1、“踴躍的心態(tài)，成功的一半”主題班會教案設(shè)計(jì)下，催討教育價值的實(shí)質(zhì)。所以合時對學(xué)生從各個方面進(jìn)行成功教育是德育工作的一種較好的手段，經(jīng)過成功教育的實(shí)行，培育學(xué)業(yè)生的成功意識，使之成為一個有豐富感情的人，一個熱愛生活的人，一個勇于面對挑戰(zhàn)的人。下邊是成功教育的事例之一：踴躍的心態(tài)，成功的一半教育目標(biāo)：經(jīng)過典型的生動風(fēng)趣的故事說明，成功屬于那些充滿熱忱的人，教育學(xué)生如何才能使自己擁有一個踴躍的心態(tài)，對待學(xué)習(xí)對待生活。二、教育過程：時間：高一期中考試此后，第一堂班會課地址：高一（8）班教室教育工具：老師課前準(zhǔn)備好的五張小卡片以幻燈片的形式存入多媒體的電腦中。師：此次期中考試有的同學(xué)成績考的不夠理想，我

2、在經(jīng)過與這些同學(xué)的私下發(fā)言中認(rèn)識到：這些同學(xué)前一段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，意識低沉，學(xué)習(xí)缺乏動力，每日達(dá)成老師部署的一些任務(wù)后就不知道該做些什么，找不到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)成績上不去，內(nèi)心就越浮躁，越浮躁，就越不可以渾身心的投入到學(xué)習(xí)中，墜入這類不良循環(huán)。如何才能走出這個誤區(qū)呢？這節(jié)課我將連續(xù)和同學(xué)們一同商討成功的訣要。板書課題：踴躍的心態(tài)，成功的一半師：請同學(xué)們看下邊一個小故事（教師翻開幻燈片1）事例1：聽聞在銷售員中流傳著這樣一個小故事，兩個歐洲人到非洲去銷售皮鞋，第一個銷售員看到非洲人都打光腳，馬上絕望地說：這些人都習(xí)慣打赤1/3腳，怎么能買我們皮鞋呢！于是喪氣而回。另一個銷售員看到非洲人打光腳

3、、欣喜萬分：這些人都沒有鞋穿，看來皮鞋市場大的很呀。于是想方想法，向非洲人銷售自己的皮鞋，最后發(fā)了大財(cái)，這就是心態(tài)致使的天地之別（配以動畫和錄音）。師：請問同學(xué)們你怎么對待這個問題（思慮片晌）。生：我們要想獲取學(xué)習(xí)上的成功，第一應(yīng)當(dāng)有激烈的夢想，只有這樣你才能在此后的學(xué)習(xí)中對學(xué)習(xí)有興趣。生：所以可知不一樣樣的心態(tài)辦理問題的方式和態(tài)度不一樣樣，一個以滿腔的熱忱對待這類事，另一個則以悲觀悲觀的思想去對待，致使了卻果上的巨大差別。師：同學(xué)們講的都很好，缺乏熱忱難成大事，而熱忱其實(shí)不是與生俱來，而是后天的特質(zhì)（教師翻開幻燈片2）。事例2：拿破侖.希爾以前講過一個令人覺悟的故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個荒

4、漠中的陸軍基地里，丈夫常常出門演習(xí)，她一個人留在陸軍的小鐵皮房屋里，奇熱特別，又沒有人和她聊天，四周都是不懂英語的墨西哥人和印第安人，她很悲傷地寫信對父親母親說：一心想回家去她的父親給她回了一封信，信中只有兩行字，但這兩行字卻永久留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢？兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。此后，賽爾瑪決定在荒漠中找到自己的星星，她觀看荒漠的日落，找尋到幾萬年前留下的海螺殼，她和當(dāng)?shù)厝私慌笥?，互送禮品，她研究荒漠中的植物、動物，又學(xué)習(xí)相關(guān)土撥鼠的知識，她把本來以為最惡劣的環(huán)境，變?yōu)榱艘皇乐凶畲嫘牧x的冒險，并第一版了一本書快樂的城堡，她從自己的牢房中

5、望去，終于望到了自己的星星。（配以動畫和聲音）師：是什么讓她發(fā)生了這樣大的轉(zhuǎn)變呢？（留給學(xué)生討論的時間）。生：是她父親的話啟迪了她，使她看到了自己的希望。2/3生：荒漠的環(huán)境沒有改變，小鐵皮房地沒有變，氣溫也沒有變，印第安人也沒有改變，改變的是她的心態(tài)。就是當(dāng)人碰到困難時，壞心態(tài)讓你退卻，并墜入悲觀的深淵，好的心態(tài)讓你樂觀，并能獲取成功的歡喜，可見成功與否取決于一個人的心態(tài)的利害。師：同學(xué)們回答的很好！那么什么是心態(tài)呢？生：心態(tài)就是一個人面對生活所產(chǎn)生的心情及自己對生活采納的態(tài)度。師：回答的特別正確，我們?nèi)绾螌Υ?，生活就如何對待我們，我們?nèi)绾螌Υ?，他人就如何對待我們，一個人剛開始的心態(tài)，在很大程度上就決定了最后的成功，這比其余要素都重要。優(yōu)秀踴躍的心態(tài)是樂觀、熱忱、大度、奉獻(xiàn)、進(jìn)步、自信、必勝、有激烈的成就感，這就要求我們以滿腔的熱忱對待學(xué)習(xí)和生活，熱忱在英文中是用兩個希臘字構(gòu)成的一個是內(nèi)一個是神，事實(shí)上一個熱忱的人等于是有神在他的內(nèi)心，熱