1、出師一表真名世千載誰堪仲伯間陸游書憤出師一表真名世千載誰堪仲伯間陸游書憤出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。杜甫蜀相鞠躬盡瘁，死而后已。出師未捷身先死，鞠躬盡瘁，出師表完整版本武侯祠匾額對聯選兩表酬三顧，一對足千秋 過廳對聯勤王事大好兒孫，三世忠貞，史筆猶褒陳庶子出師表驚人文字，千秋涕淚，墨痕同濺岳將軍 諸葛亮殿對聯武侯祠匾額對聯選兩表酬三顧，一對足千秋岳飛行書出師表岳飛行書出師表教學目標1、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠小三項建議的進步性和借鑒意義。2、認識并學習諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。3、了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。教學目標1、領會諸葛亮提出的廣開言路、嚴明賞罰

2、、親賢遠小三 1 讀準下列劃線字的音。崩殂（ ） 疲弊（ ）陛下（ ） 恢弘（ ）妄自菲（ ） ?。?）以塞（ ） 駑鈍（ ）陟（ ）罰臧（ ）否（ ）裨（ ）補闕（ ）漏cbbhngfisnzhzngbqupB 讀 熟 1 讀準下列劃線字的音。cbbhngfisn郭攸（ ）之 費祎（ ）行（ ）陣和睦長（ ）史 猥（ ）自夙（ ）夜憂嘆以彰其咎（ ） 咨諏（ ）以遺陛下（ ）斟（ ）酌（ ）損益yuyhngzhngwisJi zuwizhnZhu 攘（ ）除rng郭攸（ ）之 費祎（ ）yuyhngzhn2 文學常識： 表：古代的一種文體。是臣子給君主上的奏章。 “ 出師表”是出兵打仗前，主

3、帥給君主上的奏章。這種表，或表明精忠報國之心，或獻攻略之策。 歷來以戰(zhàn)名世者甚眾，以表傳后者頗少。唯獨諸葛亮的出師表不僅存之典冊，而且燦然于文苑。這是因為孔明之作，持論賢明通達，行文情濃義明，因而被奉為理政的規(guī)范，為人的圭臬，作文的楷模。2 文學常識： 表：古代的一種文體。是臣子給君主上的 諸葛亮(181234)， 三國時卓越的政治家、軍事家、文學家。字孔明?，樼痍柖迹ń裆綎|省沂水縣）人。早年避亂于荊州，曾躬耕于南陽隆中。建安十二年(207)，劉備三顧茅廬，請他出山共圖大業(yè)。次年，他輔佐劉備聯合孫權，在赤壁擊敗曹操，形成三足鼎立的局面。劉備稱帝后，拜他為丞相。劉備死時托付他輔佐后主劉禪，后卒于

4、軍中。他的文學成就，主要以散文著稱。文章寫得周密暢達，代表作是出師表。作者簡介 諸葛亮(181234)， 三國時卓越的政治家、軍事 諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興（后主劉禪年號）五年（227年）第一次出師伐魏之前。當時蜀漢已從猇(xio)亭（現在湖北宜都）戰(zhàn)役的慘敗中恢復過來，既與吳國通好，又平定了南方的叛亂，所以諸葛亮決定北上伐魏，寫這篇表文的目的是，希望劉禪任用賢臣，采納忠言，賞罰分明，國內政治修明，有一個穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方，以實現先帝的“北定中原”，“興復漢室”的宏大理想。 寫作背景 諸葛亮這篇表文寫于蜀漢建興（后主劉禪年號）五年（22文言文翻譯方法：1.“留”，古今意義相同的詞，古代人名、地名

5、、物名、官名、國號、年號、度量衡單位等2.“刪”，刪掉無須譯出的文言虛詞。3.“補”，（1）變單音詞為雙音詞；（2）補出省略句中的省略成分；（3）補出省略了的語句。 4.“換”，用現代詞匯替換古代詞匯。5.“調” 把古漢語倒裝句調整為現代漢語句式。6.“變”，在忠實于原文的基礎上，活譯有關文字。文言文翻譯方法： 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。人力疲勞，物力缺乏。實在，這里是“時”的意思。特別厚待。過分地看輕

6、自己。發(fā)語詞，大概是向 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三人力疲勞，物力宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。公平嚴明的治理。顯示盡忠做好事的人。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不公平嚴明的治理。顯示盡忠做好侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。善良的人，誠實的人。形容詞用作名詞。古時自稱，我。更多的益處、成效。因此侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，善良的人，誠實的人。古時自稱， 將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用

7、于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。通曉，精通。隊伍，指軍隊。指才能高的人，才能低的人。形容詞用作名詞。 將軍向寵，性行淑均，曉暢軍通曉，精通。隊伍，指軍 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。親近。形容詞用作動詞?！暗脑颉笔柽h痛心遺憾。計算著時間而到來,指為期不遠。 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親近。形容詞用臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不

8、以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。親自茍且保全聞名做官。因此快跑，喻奔走效勞通“又”，表余數。因為拿臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂親自茍且保全聞名做官。因此先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。托付的事情未能辦到。指全軍。希望先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命托付的事情未能辦到。指此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，

9、則攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎：職責本分重任沒有成效此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至職責本分重任沒有成效陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。 今當遠離，臨表涕零，不知所言。觀察采納不盡流下眼淚陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅觀察采納不盡流下眼淚 解釋下列劃線的詞語。益州疲弊蓋追先帝之殊遇 恢弘志士之氣未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也先帝不以臣卑鄙由是感激疲弱困乏特殊厚待發(fā)揚光大痛心遺憾身份低微，見識短淺感動振奮解釋下列劃線的詞語。疲弱困乏特殊厚待發(fā)揚光大痛心遺憾身份低翻譯下列

10、文言句子。 庶竭駕鈍，攘除奸兇。 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。 希望竭盡我平庸的才智，鏟除奸邪兇頑的敵人。 在兵敗的時候接受重任，在危難的關頭奉命出使。 現在天下分裂成三國，我們蜀國貧困衰弱，這真正是形勢危急，決定存亡的關頭啊。翻譯下列文言句子。 希望竭盡我平庸的才智，鏟除奸邪兇古今詞義古義：今義：古義：今義：痛心遺憾。未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。非常恨。貧民百姓。臣本布衣。布的衣服。痛恨布衣古今詞義痛心遺憾。非常恨。貧民百姓。臣本布衣。布的衣服。痛恨古義：今義：古義：今義：卑鄙感激身份低微，見識短淺。先帝不以臣卑鄙。（語言、行為）惡劣；不道德。感

11、動振奮。由是感激。因對方的好意或幫助而對他產生好感。 古義：卑鄙感激身份低微，見識短淺。（語言、行為）惡劣；不道德一詞多義 效愿陛下托臣以討賊興復之效。不效則治臣之罪。 感激由是感激。臣不勝受恩感激。 重任。實現、完成。感動振奮。感謝。一詞多義重任。實現、完成。感動振奮。感謝。以光先帝遺德?；趾胫臼恐畾?。此皆良實。優(yōu)劣得所。光，名詞用為動詞，發(fā)揚光大?；趾?，形容詞用為動詞，發(fā)揚擴大。良實，形容詞用為名詞，善良誠實的人。優(yōu)劣，形容詞用為名詞，才能高的和才能低的。詞類活用以光先帝遺德。光，名詞用為動詞，發(fā)揚光大。恢弘，形容詞用為動親賢臣。遠小人。攘除奸兇。則責攸之、諱、允等之慢。 親，形容詞用為動

12、詞，親近。遠，形容詞用為動詞，疏遠。奸兇，形容詞用為名詞，奸邪兇頑的人。慢，形容詞用為動詞，怠慢。親賢臣。親，形容詞用為動詞，親近。遠，形容詞用為動詞，疏遠。通假字裨補闕漏。爾來二十有一年矣。 闕，通“缺”，缺點。有，通“又”，表余數。通假字闕，通“缺”，缺點。有，通“又”，表余數。虛詞以故臨崩寄臣以大事也。先帝不以臣卑鄙。以光先帝遺德。以塞忠諫之路也。受命以來。 介詞，把。介詞，因。連詞，表目的，來。連詞，表結果，以致。連詞，表時間的界限，以。虛詞介詞，把。介詞，因。連詞，表目的，來。連詞，表結果，以致理清思路，把握結構部分 段落 要點 表達方式1廣開言路2賞罰分明3-5親賢遠佞一6敘述經歷

13、：三顧草廬7效忠心愿：托孤之事二8、9歸結責任，結束全篇三寓情于議寓情于敘抒發(fā)感情理清思路，把握結構部分 段落 要點 理解練習：1。諸葛亮對當前形勢的分析是什么？客觀條件：今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。主觀條件：侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外。理解練習：1。諸葛亮對當前形勢的分析是什么？客觀條件：今天下2。諸葛亮向后主提出的三條建議是什么？開張圣聽陟罰臧否，不宜異同親賢臣，遠小人廣開言路嚴明賞罰親賢遠佞3.作者自敘志趣過人，不求功名的話：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。2。諸葛亮向后主提出的三條建議是什么？開張圣聽廣開言路3.作4.文中兩句千古名言，說盡諸葛亮一生的話是：受任于

14、敗軍之際，奉命于危難之間。5.文中列舉的使諸葛亮報先帝忠陛 下的兩 件事：三顧茅廬白帝城托孤4.文中兩句千古名言，說盡諸葛亮一生的話是：受任于敗軍之際，諸葛亮此次出師的目的是什么？今南方已定，兵甲已足。當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。諸葛亮此次出師的目的是什么？今南方已定，兵甲已足。當獎率三軍文中隱藏了許多成語，能找出來嗎？妄自菲薄 三顧茅廬引喻失義 作奸犯科計日而待文中隱藏了許多成語，能找出來嗎？妄自菲薄 三顧茅廬引課外拓展：下邊一副對聯概括了諸葛亮一生的功績，你能說出描寫了他的哪些具體的事件嗎？收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。你知道嗎？課外拓展：下邊一副對聯概括了諸葛亮一生的功績，你能說出描寫了三顧：三顧茅廬六出：六出祁山東和：東和東吳收二川：收東川西川北拒：北拒曹魏七擒：七擒孟獲排八陣：擺設八陣圖三顧：三顧茅廬六出：六出祁山東和：東和東吳收二川：收東川西川文章學習拓展一、中國歷史上曾出現過許許多多著名的政治家，如何衡量他們？