1、Word - 5 -大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項目實施策劃書方案高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項實施策劃書要怎么寫呢?下面由范文亭為大家細(xì)心收集的高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項目實施策劃書計劃，歡迎大家閱讀與借鑒!一、項目背景近年來，高校生畢業(yè)人數(shù)逐年增強(qiáng)，擇業(yè)壓力也在不斷加大。一方面是日益增長的高校生就業(yè)大軍，存在就業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難的窘境，另一方面企業(yè)也普遍存在著選人難，挑選合適的人更難的逆境。如何有效地解決就業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場與高校生的匹配問題，成為全社會高度關(guān)注也亟需解決的難題。為了探究推進(jìn)高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新模式，提升就業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場與人才的匹配效率，做好就業(yè)職位、創(chuàng)業(yè)資源的精準(zhǔn)對接服務(wù)，在整合政府、企業(yè)、社會三方資源的基礎(chǔ)上

2、，中國兒童少年基金會聯(lián)合教導(dǎo)部教導(dǎo)管理信息中心，在社會愛心企業(yè)智聯(lián)聘請公司的支持下，啟動了青春啟航方案高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項目。為了確保項目的順當(dāng)實施，特殊是做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的保障工作，特意邀請了中國人民高校、中國投資協(xié)會以及黃曉明工作室等作為項目的聯(lián)合發(fā)起單位。項目的實施主要是對高校生舉行就業(yè)創(chuàng)業(yè)本事的免費測評、小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)教師的免費培訓(xùn)，同時充分通過互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，特殊是大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，為高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供精準(zhǔn)化服務(wù)，為有關(guān)教導(dǎo)行政部門、院系、小學(xué)乃至各級教導(dǎo)行政部門提供支撐決策的高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)分析報告，從而為我國教導(dǎo)公益事業(yè)的進(jìn)展作出應(yīng)有些貢獻(xiàn)。二、參加省份、小學(xué)及同學(xué)范圍8-10個省

3、的一般大學(xué)、高職的大三、大四在校同學(xué)及畢業(yè)季的討論生。三、組織支配1.成立省級工作小組有條件的省份，可由省教導(dǎo)廳有關(guān)部門牽頭，成立省級工作小組，負(fù)責(zé)省內(nèi)的有關(guān)組織實施工作，詳細(xì)工作與項目工作組對接。項目工作組會為省級工作小組設(shè)立管理賬號。省級工作小組可利用管理帳號登陸網(wǎng)上管理平臺( xx年6月20日。3.省級籌備會有條件的省份將在6月份組織召開項目省級籌備會。教導(dǎo)部教導(dǎo)管理信息中心、中國兒童少年基金會、省教導(dǎo)廳有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、參加小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人參與會議。會議主要內(nèi)容包括：(1)青春啟航方案高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項目整體狀況介紹;(2)網(wǎng)上管理平臺的使用培訓(xùn);(3)工作溝通與研究。4.師資培訓(xùn)工作

4、20 xx年8月，由中國人民高校勞動人事學(xué)院組織參加小學(xué)的有關(guān)負(fù)責(zé)老師的培訓(xùn)工作。所有培訓(xùn)課程考核成果合格，發(fā)放有關(guān)培訓(xùn)證書。有關(guān)師資培訓(xùn)的具體事宜，另行通知。5.同學(xué)測評組織工作(1)時光范圍：20 xx年6月-9月。(2)報名方式同學(xué)自行登陸項目網(wǎng)上管理平臺，挑選所在小學(xué)報名，也可由小學(xué)統(tǒng)一注冊報名。(3)同學(xué)測評小學(xué)可利用網(wǎng)上管理平臺設(shè)置考場、支配同學(xué)，生成考試鏈接等。同學(xué)可利用手機(jī)、PAD、PC電腦等多種渠道完成測評。為保障測試的精準(zhǔn)性，同時為提升小學(xué)整體分析報告的有效性，有條件的小學(xué)應(yīng)實行集中時光、集中地點、集中監(jiān)考的方式舉行測評。同學(xué)在線測評假如是在統(tǒng)一監(jiān)考環(huán)境下完成，系統(tǒng)將按照院

5、校的狀況反饋做好標(biāo)記，并在個人分析報告中予以記錄。6.個人分析報告發(fā)布和就業(yè)服務(wù)同學(xué)完成在線測評，系統(tǒng)將自動生成個人分析報告。同學(xué)可登陸系統(tǒng)查看，并利用關(guān)注智聯(lián)聘請公司的NET職通車微信號完成就業(yè)崗位的精準(zhǔn)匹配。NET職通車微信號，主要是依據(jù)同學(xué)個人分析報告等，采納大數(shù)據(jù)分析手段，不定期地將符合其個人本事要求的就業(yè)崗位信息推送給同學(xué)本人，同時將符合條件的同學(xué)信息推舉給相關(guān)企業(yè)，從而實現(xiàn)就業(yè)高校生與用人企業(yè)的無縫對接。7.整體狀況分析報告的發(fā)布20 xx年10-11月，我們將按照各省、各有關(guān)小學(xué)、院系的實際組織狀況，逐一的生成整體狀況分析報告并發(fā)布。各有關(guān)單位可登陸系統(tǒng)查看并下載。8.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師巡講活動20 xx年9-11月，組織就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師為故意愿的小學(xué)開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師巡講活動。9.高校生創(chuàng)業(yè)服務(wù)項目設(shè)立專項扶持基金，用于支持高校生創(chuàng)業(yè)工作的開展。有創(chuàng)業(yè)主意的高校生都能夠利用登陸網(wǎng)上管理平臺提交創(chuàng)業(yè)計劃。利用組織專家團(tuán)隊舉行評估和遴選，對具備潛力和市場空間的計劃，賦予創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資源整合、資金對接等服務(wù)，提高高校生創(chuàng)業(yè)的勝利率。有關(guān)高校生創(chuàng)業(yè)服務(wù)的具體事宜，另行通知。10.項目總結(jié)大會20 xx年1月，組織召開項目總結(jié)大會