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泥塑小拖鞋的制作 泥塑小拖鞋的制作 知識目標:使學生能了解童趣化泥塑造型的基本分類藝術(shù)特點。 能力目標:使學生能夠?qū)W會設(shè)計制作童趣化泥塑作品。 素質(zhì)目標:培養(yǎng)學生的審美藝術(shù)想象力素養(yǎng),了解童趣化泥塑傳統(tǒng)文化。教學目標 知識目標:使學生能了解童趣化泥塑造型的基本分類藝術(shù)特 教學重點:使學生掌握物品結(jié)構(gòu)化關(guān)系,結(jié)構(gòu)化穿插關(guān)系夸張概括的造型規(guī)律。 教學難點:掌握物品結(jié)構(gòu)化關(guān)系和大與小疏與密造型和空間關(guān)系規(guī)律。教學重難點教學重難點 教學方法講授法 演示法 實踐法教學方法講授法 演示法 實踐法 陶泥、泥塑工具、工作臺。 材料準備 陶泥、泥塑工具、工作臺。 材料準備 泥塑是利用膠泥、橡皮泥、紙粘土等可塑材料,運用團、揉、壓、捏、搓等技能塑造形象的造型活動。 我國傳統(tǒng)民間泥塑工藝有泥彩塑、面塑兩種。 泥塑是利用膠泥、橡皮泥、紙粘土等可塑材料,運泥塑小拖鞋的制作課件泥塑小拖鞋的制作課件泥塑小拖鞋的制作課件教學過程一、大型塑造,鞋底 鞋幫教學過程一、大型塑造,鞋底 鞋幫教學過程二、鞋底鞋幫粘和教學過程二、鞋底鞋幫粘和教學過程三、鞋底粘花教學過程三、鞋底粘花教學過程四、鞋幫加造型教學過程四、鞋幫加造型五、細節(jié)刻畫教學過程五、細節(jié)刻畫教學過程教學過程六、完成效果教學過程六、完成效果作 業(yè) 制作生活物品一個,要求童趣
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