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文檔簡介
1、PAGE PAGE 40 2021年中藝華海進出口有限公司校園招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達118世紀以后,由科學革命、工業(yè)革命和政治革命構(gòu)成的 反應(yīng)給予歐洲資本主義以不可阻擋的 ,至1914年,歐洲列強在世界大部分地區(qū)建立的霸權(quán),深刻地影響著殖民地和半殖民地社會的經(jīng)濟生活和社會結(jié)構(gòu)。而歐洲之所以能夠?qū)崿F(xiàn)這種前所未有的 ,是因為其現(xiàn)代化進程一直在繼續(xù)和加速。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 連串 生命力 發(fā)展B、 連鎖 推動力 擴張C、 系列 助推力 拓展D、 連續(xù) 催化劑 擴展答案:B解析:據(jù)提問知此題為實詞辨析題。第一空“連鎖
2、”指一環(huán)扣一環(huán),形容連續(xù)不斷。連鎖反應(yīng)是常見搭配。其他三項“連串/系列/連續(xù)”都不能顯示出三種革命一環(huán)扣一環(huán)的特點。第二空應(yīng)填是“推動力/助推力”,“生命力/催化劑”不能顯示它不可阻擋地前進發(fā)展的意思。第三空根據(jù)前面“建立霸權(quán)影響殖民地”可知這是歐洲一次前所未有的“擴張”,而非“發(fā)展/拓展/擴展”。故正確答案為B。2文化是“人化”,同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_ 和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導、規(guī)范和_ 作用。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、載體 激勵B
3、、體現(xiàn) 訓誡C、內(nèi)涵 塑造D、象征 制約答案:A解析:第一空,所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來,根據(jù)文意可知,應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項“內(nèi)涵”指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容,文段并未體現(xiàn)此意,排除。 第二空,所填詞語和“引導”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可
4、知,所填詞語應(yīng)該是褒義詞。A項“激勵”指激發(fā)鼓勵,為褒義詞,符合文意,當選。D項“制約”指限制約束,常用于消極語境,與文段感情色彩不符,排除。 故正確答案為A。3很多人認為,藝術(shù)創(chuàng)作是對自然或社會的觀察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來,藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復興對古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國宋元文人畫對老莊哲學的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫布或畫紙上開始描繪時,就像置身在一個“鏡子廳”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的
5、視覺秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。 這段文字意在強調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開篇通過“很多人認為”引出他人的觀點,認為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整”。后文通過“意大利文藝復興和中國宋元文人畫”進行舉例論證,同時又從藝術(shù)家從準備到開始作畫的整個過程來論證文段的觀點。故文段重點強調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整,即“離不開已有的傳統(tǒng)”,對應(yīng)C項。 A項,文段強調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整,
6、是不斷制作與匹配圖式的過程”,并非是無中生有的過程,與文意相悖,排除; B項,文段重點論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯誤,且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因,排除; D項,“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當中的一個方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無中生有,排除。 故正確答案為C。4短期來看,日趨激烈的競爭必將導致相應(yīng)區(qū)域的主題公園_ ;而從中長期來看,_ 了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量游客,這對身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機遇。A、此消彼長 會聚B、弱肉強食 薈萃C、優(yōu)勝劣汰 聚集D、物競天擇 融匯答案:C解析:第一空,根據(jù)前文“競
7、爭”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國內(nèi)外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競爭使得主題公園有的生存下來,有的被淘汰。B項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并,C項“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競爭中適應(yīng)力強的保存下來,適應(yīng)力差的被淘汰,兩項均符合文意,保留。A項“此消彼長”意為這個下降,那個上升,與文意不符,排除。D項“物競天擇”意為生物相互競爭,能適應(yīng)者生存下來,“競”與前文“競爭”語意重復,排除。 第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當選。B項“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語意重復,且通常用法為“人才薈萃、群
8、英薈萃”,排除。 故正確答案為C。5原創(chuàng)是作品的生命力之源,抄襲無異于_ 。影視行業(yè)想要成為常青樹,優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風盛行,_ 抄襲作者活躍在屏幕上,將_ 從業(yè)者的生存環(huán)境,消耗整個行業(yè)的未來前景。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、自相殘殺 放縱 剝蝕B、自掘墳?zāi)?縱容 腐蝕C、自投羅網(wǎng) 放任 消蝕D、自欺欺人 容許 磨蝕答案:B解析:第一空,根據(jù)橫線前的“無異于”可知,橫線處所填詞語是對前文的解釋說明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知,抄襲則會讓作品失去生命。B項“自掘墳?zāi)埂笔侵缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯?,比喻自尋死路,符合文意,保留。C項“自投羅網(wǎng)”指
9、自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死,也可以體現(xiàn)讓作品失去生命,保留。A項“自相殘殺”指自己人互相殺害,文段未提及互相殺害,排除。D項“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人,文段未提及欺騙自己和欺騙別人,與文意無關(guān),排除。 第二空,根據(jù)橫線前的“任由抄襲之風盛行”可知,橫線處表示對抄襲作者不加約束,任由其發(fā)展,B項“縱容”指對錯誤行為不加制止、任其發(fā)展,C項“放任”指聽其自然,不加約束或干涉,兩項均符合文意,保留。 第三空,搭配“生存環(huán)境”,根據(jù)橫線后的“消耗整個行業(yè)的未來前景”可知,對抄襲不加約束會產(chǎn)生不好的結(jié)果,從業(yè)者的生存環(huán)境會遭到破壞,B項“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境,使人逐漸變質(zhì)墮落,與“生存環(huán)
10、境”搭配恰當且符合文意,當選。C項“消蝕”意為消耗、消損,多指由于風或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低,和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當,排除。 故正確答案為B。6世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項目是聯(lián)合國教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學、考古、科學和人類學研究價值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在( )。A、 文化與檔案B、 實物
11、與遺跡C、 實物與記錄D、 遺產(chǎn)與文獻答案:C解析:本題為細節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項目和世界記憶工程,“世界遺產(chǎn)項目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”,如建筑物或遺址,是實物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻”遺產(chǎn),如珍貴文件和記錄,是一種文字記錄,所以兩者的主要區(qū)別是實物與記錄,C為正確答案。A項中的“文化”不準確,兩者都具有文化內(nèi)涵;B項珍貴文件和記錄不是“遺跡”,排除;世界遺產(chǎn)項目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項目,只不過研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同,“遺產(chǎn)”不是區(qū)別,而是共性,排除。故正確答案為C。7在一定程度上,技術(shù)的飛速發(fā)展與國家之間的競爭有著 的關(guān)系。二戰(zhàn)抑或冷戰(zhàn)時期,某些領(lǐng)域
12、尤其是軍事領(lǐng)域的科學突破即是例證,以登月為標志的航天科技的突飛猛進只是其中之一。但如果將今天的進步緩慢歸因于競爭不充分,甚至懷念那樣一個陰暗、極端、意識狹隘的時代,顯然是 的。人類所有可以稱道的文明進步最終在于包容和協(xié)助,事實上,目前的太空探索也正是朝著國際合作的方向努力。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 相輔相成 荒謬B、 此消彼長 無奈C、 不可或缺 可怕D、 休戚與共 落伍答案:A解析:本題考查實詞辨析和成語辨析。第一空強調(diào)“技術(shù)發(fā)展”和“國家競爭”之間的關(guān)系,從“但如果將今天的進步緩慢歸因于競爭不充分”可以推知技術(shù)飛速發(fā)展對國家之間的競爭應(yīng)該是促進作用,“休戚與共”形容彼此
13、之間關(guān)系密切,利害一致,“此消彼長”指一方面沒了,另一方面又有了,均不符合,排除B、D兩項。第二空,從后半句的感情色彩判斷,“懷念那個時代”的做法是不可取的,所以“荒謬”(不合常理)要比“可怕”(令人害怕)更適合。本題答案為A8不少街坊所熟知的“冬病夏治”,就是根據(jù)祖國醫(yī)學“春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰”的理論,_ 四時特性的養(yǎng)生療法?!岸 敝改承┖冒l(fā)于冬季,或在冬季加重的病變,如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病?!跋闹巍敝赶募具@些病情有所緩解,趁其發(fā)作緩解季節(jié),補氣扶陽、辨證施治,以_ 冬季舊病復發(fā),或減輕其癥狀。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、服從
14、防止B、適應(yīng) 免予C、順應(yīng) 預(yù)防D、符合 避免答案:C解析:第一空,搭配“四時特性”,且由前一分句的“根據(jù)”可知,橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時特性”的引導與影響。A項“服從”指遵照、聽從,一般搭配命令、管理等,與“四時特性”搭配不當,排除;D項“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合,雖然可與“四時特性”搭配,但體現(xiàn)不出受到了其影響之意,排除;B項“適應(yīng)”指適合,C項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),均可與“四時特性”搭配,且能體現(xiàn)出受到了其影響之意,保留。 第二空,根據(jù)文意,“夏治”的目的即提前做準備,防止冬季舊病復發(fā),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時間角度的提前,做防備之意。C項“預(yù)防”指事先防備,符合文意,當選。B項
15、“免予”指不給予或不施行,與文意不符,排除。 故正確答案為C。9最初的人類,為了尋找足夠的食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活,漂泊到一個地方,即隨便找個臨時夜宿處。這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式,應(yīng)當視作人類從巢居形式進入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個過渡階段。對文中“過渡階段”的概括最正確的一項是( )。A、 人類為了尋找食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活。B、 人類尋找食物找到什么地方,就在什么地方住下來。C、 漂泊到什么地方,即隨便找個臨時夜宿處。D、 時常遷徙但又隨遇而安的居住形式。答案:D解析:此題為詞語理解類詞句理解題。從最后一句“這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式,應(yīng)當視作一個過渡階段
16、”,因此“過渡階段”指代的就是“時常遷徙但又隨遇而安的居住方式”,D正確。A、B、C三項都是“時常遷徙但又隨遇而安的居住方式”的解釋性描述,不具概括性,不符合提問要求。故正確答案為D。10根據(jù)美國發(fā)現(xiàn)雜志最新 ,一項新研究發(fā)現(xiàn)成年人出汗時皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動物王國堪稱 。這使人類成為世界上最臭的動物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 報導 史無前例B、 報道 獨一無二C、 報料 獨樹一幟D、 報告 絕無僅有答案:B解析:此題考查實詞和成語的混搭填空。先看第一空,“報料”一般指把別人的隱私公布出來以獲得利益,“報告”作動詞時一般指下級對上級匯報陳
17、述,發(fā)現(xiàn)雜志的內(nèi)容顯然不是通過“報料”或“報告”讓人知道,故排除C、D;“報道”和“報導”意思相同,都是指通過報紙、雜志、電視或其他形式把新聞告訴群眾。第二空根據(jù)后文“最臭的動物”可知人類出汗發(fā)出的刺鼻氣味是“獨一無二”的,“史無前例”強調(diào)前所未有,而事實上動物界肯定還有出汗發(fā)出刺鼻氣味的物種,故不選A。故正確答案為B。11顏真卿“守其正,全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世_,人見其書,往往_他的人品。歐陽修稱“其字畫剛勁獨立,不襲前跡,有似其為人”,即使對其楷書有些_的米芾,也認為可以從顏體中感到一種“昂然不可侵犯之色”。依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 推崇 聯(lián)想 微詞B、 仰慕 追懷 保
18、留C、 稱頌 認同 不滿D、 贊譽 映照 非議答案:A解析:本題考查近義實詞的辨析填空。本題的切入點為第二空,第二個空所在處的含義是顏真卿的字讓人想到他的人品,而“認同”已經(jīng)確認,不合文意,排除?!白窇选敝富貞?,追念,一般指的是同時代的人,排除B項?!坝痴杖似贰贝钆洳划敚实诙者x填“聯(lián)想”。再看第三空,文意為米芾對于顏真卿的楷書顯然是不十分認同的,但對于顏體卻是十分推崇的,“微詞”指隱含批評和不滿的話語,符合文意,用在此處合適?!安粷M”“非議”語意過重,均不選?;氐降谝豢?,“備受推崇”搭配恰當,驗證A項正確。故正確答案為A。12亞洲的困境在于破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟奇跡的動力,經(jīng)濟增長意味
19、著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學物質(zhì)傾入河流。這段話意在說明( )A、 亞洲的經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境問題存在沖突B、 環(huán)境問題制約著亞洲經(jīng)濟的長期發(fā)展C、 綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟發(fā)展的新動力D、 亞洲的經(jīng)濟發(fā)展以資源的過度消耗為代價答案:A解析:根據(jù)提問“意在”和材料知此題屬于隱含主旨的意圖推斷題。文中提到的“經(jīng)濟增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學物質(zhì)傾入河流?!弊⒁廪D(zhuǎn)折詞“但”,引導前后相反的兩者關(guān)系。說明亞洲的經(jīng)濟在追求增長的同時,付出了犧牲環(huán)境的代價,故經(jīng)濟增長與
20、環(huán)境問題存在沖突,A選項正確。B選項“長期發(fā)展”、C選項“新動力”材料中都沒有提到,排除;D項中的過度消耗在題干中只能看到“砍伐樹木”,而沒有包括“煙霧排放”“傾倒化學物質(zhì)”,并不能全面代表經(jīng)濟發(fā)展所付出的代價,表達的并不準確。故正確答案為A。13每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人,確實就停留在一個水平上沒有任何進步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒有什么不同,明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進,怎樣能長進,需要每一個職場中人認真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是( )。A、 在職場
21、中要充滿激情的工作B、 態(tài)度決定“高度”C、 職場中人應(yīng)對未來有計劃D、 每個人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”,可見作者強調(diào)的是心態(tài)的重要性?!凹で榈赝度牍ぷ鳌迸c“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度,而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個天地”,即一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度,B項正確。A選項表述片面,材料重點在于激情工作和麻木工作的對比,而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度,而非“計劃”,所以C不選;D選項“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。14居里夫人說,我認定
22、科學本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學家,不僅是一個技術(shù)人員,并且他是一個小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要原因。作者說,從事研究工作的科學家“是一個小孩”,意在說明( )。A、 科學本身具有偉大的美B、 科學家對所從事的工作達到迷醉的程度C、 科學家一直沉醉于在實驗室埋頭工作D、 小孩迷醉于大自然的美景如同進入神話境界答案:B解析:據(jù)提問可知本題是細節(jié)判斷題。作者認為從事研究工作的科學家“是一個小孩”,是在比喻科學家從事研究工作時的一種狀態(tài),而不是講科學,也不是比喻小孩本身,排除A、D項;C項是居里夫人的狀態(tài),予以排除
23、。故正確答案為B。15與硬實力相比,軟實力偏重的是一種影響力、一種精神性。一個城市的軟實力是外界對這個城市吸引力、感染力的直覺反應(yīng)和頭腦印記,是市民對這座城市的認同與依戀,是城市管理者智慧與情懷的折射。軟實力與硬實力結(jié)合,構(gòu)成了一個城市的整體實力,而兩者相加并非一個常數(shù),軟實力直接影響著硬實力效能的發(fā)揮。軟實力像一條繩子,硬實力像一堆硬干柴,繩子雖軟,卻可以把硬干柴緊緊捆綁在一起,形成鑄造一座美好城市的巨大能量。這段文字意在說明( )。A、 城市整體實力的概念及其構(gòu)成B、 城市軟實力的內(nèi)涵及其重要性C、 城市軟實力和硬實力各有側(cè)重D、 城市軟實力和硬實力相得益彰答案:B解析:根據(jù)提問“意在”可
24、知本題為隱含主旨題。文段雖然提到了硬實力與軟實力兩個方面,但顯然更加側(cè)重軟實力。前兩句講述了軟實力的內(nèi)涵,即“外界對這座城市情懷的折射”;后兩句講述了軟實力的重要性,即“直接影響著硬實力效能的發(fā)揮”“鑄造一座美好城市的巨大能量”,B項表述最為全面,為正確答案。文段提到軟實力“直接影響著硬實力效能的發(fā)揮”,這顯然不是在說城市軟實力和硬實力各有側(cè)重,或是相得益彰,所以排除C、D項,而城市整體實力的概念及構(gòu)成只是一句帶過,不是文段重點,A項排除。故正確答案為B。16決策理論強調(diào)管理就是決策是有一定的科學意義的,但它認為管理中除了決策別無它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個較為
25、狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說明了( )。A、 決策理論的局限性B、 決策理論強調(diào)決策的科學意義C、 管理與決策的關(guān)系D、 管理包含決策答案:A解析:據(jù)提問可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句,關(guān)聯(lián)詞“但”后為要強調(diào)的部分,即“它認為管理中除了決策別無它有,就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對第一句的觀點進行進一步的闡述說明,通過“不僅而且”提出作者對決策理論中管理概念的個人理解,說明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項屬于作者認為的“以偏概全”的觀點,
26、排除;文段說的是決策理論認為的管理的內(nèi)容,并沒有論證管理與決策的關(guān)系,排除C、D。故正確答案為A項。17作為政府主導項目,公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期,還承擔了弱化住房市場投機性氣氛,還原住房市場商品屬性的政策導向預(yù)期,能否實現(xiàn)這兩大預(yù)期,推動整個房地產(chǎn)市場向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場能否成為住房中最具有公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強調(diào)( )。A、 公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求B、 公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要作用C、 公租房將弱化投機、還原住房市場的商品屬性D、 公租房市場的最基本屬性就是公平性和公共性答案:B解析:據(jù)提問知此題屬
27、于隱含主旨題。根據(jù)遞進關(guān)聯(lián)詞“不僅還”連接的句意可知,公租房承擔凝聚供應(yīng)預(yù)期和還原政策導向預(yù)期的兩大作用,再由文段后半句“推動整個至關(guān)重要”可得出,本題強調(diào)公租房對房地產(chǎn)市場的發(fā)展起著重要的作用,B項表述符合這個意思。A項錯誤,原文只是說能夠凝聚滿足住房需求的預(yù)期。C項錯誤,原文只是說有這個作用,沒說將要這樣做。D項最基本屬性原文未提及。故正確答案為B。18無論是古代的郵驛系統(tǒng)還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過一個時間、空間的旅行,它的特點是慢。而這種慢又 了人們的情感體驗方式和書信體驗方式。正是因為書信的 ,古人的時空感知才變得遙遠而漫長,而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,
28、便成為這種時空觀的產(chǎn)物。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 成就 真實B、 培養(yǎng) 細膩C、 塑造 遲緩D、 豐富 浪漫答案:C解析:本題可先看第二空,由于原文前兩句都是圍繞書信“慢”的特點來敘述的,所以“正是因為”后面一定是填慢的近義詞“遲緩”,“細膩/真實/浪漫”都無法從原文得知。第一空“成就”、“培養(yǎng)”都有種正面色彩,“情感體驗方式和書信體驗方式”是客觀事實,因此中性色彩的“塑造”更符合要求。書信的“慢”不能豐富“書信體驗方式”,搭配不當,因此不選。故正確答案為C。19從1901年到1961年,諾貝爾文學獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全
29、沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學技術(shù)突飛猛進的時代。這是否意味著科學技術(shù)的發(fā)展會使文學作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點,即( )。A、 科技發(fā)展是以文學作品喪失人文魅力為代價的B、 真正優(yōu)秀的文學作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C、 不排除技術(shù)和科學的干擾,就沒有優(yōu)秀的文學作品D、 科技高度發(fā)展可能使文學中的人文精神走向淺薄答案:D解析:由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知,材料整體上屬于“分總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學獎的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象,然后又說60年代后歐美科技突飛猛進,最后作者提出自己的觀點。“是否意味著”表明作者對科技發(fā)展是否會
30、使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度,D項表述符合文意。A項與文意相悖,予以排除;B項以偏概全,材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項說法過于絕對,沒有優(yōu)秀的文學作品不一定是科技干擾的原因,因此排除。故正確答案為D。20近來,多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上,情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需
31、要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。 接下來最可能講述的是:A、情商補習應(yīng)當引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案:C解析:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。 尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓班,故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓班的態(tài)度,對應(yīng)C項。 A項,與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐,并非是靠補習,排除;B項,
32、“家庭教育”表述不準確,文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項,“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點,排除。 故正確答案為C。二、常識判斷1四書不包括( )。A、 論語B、 孟子C、 楚辭D、 中庸答案:C解析:四書是論語、孟子、中庸、大學這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱,是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是論語孟子大學和中庸;而五經(jīng)指的是詩經(jīng)尚書禮記周易春秋,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,在之前,還有一本樂經(jīng),合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,這六本書也被稱做“六經(jīng)”,其中的樂經(jīng)后來亡佚了,就只剩下了五經(jīng)。四書五經(jīng)是南宋以后儒學的基本書目,儒生學子的必讀
33、之書??键c:常識判斷2老子是我國古代著名的政治家和思想家。其政治思想的主要特征是主張“無為而治”。請判斷下列話語屬于老子的主張是( )。A、 兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也B、 民為責,社稷次之,君為輕C、 王道之三綱,可求于天D、 以無事取天下答案:D解析:出自老子的是“以正治國,以奇用兵,以無事取天下?!惫时绢}選D。3世界貿(mào)易組織的宗旨是提高生活水平,保證充分就業(yè),大幅度穩(wěn)步地提高實際收入和有效需求;擴大貨物、服務(wù)的生產(chǎn)和貿(mào)易;堅持走可持續(xù)發(fā)展之路,各成員應(yīng)促進對世界資源的最優(yōu)利用、保護和維護環(huán)境,并以符合不同經(jīng)濟發(fā)展水平下各成員需要的方式,加強采取各種相應(yīng)的措施;積極努力
34、以確保發(fā)展中國家,尤其是最不發(fā)達國家,在國際貿(mào)易增長中獲得與其經(jīng)濟發(fā)展水平相應(yīng)的份額和利益。4隨著世界經(jīng)濟從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟”向“知識經(jīng)濟”時代的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟”概念,與該概念相關(guān)的不正確論述是( )。A、 “知識經(jīng)濟”時代創(chuàng)新模式是單向直線型,即研究開發(fā)生產(chǎn)銷售,而不是縱橫交錯相互作用型的B、 “知識經(jīng)濟”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟增長中作用的認識C、 “知識經(jīng)濟”時代經(jīng)濟增長更直接地取決于知識的投資,知識可以擴大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、 “知識經(jīng)濟”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用,經(jīng)濟成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟”時代更加取決于收集和
35、使用知識的效率答案:A解析:知識經(jīng)濟也稱智能經(jīng)濟,是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式,后者往往是單向直線型的,即從研究成果走向開發(fā),再轉(zhuǎn)進規(guī)模生產(chǎn),產(chǎn)品進入銷售市場。而知識經(jīng)濟中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的,即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié),如研究成果、設(shè)計開發(fā)、試驗生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故 A 項的論述不正確。故正確答案為A。5下列關(guān)于法律基礎(chǔ)知識的表述正確的是:A、司法機關(guān)在適用法律審理案件時,優(yōu)先適用法律原則,再適用法律規(guī)則B、法的淵源通常指法的形式意義上的淵源,即法律規(guī)范的創(chuàng)制方式和外部表現(xiàn)形式C、法的公布與法的實
36、施是兩個不同的概念,但實踐中法的公布日期即法的實施日期D、當同一機關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時,一般解決原則是新法優(yōu)于舊法,一般法優(yōu)于特別法答案:B解析:本題考查法律常識。 A項錯誤,法律原則是指在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導思想、基礎(chǔ)或本原的、綜合的、穩(wěn)定的原理和準則。法律規(guī)則是采取一定的結(jié)構(gòu)形式具體規(guī)定人們的法律權(quán)利、法律義務(wù)以及相應(yīng)的法律后果的行為規(guī)范。法律規(guī)則是法律要素里最主要的構(gòu)成,也是具體案件適用的首選,在窮盡了規(guī)則后,法律規(guī)定也可以在具體案件中適用法律原則。 B項正確,法的淵源簡稱“法源”。通常指法的創(chuàng)立方式及表現(xiàn)為何種法律文件形式。分為直接淵源和間接淵源兩種。前者為成文法,后
37、者可以是判例、慣例甚至法理。 C項錯誤,法的實施日期也即法的生效日期,法律的生效時間主要有三種:1.自法律公布之日起生效;2.由該法律規(guī)定具體生效時間;3.規(guī)定法律公布后符合一定條件時生效。因此,法的公布日期和法的實施日期并非同一概念。 D項錯誤,當同一機關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時,一般適用如下原則:根本法優(yōu)于普通法、上位法優(yōu)于下位法、新法優(yōu)于舊法、特別法優(yōu)于一般法等。 故正確答案為B。66歲的小凡身高 1.05米,某日他瞞著父母獨自去商場購買4000元的平板電腦。當天,其父母將一切完好的平板電腦退還并要求退還全款。商場以“電子商品一經(jīng)使用,只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律,下列說法正確的是:
38、A、商場既不用退貨退款,也不用換貨B、商場做法正確,電子產(chǎn)品只換不退C、商場做法缺少法律依據(jù),應(yīng)全額退款D、商場應(yīng)收取平板電腦原價50%的折舊費答案:C解析:本題考查法律常識。 民法典第二十條規(guī)定:“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為。”民法典第一百四十四條規(guī)定:“無民事行為能力人實施的民事法律行為無效?!泵穹ǖ涞谝话傥迨邨l規(guī)定:“民事法律行為無效、被撤銷或者確定不發(fā)生效力后,行為人因該行為取得的財產(chǎn),應(yīng)當予以返還;不能返還或者沒有必要返還的,應(yīng)當折價補償。有過錯的一方應(yīng)當賠償對方由此所受到的損失;各方都有過錯的,應(yīng)當各自承擔相應(yīng)的責任。法律另有規(guī)定的
39、,依照其規(guī)定。”在本案中,6歲的小凡屬于無民事行為能力人,他購買4000元平板電腦的行為是無效的。小凡的父母將完好無損的平板電腦帶到商場,要求退還的要求符合法律規(guī)定。因此,商場的做法缺乏法律依據(jù),應(yīng)全額退款。 故正確答案為C。7下列選項釋義錯誤的是:A、駑:性烈但跑得快的馬B、駟:套有四匹馬的車C、駒:小馬、少壯的馬D、驥:好馬、千里馬答案:A解析:本題考查人文常識。 A項錯誤,駑,讀音n,指劣馬,走不快的馬,比喻愚鈍無能。 B項正確,駟,讀音s,古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。 C項正確,駒,讀音j,本義是“馴服的小馬”。 D項正確,驥,讀音j,本意指好馬,一種能一日行千里的良馬,
40、比喻賢能。 本題為選非題,故正確答案為A。8男子足球國際比賽中,人們常結(jié)合各國的歷史、地理、文化等因素,給予參賽隊伍別稱。據(jù)此,下列別稱與其國家對應(yīng)不恰當?shù)氖牵篈、阿根廷:潘帕斯雄鷹B、英格蘭:三獅軍團C、意大利:高盧雄雞D、伊朗:波斯鐵騎答案:C解析:本題考查人文常識。 A項正確,潘帕斯是南美洲阿根廷最大草原,草原上生活著一種雄鷹,十分兇猛,由此大家都稱阿根廷男子足球隊是潘帕斯雄鷹,來贊美它的強大。 B項正確,英格蘭男子足球國家隊隊徽是由三頭獅子及十朵薔薇花組成。因此,三獅軍團也就成為英格蘭男子足球國家隊的昵稱。 C項錯誤,高盧是法國古稱,高盧雄雞是法國第一共和國時代國旗上的標志,是當時法國
41、人民的革命意識的象征,在國際男足比賽中,高盧雄雞也被稱為法國國家足球隊的綽號。而意大利國家男子足球隊的別稱為藍衣軍團。 D項正確,伊朗是文明古國,在公元前550年,建立了世界歷史上第一個領(lǐng)土橫跨歐亞非三大洲的帝國波斯帝國,在國際男足比賽中,波斯鐵騎也被稱為伊朗國家足球隊的綽號。 本題為選非題,故正確答案為C。9中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,蘊含著豐富的思想道德資源,凝聚著數(shù)千年來中華民族關(guān)于個人品德修養(yǎng)和行為規(guī)范的思考和表達。下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的表述正確的有幾項? 天行健,君子以自強不息 天下興亡,匹夫有責 美德即知識 仁者愛人A、1項B、2項C、3項D、4項答案:C解析:本題考查人文常識。
42、正確,“天行健,君子以自強不息”出自易傳中的象傳,意為宇宙不停運轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠不斷地前進。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的勵志自強、崇尚精神境界。 正確,“天下興亡,匹夫有責”是清朝初年著名儒者顧炎武的社會主張,意為國家的興盛或衰亡,每個普通人都有一份責任。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中愛國奉獻、以天下為己任的社會責任感。 錯誤,“美德即知識”是古希臘哲學家蘇格拉底的道德倫理命題,出自公元前420年柏拉圖的著作美諾篇?!懊赖隆敝溉说乃袃?yōu)秀品質(zhì),“知識”指整個世界的理念知識和善的知識。蘇格拉底認為,道德即知識,道德與知識是同一的,美德并非天生,而是得自于教育。其不屬于中華傳統(tǒng)美德的表述。 正確,“仁者愛人”出自孟
43、子?離婁章句下,意為仁者是充滿慈愛之心,滿懷愛意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力的人。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中樂群貴和,強調(diào)人際和諧的精神。 綜上所述,表述正確的有三項。 故正確答案為C。10下列關(guān)于吊扇懸掛點的拉力描述正確的有: 吊扇不轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力等于重力 吊扇轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力小于重力 吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點的拉力越小 吊扇轉(zhuǎn)速越小,懸掛點的拉力越小A、1項B、2項C、3項D、4項答案:C解析:本題考查科技常識。 、正確,吊扇不轉(zhuǎn)動時,吊扇對懸掛點的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時要向下扇風,即對空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對吊扇有一個向上的反作用力,使得吊扇對懸掛點的拉力變小
44、。 正確、錯誤,吊扇轉(zhuǎn)動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力,轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大,懸掛點的拉力越小。 因此正確。 故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1甲工人每小時可加工A零件3個或B零件6個,乙工人每小時可加工A零件2個或B零件7個。甲、乙兩工人一天8小時共加工零件59個,甲、乙加工A零件分別用時為x小時、y小時,且x、y皆為整數(shù),兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差( )。A、 6個B、 7個C、 4個D、 5個答案:B解析:根據(jù)題意,甲、乙加工B零件的時間分別為8-x、8-y,則可得:3x+6(8-x)+2y+7(8-y)=59,也即3x+5y=45。由此式可知x能夠被5整除,y能夠被3整除,而x、
45、y均不超過8,因此x=5,代入解得y=6。甲生產(chǎn)零件總數(shù)為35+63=33個,乙生產(chǎn)零件總數(shù)為26+72=26個,兩者相差7個。故答案為B。22,-2,6,-10,22,( )A、 -36B、 -40C、 -42D、 -48答案:C解析:3某學校舉行迎新篝火晚會,100名新生隨機圍坐在篝火四周,其中,小張與小李是同桌,他倆坐在一起的概率為:A、2/97B、2/98C、2/99D、2/100答案:C解析:4100畝實驗田中種植了A、B、C三種作物,三種作物畝產(chǎn)量分別為300、500和600千克,總產(chǎn)量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍,問C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.
46、5C、7/3D、8/3答案:D解析:5乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過甲丙連線時,與丙地的距離在以下哪個范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案:A解析:從每行來看,第一個圖形的后半部分與第三個圖形的后半部分相同,第二個圖形的后半部分左右翻轉(zhuǎn),得到第三個圖形的前半部分。根據(jù)此種規(guī)律,“?”處應(yīng)該是A項圖形。故正確答案為A。2校長:老師A、 警察:小偷B、 經(jīng)理:職員C、 老師:學
47、生D、 醫(yī)生:護士答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,且前者是后者的上級。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B,A中警察和小偷不是上下級關(guān)系,C中老師和學生不是上下級關(guān)系,D中醫(yī)生和護士也不是上下級關(guān)系,故正確答案為B。3,4,8,10,14,( )A、 22B、 20C、 19D、 24答案:C解析:4現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17。卡片按圖案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的
48、卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:5一車救災(zāi)物資從早上8點起開始運往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時,夜間60公里/小時(假定8:00到18:00為白天,其他時段為夜間),司機每駕駛2小時必須休息20分鐘,且每名司機每天駕駛時間不能超過8小時(00:00后即為新的一天)。問車上至少應(yīng)配備幾名司機且至少要用多長時間才能抵達該地?A、3名;27小時15分B、3名;27小時25分C、4名;33小時30分D、4名;33小時40分答案:A解析:6生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過程,分為原生演替和次生演替兩類。在過去從未有過植被,或者原來有過植被但被徹底破
49、壞,原有植被下的土壤已不復存在的裸地上開始的演替稱為原生演替;在原有植被雖已被破壞,但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列可能導致次生演替的情形是( )。A、 人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林。B、 某島嶼火山爆發(fā)之后,火山巖漿覆蓋整座島嶼。C、 當森林被反復砍伐后,演化成為了稀疏的草原。D、 水壩建成后下游湖泊干涸,沿湖植被大多枯死。答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞生態(tài)演替關(guān)鍵詞包括”生物群落更替“;次生演替關(guān)鍵詞強調(diào)“原有植被已被破壞”、“保持著土壤和植物繁殖體”。第二步:逐一判斷選項A中原
50、有植被即森林并沒有被破壞,沒有生物群落更替不符合定義要件,故A錯;B中火山噴發(fā)后,原有植被已被破壞,原來的土壤和植被繁殖體也被覆蓋,屬于原生演替,故B錯;C中森林被反復砍伐,“已”變成稀疏的草原,該過程已經(jīng)完成,不符合“可能導致次生演替的情形”,排除。D中水壩建成后,沿湖植被都枯死,但植物繁殖體仍存在,若保證一定生存環(huán)境,植物可以恢復,符合定義要件,故D正確。正確答案為D。7A、 AB、 BC、 CD、 D答案:B解析:將A項圖形展開與原圖對比可知,右面不是空白,而應(yīng)該帶有兩白點、一黑點,C項中右面三個點的排布位置不正確,靠長邊的應(yīng)該是一黑一白兩個點而不是一個黑點,D項錯誤,故正確答案為B。8
51、,有男有女;2,-王或-張;3,否李或否孫;4,金-吳第二步:逐一進行分析從已知條件入手,小王和小吳入選,帶入條件2,否定小張,排除C;帶入條件4,逆否規(guī)則,否定小金,排除D;根據(jù)條件3,小李小孫不能都入選,排除B;故正確答案為A。且滿足條件1。9叔侄:關(guān)系:血親A、銀河:恒星:宇宙B、姑嫂:親人:家庭C、課堂:知識:書本D、抑郁:疾病:心理答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 叔侄是一種關(guān)系,血親是關(guān)系種類的限定,三者之間存在種屬關(guān)系。 第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項:銀河和恒星都是宇宙的一部分,銀河和恒星分別與宇宙為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項:姑嫂是家庭
52、的一部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項:課堂和書本都是獲取知識的載體,課堂和書本分別與知識為載體對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項:抑郁是一種疾病,心理是疾病種類的限定,三者之間存在種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。 故正確答案為D。10( ) 對于 汽車 相當于 ( ) 對于 相機A、輪胎 手機B、速度 像素C、馬達 快門D、單車 單反答案:C解析:逐一代入選項。 A項:輪胎是汽車的組成部分,二者是組成關(guān)系,手機和相機是兩種電子設(shè)備,二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除; B項:速度是衡量汽車行駛快慢的指標,二者是必然對應(yīng)關(guān)系,像素是相機中衡量清晰度的指
53、標,但它只適用于數(shù)碼相機,膠片相機不涉及像素這一概念,二者是或然對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除; C項:馬達是汽車的組成部分,二者是組成關(guān)系,快門是相機的組成部分,二者是組成關(guān)系,而且均是必然組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當選; D項:單車和汽車是兩種交通工具,二者是并列關(guān)系,單反的全稱是單鏡頭反光相機,它是相機的一種,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為C。11生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)是指隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護措施的實施下,逐步得到恢復的同時,生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負面影響。 根據(jù)上述定義,下列最不可能屬于生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)的是:A、城市干
54、道種植的大量法國梧桐,是誘發(fā)市民過敏性鼻炎的重要因素B、某地動物保護工作開展以來,獼猴數(shù)量劇增,它們常騷擾當?shù)鼐用馛、修建水壩改善當?shù)氐慕?jīng)濟狀況的同時,也使一部分歷史遺跡遭到破壞D、因禁止使用除草劑,農(nóng)民不得不投入更大的人力成本來拔掉雜草答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護措施的實施下”、“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負面影響”。 第二步:逐一分析選項。 A項:城市干道種植大量法國梧桐,符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護措施的實施下”,誘發(fā)市民過敏性鼻炎,符合“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負面影響”,符合定義,排除; B項:某地動物保護工作的開展,符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護措施的實施下”,獼猴數(shù)量劇增,經(jīng)常騷擾當?shù)鼐用?,符合“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負面影響”,符合定義,排除; C項:修建水壩改善當?shù)氐慕?jīng)濟狀況,不符合“隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類主動干預(yù)保護措施的實施下”,使歷史遺跡遭到破壞,不符合“生態(tài)系統(tǒng)對人類日常生活和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的負
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