣，為了表達(dá)自己12345567891011121314151617181234556789101112131415161718123455678910111213141