1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1某物

2、質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，下圖為該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。據(jù)圖分析，下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是 A該物質(zhì)由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成B該物質(zhì)化學(xué)式可表示為CH6O2C分子中碳、氫、氧三種原子個(gè)數(shù)比為2：6：1D該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為1052X2+的離子核外有28個(gè)電子，其相對(duì)原子質(zhì)量為65，X原子核內(nèi)中子數(shù)為（）A35B37C65D283下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A取用固體粉末B傾倒液體C加熱液體D過(guò)濾4建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（）A變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小C氫氣和液態(tài)氫都

3、可作燃料，是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子性質(zhì)相同D非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)5下列各組物質(zhì)，按照混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是A冰水共存物、食鹽水、氮?dú)釨石油、煤、天然氣C潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧D氧化鎂、酒精、水銀6 “共筑藍(lán)天白云”，從身近做起，從我做起，下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）A生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒B私家車劇增，是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因C為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹D化石燃料的大量使用，是形成霧霾天氣的主要原因7下列物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)最高的是（ ）AN2BNOCNaNO3DNO28下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( )AABBCCD

4、D9從微觀角度分析并解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是A墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子不斷運(yùn)動(dòng)B夏天鋼軌間縫隙減小原子間隔變大C葡萄糖溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成D用打氣筒給氣球打氣，氣球變大分子間隔變大10某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如圖所示，其中化學(xué)式書寫不正確的是（）ABCD11我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列廚房里發(fā)生的變化屬于物理變化的是（）A液化氣燃燒B鐵鍋生銹C開(kāi)水沸騰D蔬菜腐爛12人們常說(shuō)豬肝中含有豐富的鐵質(zhì)，這里“鐵質(zhì)”指的是A單質(zhì) B元素 C原子 D分子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13小軍同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)后，用右圖所示的裝置進(jìn)

5、行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：（1）圖中還缺少的一種儀器是_；其作用是_。 （2）該裝置還有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：_。（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁?？赡苁牵▽憙煞N）：_；_。（4）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純凈水了！對(duì)此，你有沒(méi)有不同的看法？理由是_，若要制得純凈的水，還需要采取的凈化方法是_。14實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:（1）指出編號(hào)儀器的名稱:_，_。（2）以上A裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正_。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇A裝置，符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是_。

6、（4）將CO2和CO(一氧化碳)的混合氣體通過(guò)F裝置(液體藥品均足量)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳。一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是_，符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的收集裝置是_(填字母)。（5）為了證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣)?；卮?圖中瓶的作用是_。實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼，會(huì)造成不安全后果。猛吸時(shí)會(huì)使裝置中的溶液進(jìn)入口腔，猛呼時(shí)會(huì)使裝置中_。15某?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素產(chǎn)生了

7、興趣，為了探究氧化鐵能否加快過(guò)氧化氫的分解，他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行氣體的制備和測(cè)量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)氧化氫溶液濃度/%過(guò)氧化氫溶液體積/mL過(guò)氧化氫溶液溫度/氧化鐵的用量/g收集40mL氧氣所需時(shí)間/s510200128.5510201.216.81510201.210.551070032.7（1）若要證明氧化鐵是過(guò)氧化氫分解的催化劑，還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后質(zhì)量和_未發(fā)生改變。請(qǐng)寫出過(guò)氧化氫在氧化鐵的催化下反應(yīng)的文字表達(dá)式：_，該反應(yīng)屬_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）（2）完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測(cè)定需要用到如圖1中的部分裝置，請(qǐng)按組裝順序?qū)懗鏊?/p>

8、用到的裝置代號(hào)_。 （3）用一定量10%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總量_（選填“減小”“不變”或“增大”）。（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快，同理通過(guò)實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，得出結(jié)論是_。查閱資料：將新制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液，加熱到80時(shí)，才有較多氧氣產(chǎn)生，而相同質(zhì)量5%的過(guò)氧化氫溶液加入催化劑，常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣。（5）采用相同質(zhì)量5%的過(guò)氧化氫溶液，圖G虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請(qǐng)你在該圖2中用實(shí)線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線（假定兩種方法過(guò)氧化氫均完全分解）。_（6）同學(xué)們還想探究催化劑的顆粒大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速

9、率是否有影響，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。_16（1）下圖為配制氯化鈉溶液所用到的儀器。其操作示意圖如下，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)（填字母序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)室要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)g，需要水的體積為_(kāi)mL（已知：水的密度為1.0g/mL）。其中玻璃棒的作用是_。（3）若配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_。氯化鈉固體不純裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出量取水時(shí)，仰視讀數(shù)稱量時(shí)，放砝碼的一端忘墊質(zhì)量相同的紙片A B C D三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17如圖是已破損的維生素C片劑(簡(jiǎn)寫Vc)的說(shuō)明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧

10、三種元素組成。請(qǐng)回答: （1）Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_(kāi)。（2）Vc的化學(xué)式為_(kāi)。（3）為了測(cè)定該維生素C片劑中Vc的含量，取成人每日的服用量的Vc片溶于水，加入足量的單質(zhì)碘(I2)，將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H6O6中，測(cè)得生成的C6H6O6的質(zhì)量為0.522g，求每片劑中Vc的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過(guò)程)_18石灰石常見(jiàn)的礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中所含的雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），取來(lái)了10克的礦石樣品，并取稀鹽酸80 g，平均分成4份，依次加入進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下： 實(shí)驗(yàn)1234礦石樣品質(zhì)量/g10101010稀鹽酸質(zhì)量/g20

11、406080生成CO2的質(zhì)量/g0.881.762.2m（1）上表中m的數(shù)值是_；（2）試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（寫出計(jì)算過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）化學(xué)核心素養(yǎng)中談到宏觀辨識(shí)和微觀探析。我國(guó)大推力火箭使用的氫、氧推動(dòng)，原理是氫氣在氧氣中燃燒，其微觀變化如下。請(qǐng)你根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題： （1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_。（2）在該變化前后，沒(méi)有發(fā)生改變的微觀粒子有_；（3）此化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，由該物質(zhì)的分

12、子結(jié)構(gòu)模型圖，1個(gè)分子由2個(gè)C原子、6個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為：C2A6B1個(gè)分子中含有6個(gè)氫原子，但A元素占13.0%，則A元素的原子相對(duì)原子質(zhì)量較小，為氫元素；同理，則C元素為碳元素，B元素為氧元素，即其化學(xué)式為C2H6O。A、該物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（122）：（16）：（161）=12：3：8，三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序分別是碳、氧、氫，則元素A、B、C分別表示氫、氧、碳，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個(gè)分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為：C2H6O，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個(gè)分子由2個(gè)碳原子、

13、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，分子中碳、氫、氧三種原子個(gè)數(shù)比為2：6：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確 D、該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為122+15+16=46，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選C。 2、A【解析】因?yàn)閄2+的離子核外有28有電子，所以原子有30個(gè)電子，則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是30個(gè)，所以中子數(shù)是65-30=35。故選A。3、A【解析】A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后將試管慢慢豎起，使藥品緩緩滑入試管底部，此操作正確；B、向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的，此操作錯(cuò)誤；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超

14、過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的，此操作錯(cuò)誤；D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，此操作錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎浄乐归g隔變大，故A錯(cuò)誤；B. 氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小，故B正確；C. 氫氣和液態(tài)氫都可作燃料，是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子性質(zhì)相同，故C正確；D. 非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，故D正確。點(diǎn)睛物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。對(duì)于宏觀現(xiàn)象用微觀解釋是對(duì)學(xué)生的基本要求。5、C【解析】A、冰是水的固體，冰水共存物是一種物質(zhì)，屬于純凈物；食

15、鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物；氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，屬于單質(zhì)；該選項(xiàng)不符合題意。B、石油主要是由一些碳?xì)浠衔锝M成的物質(zhì)，還含有一些其他種類的物質(zhì)，屬于混合物；煤的主要成分是碳，還含有硫等物質(zhì)，屬于混合物；天然氣的主要成分是甲烷，還含有一些其它物質(zhì)，屬于混合物；該選項(xiàng)不符合題意。C、潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物；二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；液態(tài)氧是氧氣的液體，是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；該選項(xiàng)符合題意。D、氧化鎂是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；酒精是乙醇的俗稱，是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；水銀是汞的俗稱

16、，是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；該選項(xiàng)不符合題意。故選C。6、C【解析】A、生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒，既節(jié)約了資源又減少有害氣體的排放，選項(xiàng)A正確；B、大量增加的私家車，是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因，也會(huì)導(dǎo)致霧霾加重，選項(xiàng)B正確；C、為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹，會(huì)加重空氣污染，加重霧霾天氣，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、化石燃料的大量使用會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體與煙塵，是形成霧霾天氣的主要原因，選項(xiàng)D正確。故選C。7、C【解析】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，N2屬于單質(zhì)，故氮元素的化合價(jià)為0；B、氧元素顯2價(jià)，設(shè)NO中氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（2）0

17、，則x+2價(jià)；C、鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)NaNO3中氮元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（2）30，則y+5價(jià)；D、氧元素顯2價(jià)，設(shè)NO2中氮元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：z+（2）20，則z+4價(jià)；故氮元素的化合價(jià)最高的是C。故選C。8、C【解析】A、鉛蓄電池的酸是硫酸，故選項(xiàng)正確；B、石灰漿可以用于刷樹(shù)，防凍害、防蟲害，故選項(xiàng)正確；C、濃硫酸具有吸水性，可用來(lái)干燥氣體，而不是稀硫酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鈦合金與人體骨骼具有很好的相容性，可以用于制造人造骨，故選項(xiàng)正確。故選C。9、D【解析】A、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子不斷

18、運(yùn)動(dòng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B. 夏天鋼軌間縫隙減小原子間隔變大；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C. 葡萄糖溶液是混合物含有水和葡萄糖兩種物質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D. 用打氣筒給氣球打氣，氣球變大分子數(shù)變多，分子間間隔變?。还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。10、D【解析】A、硝酸銅中同元素顯+2價(jià)，硝酸根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：Cu（NO3）2，故選項(xiàng)化學(xué)式正確；B、氯化鎂中鐵元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：MgCl2，故選項(xiàng)化學(xué)式正確；C、硫酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為K2SO4，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確；D、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，則氧化鐵

19、的化學(xué)式為：Fe2O3，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。11、C【解析】A、燃燒一定生成新物質(zhì)，故為化學(xué)變化，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、生銹是由鐵生成了鐵銹（三氧化二鐵）有新物質(zhì)生成，故為化學(xué)變化，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、水沸騰是水由液態(tài)變成氣態(tài)，水分子沒(méi)有改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，為物理變化，C選項(xiàng)正確；D、蔬菜腐爛會(huì)變酸，說(shuō)明產(chǎn)生了酸性的物質(zhì)，即有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于

20、物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、B【解析】豬肝中含有豐富的鐵質(zhì)，這里“鐵質(zhì)”是指元素，而它存在于物質(zhì)的化合物中，不是以單質(zhì)的形式存在的，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、玻璃棒 引流 漏斗下端沒(méi)有靠緊燒杯內(nèi)壁 濾紙破損 過(guò)濾器內(nèi)的液面超過(guò)濾紙邊沿 不是純凈水，它還可能含有可溶于水的雜質(zhì) 蒸餾 【解析】（1）過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流待過(guò)濾的液體和固體的混合物，圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒；其作用是引流；（2）另一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁；（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能原因是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯

21、，使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁）；（4）不是純凈水，過(guò)濾只是除去水中的不溶性和的雜質(zhì)，它還可能含有可溶于水的雜質(zhì)，蒸餾可以得到純凈水。14、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長(zhǎng) KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2 試管口放一團(tuán)棉花 CO2 CaCO3+ HClCaCl【解析】（1）儀器的名稱:酒精燈，長(zhǎng)頸漏斗；（2）以上A裝置有一處明顯的錯(cuò)誤：導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長(zhǎng)，不利于收集氣體，改正方法：將導(dǎo)管略漏出單孔塞；（3）高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，符號(hào)表達(dá)式為KMnO（4）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成

22、碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不與石灰水反應(yīng)，將CO2和CO(一氧化碳)的混合氣體通過(guò)F裝置(液體藥品均足量)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，由于二氧化碳被石灰水吸收，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳。一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，由于鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水，此時(shí)逸出的氣體主要是二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為CaCO3+ HClCaCl2 + H2O+CO2，二氧化碳的密度比空氣的大，可以用向上排空氣法收集，二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，欲收集該氣體，應(yīng)選擇向上排空氣法的收集裝置E；（5）證明人體新陳代謝過(guò)程中有CO2氣體產(chǎn)生，即

23、當(dāng)吸入的是不含二氧化碳的空氣時(shí)，呼出氣體中也有二氧化碳，吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入錐形瓶，此時(shí)空氣中的二氧化碳被錐形瓶中的氫氧化鈣吸收，防止呼出氣體中二氧化碳的含量測(cè)定，因此圖中瓶的作用是除去吸入空氣中的CO2氣體；實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼，會(huì)造成不安全后果。猛吸時(shí)會(huì)使裝置中的溶液進(jìn)入口腔，猛呼時(shí)會(huì)使裝置中壓強(qiáng)瞬間增大，使Ca(OH)2溶液從長(zhǎng)導(dǎo)管排出?！军c(diǎn)睛】證明呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，必須保證吸入的是不含二氧化碳的空氣，而呼出的氣體中一定有二氧化碳。15、化學(xué)性質(zhì) 過(guò)氧化氫水+氧氣 分解 ABE 不變 反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快 將等體積、等濃度且溫度相同的過(guò)氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混

24、合，測(cè)定生成40mL氧氣所需時(shí)間即可 【解析】（1）催化劑具有“一變，兩不變”的特點(diǎn)，即能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故要證明氧化鐵是過(guò)氧化氫分解的催化劑，還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)未發(fā)生改變，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣，該反應(yīng)符合由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)； （2）要探究氧化鐵能否加快過(guò)氧化氫的分解，需要有制取氧氣的裝置，故選擇A，還需要知道生成等體積的氧氣的裝置，故選擇BE；（3）用一定量10%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，加適量的水稀釋，反應(yīng)物的質(zhì)量不變，則產(chǎn)

25、物的質(zhì)量不變；（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，變量為反應(yīng)物濃度，化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)并且反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快； （5）由于過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下能分解放出氧氣，所以，利用催化劑制取氧氣的大致曲線為：；（6）要探究催化劑的顆粒大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，可以將等體積、等濃度且溫度相同的過(guò)氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合，測(cè)定生成40mL氧氣所需時(shí)間，故填：將等體積、等濃度且溫度相同的過(guò)氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合，測(cè)定生成40mL氧氣所需時(shí)間即可。16、CBDEA 15g 135 攪拌，加速溶解 D 【解析】（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的基本步驟：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽，可知配制溶液的正確操作順序CBDEA。（2）150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為150g10%=15g。需要水的質(zhì)量為150g-15g-135g，折合體積為135mL。配制過(guò)程中，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。（3）氯化鈉固體不純，導(dǎo)致食鹽的質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，導(dǎo)致水多，溶質(zhì)