1、20.咕咚20.咕咚咕咚熟掉嚇鹿逃命象野攔領(lǐng)gdngshdioxiltomngxingylnlng咕咚熟掉嚇鹿逃命象野攔領(lǐng)gdngshdioxil咕 咚 熟 掉嚇 鹿 逃 攔命 象 野 領(lǐng)認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，寫一寫咕 咚 熟 掉認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，寫一寫多音字都d（ ）du（ ）都有首都多音字都d（ ）du（ ）都有首都詞語解釋【撒腿】【慌張】【好奇】【清楚】事物容易讓人了解、辨認(rèn)。對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。放開腳步（跑）。心里不沉著，動(dòng)作忙亂。詞語解釋【撒腿】事物容易讓人了解、辨認(rèn)。對自己所不了解的事物咕咚是什么呀？咕咚是什么呀？故事中的“咕咚”是什么？故事中講了哪幾種動(dòng)物？思考故事中的

2、“咕咚”是什么？故事中講了哪幾種動(dòng)物？思考課文主要講了一件什么事情？課文主要講了一件什么事情？咕咚校本教研課件 木瓜熟了。一個(gè)木瓜/從高高的樹上/掉進(jìn)湖里，咕咚！ 兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚可怕極了！” 木瓜熟了。一個(gè)木瓜/從高高的樹上/掉進(jìn)湖里，咕咚！ 咕咚校本教研課件 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，咕咚來了，大家快跑哇！” 這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！” 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦咕咚校本教研課件 大象看

3、見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“咕咚在哪里，你看見了？”大象說：“沒看見，大伙都說咕咚來了。”野牛攔住大伙問，大伙都說沒看見。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，咕咚就在那邊的湖里?！?大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住 兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好/又有一個(gè)木瓜/從高高的樹上/掉進(jìn)湖里，咕咚！ 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好/又有一個(gè)木瓜/從高動(dòng)物們跟著兔子跑起來，邊跑邊叫快逃命！木瓜掉進(jìn)湖里，兔子嚇了一跳，拔腿就跑。野牛攔住他，問：“咕咚在哪里，你看見了？”兔子領(lǐng)著大家來到湖邊，看到木瓜掉進(jìn)湖里。發(fā)出咕咚一聲響。動(dòng)物們跟著兔子跑起來， 木瓜熟了。一個(gè)木瓜/從

4、高高的樹上/掉進(jìn)湖里，咕咚！ 兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚可怕極了！” 木瓜熟了。一個(gè)木瓜/從高高的樹上/掉進(jìn)湖里，咕咚！ 兔子嚇了一跳，拔腿就跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚可怕極了！”兔子嚇了一跳，拔腿就跑。 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，咕咚來了，大家快跑哇！” 狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！” 大象看見了，也跟著跑起來。 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，咕咚來

5、了，大家快跑哇！” 狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！” 大象看見了，也跟著跑起來。 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦 狐貍一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“（ ）！” （ ）一聽，就跟著跑起來。他（ ）：“（ ）！” 狐貍一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“（ 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，咕咚來了，大家快跑哇！” 狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！” 大象看見了，也跟著跑起來。 小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦

6、 這一下可熱鬧了！ 這一下可熱鬧了！ 這一下可熱鬧了！狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！” 這一下可熱鬧了！狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè) 大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“咕咚在哪里，你看見了？”大象說：“沒看見，大伙都說咕咚來了?！币芭r住大伙問，大伙都說沒看見。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，咕咚就在那邊的湖里?！毕葐栐賳栕詈髥?大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住先問再問最后問 兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好/又有一個(gè)木瓜/從高高的樹上/掉進(jìn)湖里，咕咚！ 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好/又有一個(gè)木瓜/從

7、高咕咚校本教研課件遇事先問個(gè)為什么，弄清事實(shí)真相 遇事先問個(gè)為什么，弄清事實(shí)真相 我會(huì)填：全文共有 個(gè)自然段，講了 聽到“咕咚”的聲音，沒有弄明白，拔腿就跑，后來 、 、 、 以及 跟著跑，只有 沒有跟著跑、幫助大伙兒弄清了真相的事。7兔子小猴子狐貍山羊小鹿野牛大象我會(huì)填：全文共有 個(gè)自然段，講了 遇事要多動(dòng)腦筋、不要盲從兔子咕 咚結(jié)構(gòu)梳理跑猴子跟著跑狐貍、山羊、小鹿、大象跟著跑野?；厝タ闯墒斓哪竟嫌鍪乱鄤?dòng)腦筋、兔子咕 咚結(jié)構(gòu)梳理跑猴子跟著跑狐貍、山羊、小拓展延伸木瓜熟，掉湖里，咕咚一聲響森林里面變熱鬧：兔子嚇得拔腿跑，猴子跟著兔子跑，狐貍山羊和小鹿，一個(gè)跟著一個(gè)逃。還好野牛會(huì)思考，攔住大伙

8、兒把真相找！ 讀一讀拓展延伸木瓜熟，掉湖里， 讀一讀我會(huì)寫嚇xijn xi 驚 嚇xi rn嚇 人造句這下子，小花貓受到了嚴(yán)重驚嚇。筆順字詞學(xué)習(xí)我會(huì)寫嚇xijn xixi rn造句這下子，小花怕phi p害 怕k p可 怕造句：雷雨天，一個(gè)人在家的時(shí)候，白天還好，晚上我就很害怕打雷。筆順：怕phi pk p造句：雷雨天，一個(gè)人在家的時(shí)候跟nn zhe跟 著n su跟 隨造句：盲人緊緊地跟隨著導(dǎo)盲犬走過人行道。筆順：跟nn zhen su造句：盲人緊緊地跟隨著導(dǎo)家jiji tn家 庭ji yun家 園造句：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要愛護(hù)它。筆順：家jiji tnji yun造句：地球是我們?nèi)祟愌騳nshn yn 山 羊yn mo 羊 毛造句：山羊愛吃青草。筆順：羊ynshn ynyn mo造句：山羊愛吃青象xin