1、第7頁共7頁茶話會(huì)活動(dòng)策劃方案模板一、活動(dòng)背景：無論是一個(gè)學(xué)校，還是一個(gè)班級都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的，那紅會(huì)也是如此。為此，大學(xué)生紅十字會(huì)特舉辦一場茶話會(huì)。通過此次茶話會(huì)，使紅十字會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨的社團(tuán)。二、活動(dòng)主題：增進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、活躍紅會(huì)氛圍、構(gòu)建和協(xié)會(huì)風(fēng)三、活動(dòng)的目的及意義：1、增加班級內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識了解2、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神3、提高班級內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等4、讓班級成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力，溫馨的協(xié)會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)對象：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：高三()班教室活動(dòng)對象：高三()班全體成員包括老師領(lǐng)導(dǎo)五、活動(dòng)流程：1、由各個(gè)小組表演節(jié)目

2、。2、游戲:真心話大冒險(xiǎn)等等3、由班長為優(yōu)秀節(jié)目演員頒發(fā)獎(jiǎng)品4、由合唱結(jié)束我們的茶話會(huì)主持人開始講話各部門節(jié)目表演各自聊體會(huì)總結(jié)結(jié)束退場六、工作安排：活動(dòng)準(zhǔn)備：1.策劃的完成：由本人在活動(dòng)開始之前寫好活動(dòng)策劃，并將其給各個(gè)班干部查閱，以便日后活動(dòng)的具體安排。2.工作分配：宣傳委員根據(jù)策劃書對各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，落實(shí)到每個(gè)成員，實(shí)行成員負(fù)責(zé)人責(zé)任制;3.資料的準(zhǔn)備：由班長搜集好本次活動(dòng)中需要的相關(guān)資料，活動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。生活委員買此次活動(dòng)所需物品。4.會(huì)場的布置：由班長分配同學(xué)做好會(huì)場的布置工作并準(zhǔn)備好到場人員的座位。5.會(huì)場的維持：由一、二分會(huì)做好會(huì)場的紀(jì)律的維持工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，尤其是在

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)。茶話會(huì)活動(dòng)策劃方案模板（二）會(huì)議目的：1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作中的實(shí)際問題，營造良好的企業(yè)文化;2、減少員工流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度;3、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。會(huì)議討論內(nèi)容：1、你對公司管理制度化、流程化、程序化有何見解?公司目前情況如何?2、你認(rèn)為薪資制度中是否該有績效工資?你如何面對績效考核?3、你覺得我們公司有企業(yè)文化嗎?如果有是什么?如果沒有，你覺得應(yīng)該是怎樣的?4、對自己所在部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)階段管理工作有些什么建議和意見?5、對公司日常經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流，尋找“金點(diǎn)子”，

4、集眾人之智慧，群策群力，共同謀劃公司明年的發(fā)展與改進(jìn)點(diǎn)?6、你認(rèn)為公司現(xiàn)在有沒有滿足自己的需求或者說目前有什么是自己不能解決的問題?會(huì)議形式：1、由行政人事部組織主持，總經(jīng)理全程參與聽取大家的建議和意見;2、每位員工平均5分鐘發(fā)言時(shí)間，外加討論、互動(dòng)、提問。會(huì)議地點(diǎn)：公司一號會(huì)議室參會(huì)人員名單：部門：勝算組、算量組、電子評標(biāo)行業(yè)、其他部門(行政人事部/商務(wù)/服務(wù)/市場)時(shí)間：_月_日人數(shù)：_人座談會(huì)議程：(約_小時(shí))：1、第一部分(5分)：行政人事部行政人事經(jīng)理/人事主管主持座談會(huì)，說明本次座談會(huì)的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。2、第二部分(10-20分

5、)：總經(jīng)理發(fā)言。3、第三部分(45-60分)：員工互動(dòng)及提問：先由代表性員工進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(dòng)(可事先選出一個(gè)老員工和一個(gè)新員工起帶頭作用)，基本上要求每個(gè)員工都進(jìn)行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限,總經(jīng)理可當(dāng)場解答的問題當(dāng)面解答。不能當(dāng)場解決的由行政人事部工作人員記錄下來，并承諾五天內(nèi)給予答復(fù)。4、第四部分(5分)：由本次座談會(huì)的主持人進(jìn)行本次會(huì)議的總結(jié)。注意事項(xiàng)：1、引導(dǎo)員工發(fā)散思維，鼓勵(lì)說其出自己的正面想法及對大家、對團(tuán)隊(duì)有用的東西。2、注意話題的專一性，禁止將話題的中心思想扯偏，扯遠(yuǎn)。3、前期應(yīng)充分溝通與會(huì)人員班次，及時(shí)參加座談會(huì)，確保參會(huì)率。4、提前通知與會(huì)人員參會(huì)時(shí)告知其提前做好準(zhǔn)

6、備，如：問題、建議。5、座談會(huì)全程應(yīng)有行政人事部工作人員做好會(huì)議記錄，完整記錄員工所提問題、建議。整理好后交由總經(jīng)辦予以答復(fù)。6、應(yīng)將總經(jīng)辦回復(fù)結(jié)果公布于宣傳欄，便于廣大員工監(jiān)督、實(shí)施。會(huì)議涉及費(fèi)用：會(huì)議點(diǎn)心與水果_元/次,共計(jì)_元。茶話會(huì)活動(dòng)策劃方案模板（三）一.活動(dòng)目的為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心，近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系。在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行“雙節(jié)同慶-家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團(tuán)圓”為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動(dòng)。二.準(zhǔn)備活動(dòng)布置班級主題墻，展示孩子們對老師的祝福(活動(dòng)開始前準(zhǔn)

7、備)1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化、宮燈。2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛。3、制作教師節(jié)主題墻家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時(shí)幼兒園通過多媒體投影播放出平時(shí)孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學(xué)習(xí)時(shí)照片、吃飯時(shí)照片、游戲時(shí)照片、參加各類幼兒園活動(dòng)的照片以及幼兒園室內(nèi)場景也可拍攝。三.活動(dòng)內(nèi)容多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。各班組織班內(nèi)的匯報(bào)教學(xué)表演。親子活動(dòng)大人孩子齊動(dòng)手1、制作感謝信/賀卡家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動(dòng)日，制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場寫下)，備注:感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個(gè)家庭發(fā)放一頁寫在上面，寫完后收回并保存。

8、2、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行(1)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。(2)繪畫:提供水果圖片，供孩子繪畫之用。(3)泥工:橡皮泥，家長指導(dǎo)孩子做月餅。(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。制作完成發(fā)放月餅，投影儀播放如:爺爺為我打月餅、春江花月夜或視頻動(dòng)畫講述與月亮有關(guān)的傳說故事、中秋節(jié)來歷及習(xí)俗。邊觀賞邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。以大風(fēng)車兒童歌曲作為結(jié)束，主題墻上寫祝福萬人簽名活動(dòng)。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注:物品:各班內(nèi)或幼兒園主題墻，如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內(nèi)，并在附近懸掛條幅進(jìn)行宣傳。)四.所需物品條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機(jī)、音樂大風(fēng)車、爺爺為我打月餅、春江花月夜及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄2-3本。-幼兒園剪刀、瓶子或紙盒-家長五.人員分工園長負(fù)責(zé)接待家長工作照相_人(活動(dòng)當(dāng)天照片留念)各班老師負(fù)責(zé)組織各班主持工作(據(jù)情況而定)多媒體設(shè)備控制人員_人負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)人員_人六.