1、第 音樂教研組個人計劃多篇示例音樂教研組個人計劃多篇示例 加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。下面為您整理的音樂教研組個人計劃多篇示例，希望能夠幫助到您！ 音樂教研組個人計劃1 一、指導思想： 本學期，我校音樂教研組將根據市區(qū)級音樂教研室、學校的工作計劃要點，緊緊圍繞為了每個學生更好地學習與成長的核心理念，結合本學科的特點，引導教師聚焦課堂教學的研究，開展學習共同體課程建設，不斷促進每位教師的專業(yè)化成長，全面、高效地提升我校音樂課堂教學質量! 二、師資情況分析： 我們音樂教研組現有七名音樂教師，他們有上進

2、心，業(yè)務能力強,在教學中樂于思考，認真努力完成學校布置的各項任務。 三、工作目標： 加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。 1、認真學習貫徹小學音樂學科課程標準，領會課程改革精神，明確改進課堂教學的方向。 2、認真落實教研組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動，不走過場。 3、立足課堂，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實有效的進行校本課程研究。 四、主要工作及措施： 1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新

3、教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。 2、開展校級教研活動，做到有計劃、有內容、有目標、有方法、有效果，組織音樂教師分年級，按單元、定專題進行集體備課。 3、積極開展同僚性教學研討活動，每位老師校內外聽評課不少于15節(jié)。以研究課引導日常教學，以常態(tài)課促進教師自我反思。在良好的學習共同體發(fā)展日研究氛圍中提升教師觀課、議課的水平和能力。 4、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范、引領和輻射作用，充分發(fā)揮好工作室的作用，讓工作室既成就優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)發(fā)展，又能搭建青年教師的成長平臺。 5、加強社團培訓活動的質量與效率。充實校社團舞蹈隊、合唱隊、葫蘆絲隊和戲曲隊的實力。保證每周有充足的訓練

4、時間，認真安排人員進行有計劃的排練，爭取能在原有基礎上更上一個臺階。 音樂教研組個人計劃2 一、指導思想： 本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質量，促進學校藝術特色發(fā)展。 二、具體工作和措施： (一)強化常規(guī)教學 1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不時更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有效果地上好每一節(jié)課,不時提高課堂教學質量。要加強音樂知識的普和教學,使學生在音樂多篇課和教學課中了解和掌握音樂的表示形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表示美的能力。 2、充沛利用教材研討、集體備課

5、、教材案例分析等時間,推薦教學中的得失,讓各類教學資源得到多篇。根據各年級的進度,結合本校實際,在備課中,根據學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以和優(yōu)秀經典作品,讓學生在藝術多篇過程中深刻領略藝術的美,提高藝術素養(yǎng)和鑒賞力。 3、繼續(xù)有效利用各種現代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。 4、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我校音樂課堂有效教學方式研究的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題。 (二)提高音樂教師素質,推動音樂教育工作。 1、積極參與市、校各項教研活動,包括聽課研討推薦

6、等各項業(yè)務進修活動。 2、參與活動的老師要和時與組內的老師進行多篇和推薦。 3、在相互的課堂教學觀摩推薦活動中不時幼稚自身的教學風格,使教學水平得到提高。 (三)搞好學校文化建設,拓寬音樂教育的領域,增加藝術教育的活動。 1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參與本學期三獨競賽積極做準備。 2、配合學校搞好學校藝術節(jié)活動。 三、主要工作： 九月份 1、制定學期計劃。 2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓練。 3、正常開展教研組活動。 十月份 1、小學音樂教研活動。 2、教師教研課。 十一月份 1、中、小、幼三獨競賽

7、。 2、學校藝術節(jié)活動。 十二月份 1、市、片、校教研組工作小結。 2、學期小結。 音樂教研組個人計劃3 一、指導思想 音樂是情感的藝術，音樂給人情感的移入比其它藝術有力得多，能更直接更有力地進入人的情感世界。如何使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣，這就要求教師能很好的備課、設計教學。備好課是上好課的關鍵，通過集體備課能集思廣益，使我們的課堂教學更豐富。具體計劃如下： 二、具體措施 1、教情分析 在新課改的今天，音樂教育被列入學校教育的重要位置，被各級教 育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學生情感教育的重要內容和途徑，能有效地豐富學生的精神生活，促進學生感知、情感、想像

8、等感性方面的健康成長。 2、備課目標 1)備課中顯示的方法要活，要新穎，體現課程精神。 2)備課中活動的步驟要詳細，具體的設計意圖，目的要標明。 3)評價要誠懇、真實，有實踐性。 4)充分發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的音樂興趣，培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。 3、備課程序 1)要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的繼承和發(fā)展。 2)環(huán)節(jié)設計要符合學生的特點，靈活、創(chuàng)新。 3)備課要充分發(fā)揮學生主動性、積極性，培養(yǎng)其良好的音樂興趣，健康成長。 4、備課步驟 通過備、說、改、聽、評、思六個程序，有計劃有目的的主備人和評課時間。 5、備課進度 每月檢查一次。 音樂教研組個人計劃4 一、指導

9、思想 本學期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂教育質量，促進學校藝術特色發(fā)展。 二、工作目標 鞏固舊有成績，強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設，提高教師素質;堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。 三、主要工作 1、加強理論學習、研討，提高理論水平 音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內、外學習和平時的查閱相關的教育教

10、學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。 2、將課改精神落到實處，切實提高教學效果 本著理論聯系實際的原則，結合課改精神提出以下教學建議： (1)關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 (2)嚴格五認真規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。 (3)構建知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀為一體的教學目標體系;構建以合作、探究、自主、創(chuàng)新為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建合作、自主、探究的學習模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。 (4)靈

11、活選用各種教學形式、教學方法，根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。 (5)組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內外音樂比賽。 3、以校為本，提高教科研水平 積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地，經?；ｎ}化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平。 (1)重視自身平時的業(yè)務學習和提高，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能。 (2)積極開展集體備課，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式，設計新課型，運用新方法，

12、突出研究性、實效性。 (3)進行經常性的聽課、評課系列活動，作到聽、評、導、學，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經驗的豐富。 (4)以現代化教學理論指導實踐，不斷學習現代教學手段，大膽改革課堂教學，拓寬活動形式，改進評價體系，不斷總結，成長為一名科研型的教師。 4、繼續(xù)研究科研課題，提升教研水平 本學期在結合上學期課題的基礎上，繼續(xù)研討小學藝術學科教學策略與方法創(chuàng)新的實踐研究這一持久性課題，力爭將這一課題中對老師的教和學生的學落到實處。 音樂教研組個人計劃5 一、師情況分析： 音樂教研組共有兩名音樂教師。各位音樂老師教學經驗豐富，業(yè)務能力很強，在教學中善于發(fā)現學生的優(yōu)點，以審美教育為核心，

13、運用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課，認真努力完成學校教給的各項任務。輔導的學生多次在縣、市乃至全國獲獎，本學年我們將繼續(xù)努力，促使西劉橋實驗學校的藝術教育走入新的輝煌! 二、學年教研活動的主要目標： 1、積極開展每周教研組的活動，在相互聽課，集體備課，研討中提高組內成員的業(yè)務水平。 2、加強音樂教學研究工作，組織教師學習理論知識，交流摘記、教學反思等形式，促使每一位教師扎扎是實實的上好每堂課。 3、積極組織開展教研課，做到一課一主題，一課一所得，通過教研，研究、探討出一套行之有效的符合新課標、符合本校實際的音樂課堂教學模式。提高音樂課的教學質量。 4、通過教研，提升教師的教育觀念，豐富

14、和提高各音樂教師的專業(yè)知識和技能。 5、通過教研，搞活學校藝術教育，豐富校園的藝術氣氛和學生的課余生活。扎扎實實、認真準備好每項藝術比賽，爭取在市、區(qū)各級比賽中獲得好成績。 三、教研課題： 在音樂欣賞中引導培養(yǎng)藝術情操 1、組織和發(fā)動音樂教師進行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。 2、參與精品課建設，進一步總結我校音樂教師的教育教學經驗，共享優(yōu)質教育資源。 3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長創(chuàng)造條件。 4、重視音樂教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修，對青年教師專業(yè)技能要有一定的要求。 四、采取的主要措施： 1、進行雙周一次的教研會議，認真學習和貫徹

15、執(zhí)行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的.知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率，交流教壇前沿信息;做到及時小結 2、結合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習、業(yè)務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式，提高音樂教研活動的質量。 3、強化自身的基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能，加大對學生輔導的力度，開設和搞好各類音樂興趣小組活動。組織和指導學生參加各級各類藝術比賽活動;重在實效，全面培養(yǎng)，多出精品。 4、加強教科研方面工作力度，做好山東省的新課題在音樂欣賞中引導培養(yǎng)藝術情

16、操研究工作;做好論文及課堂教學經驗的時常交流工作;要求專職教師每人每學期至少出一節(jié)優(yōu)質課并撰寫一篇課改論文或案例，參加教育教學論文或者案例評比。 5、抓好師資培訓，造就高素質教師隊伍。支持音樂教師積極參加繼續(xù)教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂教師的專業(yè)素質、教學能力進一步提高。 6、團結音樂組成員，形成積極向上、創(chuàng)新的教研組風氣。 五、具體活動安排： 九月份： 1、布置新學期教研工作，制定本學期音樂教研計劃。 2、組織教師參加音樂新課標的培訓。 3、參加全縣相關大賽。 4、籌備校園小歌手比賽，訓練選手力爭取得優(yōu)異成績。 5、籌備校園劇排練工作，力爭排出兩個比較優(yōu)秀的校園劇。 6、開展三歌。 十月份： 1、積極開展組內說課、聽課、評課的教研活動;青年教師每人