1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1成語是人類智慧的結(jié)晶，下列成語中涉及化學(xué)變化的是（ ）A木已成舟B花香四溢C蠟炬成灰D滴水成冰2環(huán)保部門按新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn), 著力做好細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說法正確的是A焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染B吸入細(xì)顆粒物對(duì)人體健康沒有危害C化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起

2、重要作用D臭氧（O3）是一種稀有氣體3下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是（）A實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷B實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒，說明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1C實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會(huì)熄滅D可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達(dá)到著火點(diǎn)4地殼中含量最多的元素是A氧元素B氮元素C氫元素D鋁元素5在由CO和O2組成的混合氣體中，測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%，則混合氣體中CO和O2的質(zhì)量比為（ ）A2:1 B1:2 C29：21 D21：296Al與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成NaAlO2和一種氣體，該氣體可能是ACO2BH2CNH3D

3、SO27下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是ACO2：表示二氧化碳中含有2個(gè)氧原子B：表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷C2Cu：表示2個(gè)銅原子DS2-：表示硫元素化合價(jià)為-2價(jià)8下列各組物質(zhì)中，按照酸、堿、鹽的順序排列的一組是( )AH2OKOHNaNO3BHClNH3H2OCaCO3CHNO3K2SO4Ba(OH)2DFeCl2NaOHH2CO39甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染的主要成分之一，它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法正確的是（）A甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B甲醛是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C1個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成的D在甲醛中，碳、

4、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：810下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其物理性質(zhì)的是（）A紅磷制做煙霧彈B用金剛石切割玻璃C鎂粉制做煙花D氮?dú)庥米骷Z食瓜果填充氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11太原正在推進(jìn)海綿城市的建設(shè)，其目的是最大限度實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的自然積存、滲透和凈化。（1）從屋頂流下的雨水經(jīng)管道匯入蓄水池中，蓄水池對(duì)雨水凈化起到_作用。（2）路面上的雨水向地下滲透的過程中，樹葉等雜物會(huì)留在路面，則路面所起的作用是_。（3）臭氧（化學(xué)式O3）可用于雨水消毒凈化，臭氧的物質(zhì)類別屬于_。（4）經(jīng)收集、處理后的雨水有多種用途，其中之一是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12化學(xué)是一門

5、以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）寫出指定儀器的名稱：_，_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的原理是（用文字或符號(hào)表達(dá)式表示）_；反應(yīng)類型是_；可選的發(fā)生裝置是_（填標(biāo)號(hào)，下同），如果要收集較純的氧氣收集裝置是_。若用裝置E收集的氧氣不純，可能原因是_。（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式：_；制取氧氣時(shí)若用C裝置來收集氧氣，試從氧氣的性質(zhì)角度來分析理由是：_。（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小、難溶于水的氣體。工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬。實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，你認(rèn)為

6、制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填標(biāo)號(hào)，下同）；收集裝置是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13小明同學(xué)去油車水庫進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用瓶裝了一些水庫里的水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。實(shí)驗(yàn)流程如下：請(qǐng)回答：（1）操作的名稱是_，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填寫字母）。a漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 b漏斗內(nèi)的濾紙有破損 c漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁 d用玻璃棒引流（2）利用如圖所示裝置進(jìn)行操作，除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從_端通入（選填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集

7、氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。求：高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為_g。14同學(xué)們可以通過下列方式認(rèn)識(shí)空氣。（組成角度）在氮?dú)?、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語填寫：不是空氣的組成成分會(huì)引起酸雨的氣體是_；可用于代替氫氣填充氣球的是_；人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)橛衉； 會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是_, 寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。I該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是_；II紅磷燃燒的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式_；III冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_；某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空

8、氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，則所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果 _（填 偏大或偏小或不影響）（微觀角度 ）用“化學(xué)符號(hào)”或“圖示”填空。圖 示_ 化學(xué)符號(hào)_N2 _ 同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是_（填選項(xiàng)）。（變化角度）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，空氣中部分組分的沸點(diǎn)如下：組分氮?dú)庋鯕舛趸挤悬c(diǎn)（）-195.8-183.0-78.4燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣（-200）的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是_。下列敘述錯(cuò)誤的是_。A食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定； B工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化 C從冰

9、箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說明空氣中有水蒸氣D久置澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳五、探究題（本大題共2小題，共13分）15兒童缺鋅會(huì)引起食欲、不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為_。（2）葡萄糖酸鋅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_。（3）計(jì)算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_? （結(jié)果保留至0.1%）（4）計(jì)算每支口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少毫克_?16清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8

10、Ox，請(qǐng)回答：（1）已知檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為192，則x為_；（2）38.4g檸檬酸含氫元素_g；（3）_g葡萄糖（C6H12O6）含氫元素的質(zhì)量與38.4g檸檬酸含氫元素的質(zhì)量相等。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、花香四溢是分子的運(yùn)動(dòng)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，

11、故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、C【解析】A、焚燒秸稈能產(chǎn)生大量的空氣污染物，不完全燃燒還會(huì)產(chǎn)生碳等固體顆粒，故A不正確；B、吸入細(xì)顆粒物會(huì)造成人體的肺病和氣管病的發(fā)生，故B不正確；C、可以利用化學(xué)知識(shí)檢測(cè)環(huán)境的污染情況并能解決污染狀況，故C正確；D、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等，臭氧（O3）不是一種稀有氣體，故D不正確。故選C。3、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)1中銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒，分析燃燒的條件：都與空氣接觸，都具有可燃性，通過紅磷未燃燒，說明了紅磷的著火點(diǎn)比白磷高；故A正確，不符合題意；B、圖2中水下白磷能燃燒，是因?yàn)榕c氧

12、氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，符合燃燒條件，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會(huì)熄滅，因?yàn)闆]有了氧氣，白磷不能燃燒，故C正確，不符合題意；D、通過實(shí)驗(yàn)1和2可知，可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達(dá)到著火點(diǎn)，故D正確，不符合題意。故選：B。4、A【解析】地殼中前五位元素分別為：氧硅鋁鐵鈣【詳解】地殼中含量最多的元素是氧元素，故選A。5、C【解析】乙是一種常見的氣體化合物，能轉(zhuǎn)化生成甲，則乙可能是二氧化碳，二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鹽，觀察選項(xiàng)，故選C6、B【解析】Al與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成NaAlO2和一種氣體，反應(yīng)物中含有鋁、鈉、氧、氫四種元素，所以生成物中也一共含這四種元素

13、，不會(huì)出現(xiàn)其他元素?！驹斀狻緼、二氧化碳中含有碳元素，而反應(yīng)物中不含碳元素，故不可能；B、氫氣是由氫元素組成的，反應(yīng)物中含有氫元素，故可能；C、氨氣中含有氮元素，而反應(yīng)物中不含氮元素，故不可能；D、二氧化硫中含有硫元素，而反應(yīng)物中不含硫元素，故不可能。故選B。7、C【解析】A、CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；B、中的“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，錯(cuò)誤；C、2Cu中的“2”表示2個(gè)銅原子，正確；D、S2-中的“2”表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由

14、金屬陽離子或銨根離子和酸根離子組成的化合物是鹽?！驹斀狻緼、H2O屬于氧化物，KOH屬于堿，NaNO3屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、HCl屬于酸，NH3H2O屬于堿，CaCO3屬于鹽，故選項(xiàng)正確；C、HNO3屬于酸，K2SO4屬于鹽，Ba（OH）2屬于堿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、FeCl2屬于鹽，NaOH屬于鹽，H2CO3屬于碳酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】A、甲醛中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為12：（12）：166：1：1，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素而不是氫元素。錯(cuò)誤；B、甲醛是甲醛分子構(gòu)成的而不是原子直接構(gòu)成的。錯(cuò)誤；C、甲醛分子中不含分子而是原子。錯(cuò)誤；D、甲醛中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為12：（12）：166

15、：1：1正確；故選D。10、B【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、紅磷制做煙霧彈是利用紅磷的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用金剛石切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、鎂粉制做煙花是利用鎂的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氣用作糧食瓜果填充氣是利用氮?dú)獾姆€(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、沉降 過濾 單

16、質(zhì) 澆花 【解析】（1）從屋頂流下的雨水經(jīng)管道匯入蓄水池中，蓄水池對(duì)雨水凈化起到沉降作用；故填：沉降； （2）路面上的雨水向地下滲透的過程中，樹葉等雜物會(huì)留在路面，則路面所起的作用是過濾；故填：過濾； （3）臭氧是一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故填：?jiǎn)钨|(zhì)； （4）經(jīng)收集、處理后的雨水有多種用途，可以澆花、拖地、沖廁所等。故填：澆花。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 分解反應(yīng) A E 一有氣泡放出就開始收集，收集的氣體中含有裝置內(nèi)原來存在的空氣（或收集氣體前集氣瓶?jī)?nèi)沒有裝滿水） 氧氣的密度比空氣略大 B E 【解析】（1）圖中儀器的名稱：酒精燈，長(zhǎng)頸漏斗。（2）高錳酸

17、鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因此用高錳酸鉀制取氧氣的原理是：；該反應(yīng)中，反應(yīng)物是一種，生成物是三種，符合分解反應(yīng)的特征，所以反應(yīng)類型是：分解反應(yīng)；高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，因此可選的發(fā)生裝置是：A；因?yàn)榕潘ㄊ占臍怏w比向上排空氣法收集的氧氣純，所以如果要收集較純的氧氣，收集裝置是：E。若用裝置E收集的氧氣不純，可能原因是：一有氣泡放出就開始收集，收集的氣體中含有裝置內(nèi)原來存在的空氣（或收集氣體前集氣瓶?jī)?nèi)沒有裝滿水）。（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，因此實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式是：；C裝置是向上排空氣法收集氣體的裝置，它適用于密度

18、比空氣大（或略大）的氣體的收集。制取氧氣時(shí)可以用C裝置來收集，可見氧氣具有的性質(zhì)是：氧氣的密度比空氣略大。（4）實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，因此制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是：B；又因?yàn)橐胰彩敲芏缺瓤諝饴孕。ú贿m合排空氣法收集）、難溶于水（可用排水法收集）的氣體，所以收集裝置是：E?！军c(diǎn)睛】要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體的發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)（密度、在水中的溶解性等）選擇氣體的收集裝置。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾 ab b +6 23 【解析】(1)操作是將固體和液體分離的操作，故填寫：過濾；若經(jīng)過過濾后，所得液體C中仍有

19、渾濁，其原因可能是：漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣和漏斗內(nèi)的濾紙有破損，故填寫：ab；(2)除去一些異味和色素，待凈化的水最好從下端進(jìn)入，這樣凈化的效果會(huì)更好，故填寫：b；(3)高鐵酸鈉中鈉的化合價(jià)為+1，氧的化合價(jià)為-2，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)為零的原則，若假設(shè)高鐵酸鈉中鐵的化合價(jià)為x，則(-2)4+(+1)2+x=0，x=+6，故填寫：+6；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為：83g=23g，故填寫：23。14、SO2 He O2 CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O 使氧氣充分反應(yīng)完 大量白煙，放出熱量 4P 5O2 2P2O5 燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積 偏大 2N

20、 2NO2 C 燃著的木條熄滅 B 【解析】組成角度：根據(jù)空氣的成分性質(zhì)及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析解答；根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項(xiàng)分析解答；微觀角度：根據(jù)微粒的構(gòu)成、化學(xué)式的意義分析回答；根據(jù)空氣的組成分析判斷；變化角度：根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮?dú)獠荒苤С秩紵獯?；根?jù)空氣的成分的性質(zhì)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻拷M成角度：在氮?dú)?、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，二氧化硫不是空氣的成分，二氧化硫在空氣易形成酸雨。所以會(huì)引起酸雨的氣體是二氧化硫，化學(xué)式是SO2；氦氣的密度較小且化學(xué)穩(wěn)定，可用于代替氫氣填充氣球，化學(xué)式中He；氧氣能供給呼吸。人類時(shí)刻都

21、離不開空氣，是因?yàn)橛醒鯕?，化學(xué)式是O2； 會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，常用來檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O；I該實(shí)驗(yàn)的原理是利用磷在空氣中燃燒，消耗氧氣，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，使水進(jìn)入容器，根據(jù)進(jìn)入容器中水的體積來確定空氣中氧氣的體積。該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是使氧氣充分反應(yīng)完，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；II紅磷燃燒的現(xiàn)象是大量白煙，放出熱量，磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式4P 5O2 2P2O5；III冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積；某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，實(shí)驗(yàn)過程中的部分空氣逸出，所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果偏大；微觀角度： “”表示氮原子，則 “”表示2個(gè)氮原子，符號(hào)為：2N；N2分子是兩個(gè)氮原子構(gòu)成的，圖示為：“”；“”表示1個(gè)分子中有2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子，表示二氧化氮分子，“” 表示兩個(gè)二氧化氮分子，符號(hào)為2NO2；由于空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約占空氣的4/5，氧氣約占空氣體積的1/5，氮?dú)馀c氧氣的體積比是4：1，由于同溫