1、Word 教師考核個人總結(jié)簡單 【工作總結(jié)】 評估是漢語詞匯，拼音是Koh9：20的全校美術(shù)愛好活動更有特色，并確立高考班，利用一三五晚7：0010：00對其進行專人輔導。 在學習中，與同學共同成長，在其次屆福建省美術(shù)老師優(yōu)秀作品展中，水彩作品歐式古居榮獲一等獎。藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。 在藝術(shù)的道路上，坎坷與盼望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。20 xx年是不尋常的一年，展望20 xx，生活將會更加布滿盼望。信任，通過自己的不懈努力，校領(lǐng)導的正確引導，我們平山中學定會迎來藝術(shù)的春天。 本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時間的飛逝，還真的有必要給自己這半學期的美術(shù)

2、教學工作做一個總結(jié)。一個學期的時間中，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷關(guān)心下，較為順當?shù)赝瓿闪吮緦W期學校交付自己的各項工作。 回顧這一學期，雖然個人在教學上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成果，但還是有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下，借以促進提高。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 一個學期的實踐教學中，我越來越清楚地熟悉到，學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都樂觀學習。一學期來，我仔細參與本校及進修學校組織的各項培訓活動。 另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習，取人之長

3、，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。 二、仔細搞好本職教學、教研工作 課堂教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學閱歷及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術(shù)課堂為同學的視野開闊貢獻自己的那份力氣。 課前仔細作好充分預備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上仔細傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的基礎(chǔ)學問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會

4、了推斷美和制造美，提高了同學的審美力量。 在日常教學中，對同學以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使同學對美術(shù)更有愛好，同時留意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的同學，提高其觀賞及藝術(shù)感悟力量 為平山書畫協(xié)會的組建和愛好小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂課都能讓同學有所收獲。總之，在實際教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。在下半學期的宣揚工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務(wù)。

5、 四、加強反思，準時總結(jié)教學得失。 反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點： 1、在自身業(yè)務(wù)力量的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思索得還不夠全面，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思； 2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標； 3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為我們平山中學的美術(shù)教學做出自己應(yīng)有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。 老師考核個人總結(jié)

6、簡潔篇4 轉(zhuǎn)瞬間，一年又結(jié)束了。一年來，我樂觀實踐著，以愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心作為自己的行動準則，督促著自己的工作。以下是我的工作總結(jié)： 一、德方面 老師是人類靈魂的工程師，因此老師必需抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡潔的事情，老師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做同學的好老師、做同學的好家長、做同學的好伴侶、做同學的心理醫(yī)生，關(guān)注同學的健康成長，從不體罰或變相體罰同學，不污辱同學人格。課堂上，我時刻留意規(guī)范自己的教學行為，在作業(yè)本上設(shè)立了1/3看法欄鼓舞同學給我提看法，并仔細回答同學提出的每一個問題。課后，我常常走進教室、宿舍，與同學一起

7、參與課外活動，加強與同學的溝通溝通。當同學遭受挫折時，適時地賜予同學鼓舞，與同學一起共享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)受去感化、教育同學。 二、能方面 教好書是老師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增加老師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己充電，堅持借好書、買好書、學好書、用好書，堅持向同行的老師們?nèi)〗?jīng)、溝通。在教學過程中，我把每一節(jié)課都當做公開課去預備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設(shè)計，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于同學的生活實際，精選同學感愛好的教學素材來整合教學內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓同學在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。

8、三、勤方面 本學期，在教學方面，我擔當了初一班級四個班的政治教學工作以及初二班級四個班的雙語教學工作。此外，還負責每周一的值勤工作、周日的假日新視野工作、見習班主任工作、校內(nèi)之聲廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn)，都是一個自我熬煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。 四、績方面 1、在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的全都認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成果較好。 2、教研方面：本學期共寫了5篇教育教學論文，其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。

9、 俗話說：金無足赤，人無完人。在教育教學工作中，我仍舊有許多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生惰性思想，自身的學問面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育同學方面的閱歷的還不足，在以后的工作中，我會多學習、多動手、多思索、多總結(jié)、多反思，以期更大的提高。 老師考核個人總結(jié)簡潔篇5 過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓使自我成為一名優(yōu)秀的人民老師，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下： 一、師德方面： 加強修養(yǎng)，塑造師德。我始終認為作為一名老師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自我，力爭做一個有崇

10、高師德的人。我始終堅持給同學一個好的示范，期望從我這走出去的都是合格的同學。為了給自我的同學一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了超多的書籍，不斷提高自我水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 二、教學方面： 對于一名老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。應(yīng)對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責之重大，為了教好同學，我虛心求教，強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學方案，總結(jié)教學閱歷，改善教學方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)同學的學習熱忱，

11、注意培育同學自我學習、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的潛力，提高了教育教學質(zhì)量。 三、協(xié)作總校各工作狀況： 專心參加并仔細落實是我的工作作風。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我，并做到今后連續(xù)堅持。 總之，在過去的一年，我取得了必需的成果，但還有一些不足之處，本人在新的一年必需仔細工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。 老師考核個人總結(jié)簡潔篇6 緊急而勞碌的一個學年的工作即將結(jié)束，回顧一個學年的歷程，感覺特殊充實。讓我更加熟悉到了：一份耕耘就有一份收獲。我和學校每一位老師一樣，認仔細真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個老師的本職

12、工作，仔細完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學閱歷，并留意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。為了不斷的總結(jié)閱歷，更好的工作，特將一個學年的工作總結(jié)如下： 一、思想熟悉。 一個學年來，在教育教學工作中確立了以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，喜愛教育事業(yè)。時時以一個國家員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上，在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還樂觀參與各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政

13、治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 二、教學工作。 在教學工作方面，整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學習別人的特長，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是-決不打無預備的仗。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設(shè)計教案。 (1)課前預備 仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預防措施。

14、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 (2)課堂教學 組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，留意引發(fā)同學同學物的愛好，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。 三、班主任工作。 在班主任工作方面，我特別重視同學的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使同學能養(yǎng)成良好的班風、學風。班領(lǐng)導是老師的左右手，所以我把培育得力的班領(lǐng)導作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班領(lǐng)導定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班領(lǐng)導能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。 四、遵守紀律方面。 我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。工作樂觀、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責