1、文檔編碼 : CD9R8L2X3G5 HY6A10F5F5M4 ZT3K7N1F1U4江蘇城市職業(yè)學(xué)院教 案20222022 學(xué)年其次學(xué)期系部名稱傳媒藝術(shù)系課程名稱運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作授課班級(jí)07 影視動(dòng)畫主講教師陳震職材名稱助工Autodesk Maya8標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材教稱二 000 九年課程名稱教案（首頁）總計(jì) ： 36 學(xué)時(shí)課程代碼運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作學(xué)分3 理論教學(xué)： 18 學(xué)時(shí)類別必修課（）選修課（）理論課（）試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)： 18 學(xué)時(shí)試驗(yàn)課（）實(shí)習(xí)課（）實(shí)訓(xùn)課（）其他：學(xué)時(shí)主講老師陳震職稱助工授課對(duì)象專業(yè)、班級(jí)：多媒體專業(yè)； 07 級(jí) ； 共 1 個(gè)班；教材教材： Autodesk Maya

2、8標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材參考資料教學(xué)方法：課堂講授與上機(jī)實(shí)踐,實(shí)例講授與實(shí)例制作演示,實(shí)訓(xùn)性教學(xué)及啟示式教學(xué),多教學(xué)方法媒體選擇 種教學(xué)方法相結(jié)合；教學(xué)媒體：PPT,動(dòng)畫,運(yùn)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考核方式1 平常作業(yè)（由出勤率、課堂練習(xí)及課后作業(yè)組成）,占總成果20% ；2 上機(jī)考試,占總成果40% ；3 大作業(yè),占總成果40% ；教學(xué)目的 和要求教學(xué)目的： 通過學(xué)習(xí)本課程,使同學(xué)明白 maya 8 軟件的動(dòng)畫制作方法,把握動(dòng)畫,粒子和特效的基本制作；通過本課程的教學(xué),要求同學(xué)做到： 能夠獨(dú)立使用maya 8設(shè)計(jì)和完成基本的三的動(dòng)畫制作和渲染；同學(xué)創(chuàng)新訓(xùn)練目標(biāo)：使同學(xué)能夠運(yùn)用maya 8軟件進(jìn)行三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)和制作；

3、精神與實(shí) 踐才能的 培養(yǎng)方法分課時(shí)教案運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作課程教案授課時(shí)間、地點(diǎn)第 1 周 9 月 8 日 205 機(jī)房課時(shí)3 其他課次1 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第一章 懂得 Maya 動(dòng)畫 第一節(jié)、懂得動(dòng)畫的基本概念 其次節(jié)、動(dòng)畫方法 第三節(jié)、 Maya 動(dòng)畫開發(fā)環(huán)境第四節(jié)、如何在Maya 中制作關(guān)鍵幀動(dòng)畫：教學(xué)目的及要求（大致分把握、熟識(shí)、明白三個(gè)層次）1重點(diǎn)把握： MAYA動(dòng)畫的基本特點(diǎn)、如何建立；2懂得： MAYA三維造型和三維動(dòng)畫的概念；3明白： MAYA三維動(dòng)畫的使用領(lǐng)域；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： MAYA 動(dòng)畫的基本概念、動(dòng)畫方法；教學(xué)方法：課堂講授、上機(jī)實(shí)

4、踐；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：1.極端姿態(tài) Extreme 2. 中間畫 Inbetweens 3. 過渡位置 Breakdowns/Passing Position 4. 關(guān)鍵動(dòng)態(tài)（ Key）作業(yè)內(nèi)容：這是一章的總結(jié)性作業(yè),建議讀完全章后回來完成作業(yè).課后小結(jié)：教學(xué)任務(wù)基本完成,同學(xué)回去自己熟識(shí)；發(fā)覺本班一部分同學(xué)的基本建模都沒把握,特殊是男生,方案下節(jié)課時(shí)補(bǔ)充和復(fù)習(xí)建模的學(xué)問,進(jìn)行實(shí)例教學(xué)；運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作課程教案授課時(shí)間、地點(diǎn)第 2 周 9 月 15 日 205 機(jī)房課時(shí)3 其他課次1 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第一章 懂得 Maya 動(dòng)畫第五節(jié)、路徑動(dòng)

5、畫 Path Animtion 、動(dòng)畫方法第六節(jié)、動(dòng)畫工具介紹教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握： MAYA的路徑動(dòng)畫2懂得： MAYA的動(dòng)畫方法和思路3補(bǔ)充： MAYA的 polygons 建模和細(xì)分教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是動(dòng)畫工具的使用；教學(xué)方法：課堂講演、上機(jī)實(shí)訓(xùn)和解答；教學(xué)媒體： PPT；教學(xué)設(shè)計(jì)：1 教學(xué)演示,利用瑞士軍刀的建模讓同學(xué)復(fù)習(xí) maya 的建模；2 同學(xué)上機(jī)實(shí)踐,獨(dú)立完成刀具的制作；3 帶領(lǐng)同學(xué)完成軍刀的第一、二、三層制作；作業(yè)內(nèi)容：1構(gòu)建一個(gè)簡潔的場景,完成渲染；2完成瑞士軍刀的第一、二、三層建模；課后小結(jié)：絕大部分同學(xué)基本完成刀具模型建模；讓學(xué)習(xí)最好的同學(xué)回去完成全部刀具的模型

6、建立,結(jié)果發(fā)覺無法達(dá)到教學(xué)要求,方案再用一節(jié)課補(bǔ)充和復(fù)習(xí)maya建模學(xué)問,為后期進(jìn)行動(dòng)畫教學(xué)建立定必需的基礎(chǔ)；運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作課程教案授課時(shí)間、地點(diǎn)第 3 周 9 月 22 日 205 機(jī)房課時(shí)3 其他課次1 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：其次章 完成瑞士軍刀造型建模教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握： maya建模中的細(xì)節(jié)處理；2明白： maya建模中模型細(xì)節(jié)制作方法；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是：模型的細(xì)化；教學(xué)方法：課堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：1 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)；2 完成全部刀具的制作,制作精細(xì)度嚴(yán)格要求；作業(yè)內(nèi)容：1. 完成全部刀具制作

7、；課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完成,少數(shù)同學(xué)比較困難；下屆課利用完成的模型實(shí)例講授maya燈光的設(shè)計(jì)和渲染；授課時(shí)間、地點(diǎn)運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作課程教案課次1 第 4 周 9 月 29 日 205 機(jī)房課時(shí)3 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課其他（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：其次章 maya 的高級(jí)材質(zhì)和渲染（以瑞士軍刀為實(shí)例進(jìn)行講解）教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握： maya高級(jí)材質(zhì)的表現(xiàn)方法；2明白： maya兩種不同渲染器的優(yōu)劣；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是：燈光布置對(duì)渲染成效的影響；教學(xué)方法：課堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：3 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)；4 完成瑞士軍

8、刀的材質(zhì)編輯和場景的燈光布置；作業(yè)內(nèi)容：2. 完成瑞士軍刀的最終高級(jí)渲染成效；課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完成,少數(shù)同學(xué)比較困難；下屆課講授的動(dòng)畫制作和方法；運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作 課程教案授課時(shí)間、地點(diǎn)第 6 周 10 月 13 日 205 機(jī)房課時(shí)3 其他課次1 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第三章 maya 的路徑動(dòng)畫教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握： maya動(dòng)畫中的路徑動(dòng)畫；2明白： maya路徑動(dòng)畫的中的動(dòng)作跟隨；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是：路徑動(dòng)畫中物體姿態(tài)把握；教學(xué)方法：課堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：5 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重

9、點(diǎn)；6 完成實(shí)例的路徑動(dòng)畫制作,制作精細(xì)度嚴(yán)格要求；作業(yè)內(nèi)容：3. 完成一個(gè)飛機(jī)的路徑動(dòng)畫制作；課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完成,少數(shù)同學(xué)比較困難；下屆課連續(xù)深化講解 maya 的路徑動(dòng)畫制作；運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作 課程教案授課時(shí)間、地點(diǎn)第 7 周 10 月 20 日 205 機(jī)房課時(shí)3 課次1 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課其他（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第三章 復(fù)雜路徑動(dòng)畫教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握： maya起伏物體上的路徑動(dòng)畫；2明白： maya流體動(dòng)畫概念和制作方法；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是：流體動(dòng)畫的制作次序和概念；教學(xué)方法：課堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT

10、教學(xué)設(shè)計(jì)：7 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)；8 完成一個(gè)在海面上航行的船的動(dòng)畫；作業(yè)內(nèi)容：4. 完成一個(gè)在海面上航行的船的動(dòng)畫制作；課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完成,少數(shù)同學(xué)比較困難；下屆課結(jié)合實(shí)例制作一個(gè)路徑動(dòng)畫和高級(jí)材質(zhì)表現(xiàn)的片頭；運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作 課程教案授課時(shí)間、地點(diǎn)第 8 周 10 月 27 日 205 機(jī)房課時(shí)3 其他課次1 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第三章 路徑動(dòng)畫的影視片頭實(shí)例制作教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握：路徑動(dòng)畫在影視片頭中的運(yùn)用；2明白： maya渲染中反光片材質(zhì)的運(yùn)用和設(shè)置；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是：高級(jí)水晶材質(zhì)的調(diào)整；教學(xué)方法：課

11、堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：9 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)；10 完成江蘇城市職業(yè)學(xué)院字樣的飛旋片頭；作業(yè)內(nèi)容：5. 完成江蘇城市職業(yè)學(xué)院字樣的飛旋片頭制作；課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完成,少數(shù)同學(xué)比較困難；下屆課講授 maya 動(dòng)畫中的粒子動(dòng)畫部分；授課時(shí)間、地點(diǎn)運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作課程教案課次1 第 9 周 11 月 3 日 205 機(jī)房課時(shí)3 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課其他（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第四章 粒子動(dòng)畫 第一節(jié) 粒子中的流體動(dòng)畫 教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握： maya粒子動(dòng)畫中流體的概念和制作；2明白： maya場的概念；教學(xué)重點(diǎn)及難

12、點(diǎn)：重點(diǎn)是：流體的制作流程；教學(xué)方法：課堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：11 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)；12 完成一個(gè)水墨動(dòng)畫熔融的動(dòng)畫；作業(yè)內(nèi)容：6. 制作一個(gè)水墨熔融動(dòng)畫；課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完成,少數(shù)同學(xué)比較困難；下屆課深化講解粒子動(dòng)畫在實(shí)際中的運(yùn)用和制作方法；授課時(shí)間、地點(diǎn)運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作課程教案課次1 第 10 周 11 月 10 日 205 機(jī)房課時(shí)3 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課其他（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第四章 粒子動(dòng)畫的概念 其次節(jié) 粒子動(dòng)畫 教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握：運(yùn)用粒子動(dòng)畫表現(xiàn)煙花成效；2明白： maya中各種場的運(yùn)

13、用和對(duì)粒子成效的影響；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是：粒子制作的時(shí)粒子關(guān)系等級(jí)；教學(xué)方法：課堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：13 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)；14 粒子的類型和設(shè)置細(xì)節(jié)；15 粒子等級(jí)關(guān)系的設(shè)計(jì)；16 利用粒子的等級(jí)關(guān)系制作煙花成效；作業(yè)內(nèi)容：7. 制作一個(gè)節(jié)日的煙火動(dòng)畫；課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完成,少數(shù)同學(xué)比較困難；下屆課結(jié)合實(shí)例講解影視片頭中特效成效的制作,特殊是剛體和柔體的概念；授課時(shí)間、地點(diǎn)運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作課程教案課次1 第 11 周 11 月 17 日 205 機(jī)房課時(shí)3 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課其他（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第

14、四章 粒子動(dòng)畫的概念 第三節(jié) 柔體和剛體 第四節(jié) 光滑絲綢動(dòng)畫的表現(xiàn) 教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握： maya柔體和剛體的概念和制作；2明白： maya柔體和剛體制作時(shí)場成效的運(yùn)用；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是：光滑絲綢的表現(xiàn)；教學(xué)方法：課堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：17 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)；18 制作一個(gè)隨風(fēng)飄舞的絲綢動(dòng)畫；19 給絲綢施加光亮材質(zhì),增加表現(xiàn)力；作業(yè)內(nèi)容：8. 完成絲綢動(dòng)畫片頭的制作；課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完成,少數(shù)同學(xué)比較困難；下屆課運(yùn)用所學(xué)制作一個(gè)影視片頭實(shí)例；運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作 課程教案授課時(shí)間、地點(diǎn)第 12 周 11 月

15、24 日 205 機(jī)房課時(shí)3 其他課次1 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第五章片頭特效的maya 動(dòng)畫表現(xiàn)教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握： maya片頭動(dòng)畫制作時(shí)特效的運(yùn)用和制作；2明白： maya特效的表現(xiàn)方式和后期加工的理念；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是：粒子、路徑、流體等 maya動(dòng)畫的綜合運(yùn)用；教學(xué)方法：課堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：20 總結(jié)所學(xué),回憶全部動(dòng)畫制作概念；21 完成一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)畫片頭制作22 動(dòng)畫中運(yùn)用到光帶,飄舞絲綢,粒子花瓣等特效；作業(yè)內(nèi)容：9. 完成一個(gè)拉開絲綢幕布動(dòng)畫的制作；課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完

16、成,少數(shù)同學(xué)比較困難；下屆課結(jié)合上機(jī)考試講解片頭復(fù)雜動(dòng)畫制作；以實(shí)例演示各種特效、動(dòng)畫成效在片頭動(dòng)畫中的運(yùn)用；運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作 課程教案授課時(shí)間、地點(diǎn)第 14 周 12 月 2 日 205 機(jī)房課時(shí)3 其他課次1 授課方式理論課試驗(yàn)課 習(xí)題課（請(qǐng)打）教學(xué)章、節(jié)或主題：第五章片頭特效的maya 動(dòng)畫表現(xiàn)30 年校慶片頭制作）實(shí)例演練（江蘇城市職業(yè)學(xué)院教學(xué)目的及要求：1重點(diǎn)把握：動(dòng)畫成效的綜合運(yùn)用；2明白：片頭動(dòng)畫的后期合成輸出；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是：動(dòng)畫時(shí)間節(jié)奏的把握；教學(xué)方法：課堂示例演示、同學(xué)上機(jī)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)媒體： PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)：23 江蘇城市職業(yè)學(xué)院 30 年校慶片頭的設(shè)計(jì)制作；作業(yè)

17、內(nèi)容：10. 上機(jī)考試：完成校慶動(dòng)畫的前半部分制作；11. 學(xué)期大作業(yè)：完成整個(gè)動(dòng)畫的全部制作,并完成輸出成avi 格式的視頻文件. 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異,大部分同學(xué)順當(dāng)完成,少數(shù)同學(xué)比較困難；2022 2022 學(xué)年 第 1 學(xué)期課程教學(xué)小結(jié)課 程 名 稱 運(yùn)算機(jī)三維動(dòng)畫制作教 材 名 稱 Autodesk Maya8標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材陳震主 講 教 師陳震試驗(yàn)（實(shí)習(xí)）指導(dǎo)老師方案支配培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱支配總課時(shí)36 學(xué)時(shí), 3 學(xué)分,其中理論課 18 學(xué)時(shí),試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課 18 學(xué)時(shí),其他 學(xué)時(shí)；本學(xué)期方案授課 36 學(xué)時(shí),其中理論課 18 時(shí),其他 0 學(xué)時(shí)；實(shí)施情形學(xué)時(shí),試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、課 18 學(xué)實(shí)際完成的授課總課時(shí) 36 學(xué)時(shí),其中理論課 18 學(xué)時(shí),試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課 學(xué)時(shí),其他 18 學(xué)時(shí)；按實(shí)施教學(xué)編寫的教案 12 份,其中理論課 5 份,試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課 7 份,其他 0 份；考核方式上機(jī)