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文檔簡介
1、1 浙教版科學八年級下冊 第四章第四節(jié)植物的莖與物質運輸1 浙教版科學八年級下冊 第四章第四節(jié)植物 植物的莖有什么作用?1.使葉更好地伸展,接受光照進行光合作用莖的作用2.輸送根吸收的水分、無機鹽以及葉制造的有機物 植物的莖有什么作用?1.使葉更好地伸展,接受光照進行光合閱讀學案材料一,想一想:1.為了適應促進光合作用這一功能,出現(xiàn)了哪些形態(tài)的莖?2.這些莖的形態(tài)是如何與功能相適應的?形態(tài)結構與功能相適應直立莖莖較堅硬,能直立 竹、松樹、水杉閱讀學案材料一,想一想:形態(tài)結構與功能相適應直立莖莖較堅硬,莖的形態(tài)攀緣莖纏繞莖爬山虎、葡萄牽牛花、菜豆莖的形態(tài)攀緣莖纏繞莖爬山虎、葡萄牽牛花、菜豆莖的形
2、態(tài)匍匐莖平臥于地,長不定根草莓、番薯莖的形態(tài)匍匐莖平臥于地,長不定根草莓、番薯仔細觀察實物,纏繞莖與攀緣莖有什么區(qū)別?仔細觀察兩種直立莖,它們有什么區(qū)別?莖的形態(tài)攀緣莖:用卷須、吸盤等攀援他物上升纏繞莖:借莖本身纏繞他物上升仔細觀察實物,纏繞莖與攀緣莖有什么區(qū)別?莖的形態(tài)攀緣莖:用卷分類標準不同,分類結果不同草質莖大多數(shù)單子葉植物莖木質結構不發(fā)達,支持力弱的莖。木質莖大多數(shù)雙子葉植物莖木質結構發(fā)達,支持力強的莖。但它們的結構基本相同雖然莖的形態(tài)各不相同分類標準不同,分類結果不同草質莖大多數(shù)單子葉植物莖木質結構不閱讀學案材料二、解剖觀察植物木質莖并與永久裝片圖片做對照,思考討論,完成學案中表格:
3、1.莖可以解剖成幾層結構?莖的細胞有明顯分層,在永久裝片的圖片中畫出分界線?2.指出這幾層細胞分別對應植物莖的哪層結構?3.不同層的細胞有什么結構特點?構成了什么組織?4.根據(jù)細胞特點分析莖的各層結構具有什么功能?莖的結構閱讀學案材料二、解剖觀察植物木質莖并與永久裝片圖片做對照,思對應結構:細胞結構特點:構成什么組織:功能:表皮細胞排列緊密,細胞間隙小保護組織保護作用對應結構:細胞結構特點:構成什么組織:功能:表皮細胞排列緊密對應結構:細胞結構特點:構成組織:功能:韌皮部具有韌皮纖維和篩管其中韌皮纖維細胞細長,細胞壁壁厚機械、輸導組織使樹木韌性強不易折斷、輸送有機物對應結構:細胞結構特點:構成組織:功能:韌皮部具有韌皮纖維和韌皮纖維篩管韌皮纖維篩管對應結構:細胞結構特點:構成什么組織:功能:具有木纖維和導管,木纖維細胞細長,細胞壁厚木質部機械組織、輸導組織支撐作用、使莖直立;輸送水分和無機鹽對應結構:細胞結構特點:構成什么組織:功能:具有木纖維和導管木纖維導管木纖維導管對應結構:細胞結構特點:構成什么組織:功能:髓體積大、液泡大、細胞壁薄營養(yǎng)組織儲存營養(yǎng)物質對應結構:細胞結構特點:構成什么組織:功能:髓體積大、液泡大對應結構:細胞結構特點:構成什么組織:功能:形成層細胞小,排列緊密分生組織分裂產生新細胞,向外形成韌皮部,向內形成木質部對應結構:細胞結構特點:構成什么組織
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