1、語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元專項(xiàng)練習(xí)：句子姓名:班級(jí):成績(jī):同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 .下面哪些句子是比喻句，找出來(lái)。（）A.所有的龍真像活了一樣。B.丹頂鶴的眼睛好像小豆豆。C.明明和他的媽媽長(zhǎng)得真像。D.那一簇簇紅花，清楚是燃燒著的火把。.以下句子中省略號(hào)的作用是（）老班長(zhǎng)吃力地說(shuō)：“要記住革命”A.用于引文的省略B.表示話未說(shuō)完C.表示語(yǔ)言的斷斷續(xù)續(xù)D.表示語(yǔ)意未盡.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.與其生悶氣浪費(fèi)時(shí)間，也不動(dòng)手做點(diǎn)兒實(shí)際的事情。B.夏日絕句這首詩(shī)的作者是李清照寫(xiě)的。C.任何一切困難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。D.透

2、過(guò)這段文字，我們能感受到錢(qián)鐘書(shū)這位大作家的赤子之心。二、語(yǔ)言表達(dá).照樣子，寫(xiě)句子。例：老爺爺笑了。慈祥的老爺爺高興地笑了。（1）雨點(diǎn)落下來(lái)。）雨點(diǎn)（）落下來(lái)。第1頁(yè)共4頁(yè)（2）孔雀抖動(dòng)尾巴。（）孔雀（）抖動(dòng)尾巴。.按要求寫(xiě)句子。（1）厚墩墩的云彩遮蓋住了太陽(yáng)。（改為“把”字句和被字句）（2）雨點(diǎn)兒跳躍。（擴(kuò)句）（3）伯父笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。（改為轉(zhuǎn)述句）（4）例:教我純潔的是北國(guó)的雪花，教我熱情的是南疆的紅棉。（仿寫(xiě)）教我堅(jiān)強(qiáng)的是，教我勇敢的是 o教我的是，教我 的是 O.句子闖關(guān)。.爸爸變成了大力士。（提示：誰(shuí)的爸爸？什么樣的大力土？）擴(kuò)句：,小紅把作業(yè)

3、寫(xiě)完了。改為“被字句：.例句：葉子上的蟲(chóng)子還用治？葉子上的蟲(chóng)子不用治。仿寫(xiě)：晴天還用帶傘？ .老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由的寫(xiě)字。（用加點(diǎn)的字造句）三、信息匹配第2頁(yè)共4頁(yè).判斷下面的句子正確的描寫(xiě)方法。A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)D.神態(tài)描寫(xiě)（1）欲待轉(zhuǎn)身再回酒店里來(lái)，尋思道：“我回去時(shí)，須吃他恥笑，不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?！保ǎ?）武松放了手,來(lái)松樹(shù)邊尋那打折的棒械,拿在手里；只怕大蟲(chóng)不死,把棒撅又打了一回。（）四、句型轉(zhuǎn)換.句式變換。人在溜達(dá)（擴(kuò)句）張擇端畫(huà)的畫(huà)，非常傳神。（改為感嘆句）盤(pán)古用的（改為反問(wèn)句）五、排序題.按一定順序?qū)⒁韵略~語(yǔ)排隊(duì)（1）蛾類 動(dòng)物 大孔雀蛾 昆蟲(chóng)（2）國(guó)慶節(jié)教師節(jié)兒童節(jié)五一勞動(dòng)節(jié)（3）蛹 卵 成蟲(chóng)（蛾）幼蟲(chóng)（蠶）（4）深夜黃昏清晨正午六、修改病句.修改下面的病句（1）大孔雀蛾的晚會(huì)這篇文章的作者是法布爾先生寫(xiě)的。第3頁(yè)共4頁(yè)（2）那是個(gè)遺忘的晚會(huì)，我稱之為大孔