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文檔簡介
1、第11頁 共11頁2022英語專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)三篇【篇一】2022英語專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)xx年的xx月xx日到xx月xx日,這短短的四周,是我學(xué)習(xí)當(dāng)老師的教學(xué)實(shí)習(xí)周。在這段時(shí)間,我收獲了很多,也成長了很多。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到當(dāng)老師的樂趣。當(dāng)了近十幾年學(xué)生,次轉(zhuǎn)換了角色,以一名老師的身份去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),任務(wù)不同了,視角不同了,因此感受也不同了。前兩周我們以聽課為主,為了能更好的適應(yīng)學(xué)生教育環(huán)境,我們認(rèn)真聽課,記好筆記,并即時(shí)和指導(dǎo)老師溝通,反復(fù)推敲老師教案,認(rèn)真熟悉教材。這兩周,我們還修改了學(xué)生們的作文。修改作業(yè)時(shí),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要,在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,要寫上鼓勵(lì)的評(píng)語,讓他們在改正
2、自己錯(cuò)誤的同時(shí),不會(huì)對(duì)自己失去信心。在這個(gè)過程中,我還發(fā)現(xiàn)了大一學(xué)生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為三類:第一類:存在嚴(yán)重的單詞拼寫問題,很多同學(xué)也分不清詞性。第二類:不注意標(biāo)點(diǎn)的使用,隨意亂點(diǎn)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。第三類:學(xué)生態(tài)度問題。這一類學(xué)生大多字跡潦草,不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。經(jīng)過兩周的聽課,第三周,我們便開場準(zhǔn)備教案,為講課作準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫教案,給我們建議。第四周的周一早上,我們進(jìn)展了次試講。雖然試講并不正式,可是講課的過程中仍然會(huì)暴露很多缺點(diǎn)。完畢之后,鄭老師說我的構(gòu)思很好,同時(shí)也給我提了很多珍貴的建議。我認(rèn)真聽著,積極總結(jié),并及時(shí)予以修改。周二晚上,鄭老師又抽出珍貴
3、的時(shí)間,聽我們又試講了一次。這一次,老師又給我們提了意見,并讓我周三正式上講臺(tái)。于是,5月6日,周三下午,我次正式登上了講臺(tái)。上課前我感到非常緊張,緊張的介紹完自己,深呼吸了好幾次,終于調(diào)整好了自己的情緒,開場講起課來。我按照我的方案逐步進(jìn)展著內(nèi)容,同學(xué)們也很配合,他們的積極參與讓課堂非常有趣。我便充分放松了自己,大膽的講起課來。最后,由于時(shí)間沒有把握好,準(zhǔn)備的內(nèi)容并沒有講完。課后,鄭老師評(píng)價(jià)說我講的挺好,我的伙伴也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之后,我又對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)展改良。5月7日,周四下午,我又講了兩節(jié)課,正所謂,熟能生巧,這次,明顯沒有次那么緊張了,并且
4、在時(shí)間的把握上,內(nèi)容上,都有很大的進(jìn)步。學(xué)生照舊很配合。從老師和我的伙伴那里,我都獲益匪淺。這三節(jié)課,讓我充分體會(huì)了當(dāng)老師的感覺。這種感覺很好,看著學(xué)生們對(duì)你渴望的眼神,你就會(huì)覺得你有責(zé)任把他們教好。通過這次實(shí)習(xí),我還總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于教育的建議,詳細(xì)如下:第一點(diǎn),興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是至關(guān)重要的。必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們在快樂中主動(dòng)學(xué)習(xí)。課堂只要是以學(xué)生為主,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)的教學(xué)方式。第二點(diǎn),老師要有耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員。第三點(diǎn),要注重鼓
5、勵(lì)學(xué)生。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性進(jìn)步了,課堂氣氛活潑了,就會(huì)起到很好的教學(xué)效果。第四點(diǎn),學(xué)生對(duì)講課的內(nèi)容反映不一,所以要注重跟同學(xué)們的交流,明白他們終究所需求的什么。從這次實(shí)習(xí)中我明白到,備課在上好一節(jié)課的重要性,因此,我也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的老師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),他們就是一群辛勤的小蜜蜂,為國家的建立打造堅(jiān)實(shí)的基石。這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點(diǎn)和缺乏,讓我增長了各方面的才能,是我人生中最有意義的一次活動(dòng)。在以后的人生道路上我不會(huì)像以前那樣害怕。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中我變得英勇,成熟了。在以后的人生道路上,我也會(huì)時(shí)刻銘刻著這段如歌歲月
6、,鼓勵(lì)自己努力前進(jìn)?!酒?022英語專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)作為一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。我的工作內(nèi)容是翻譯。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步理解了工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人開展方面說,對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向
7、社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。由于我所在工作的地方是廣交會(huì)場地和一些成衣批發(fā)市場,所以我剛開場的工作非常忙,感覺很累。很耗時(shí)間,第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天學(xué)習(xí)很多知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。有空閑的時(shí)候就會(huì)看一些與專業(yè)相關(guān)的書,我如今上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)星期中,曾有幾次想過干完這兩天不干了。也許我是剛開場工作,有時(shí)受不了客人給的“氣”,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開場。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)歷,如今有時(shí)機(jī)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以
8、后干什么都會(huì)干不好的。我如今的工作,相比其別人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其別人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)歷少,我如今這方面還有欠缺。如今才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些防止不了的事。所以,如今我很珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。半個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了,美妙的東西總是稍縱即失?!扒Ю镏?,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗
9、位也有著很大幫助。向別人虛心請教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)根本的理解,豐富了我的用運(yùn)才能,使我對(duì)日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把理論與理論兩者嚴(yán)密相結(jié)合。這次實(shí)習(xí)也讓我
10、深化理解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。我會(huì)通過這次實(shí)習(xí),更加懂得知識(shí)和理論的積累,不斷充實(shí)自己?!酒?022英語專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)一、實(shí)習(xí)目的為了穩(wěn)固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語專業(yè)知識(shí),進(jìn)步實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)歷,掌握
11、操作技能,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)方案。在這個(gè)公司里我的主要工作是總經(jīng)理助理,協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作,比方商業(yè)方案書的制定和一些文件資料的翻譯等等。三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多在書本上沒學(xué)過的東西,也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了深化的理解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種才能:一交際才能:擅長與別人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要才能。說到底,助理其實(shí)也是一種效勞人員,而效勞人員就必須懂得如何與別人接觸?!皠e人”既包括外部的客戶,也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo),我們必需要學(xué)會(huì)如何與別人建立和維持關(guān)系,學(xué)會(huì)傾聽別人的意
12、見表達(dá)自己的想法,注重交往藝術(shù),可以區(qū)別不同性別、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應(yīng)采取交往方式。對(duì)自己一定要有正確的定位,才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的效勞。二合作才能:助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序清楚。無論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的效勞都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供給商等進(jìn)展合作。另外,做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念,較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí),學(xué)會(huì)與供給商協(xié)商,與同事合作,充分發(fā)揮不同角色的作用,利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的效勞,發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。三學(xué)習(xí)才能:在我看來,整個(gè)實(shí)習(xí)過程既是我向用人單位提供效勞的過程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,助理必須根據(jù)公司和客戶的詳細(xì)需要確立效勞方式,我們
13、假如越理解別人的期望,就越能為別人提供優(yōu)質(zhì)的效勞。而市場需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的才能,有較強(qiáng)的適應(yīng)才能。我剛到單位的第二天,副總就要求我為公司寫一份商業(yè)方案書,但我連商業(yè)方案書的格式是什么都不知道,最后只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢,才學(xué)習(xí)到商業(yè)方案書的寫作方式。該方案書完成后,雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距,但我的學(xué)習(xí)才能卻得到了用人單位的肯定。四教育、說服才能:在工作過程中,助理往往會(huì)成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳達(dá)給下級(jí),將下級(jí)意見反應(yīng)給上級(jí)的任務(wù),如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流,助理就必須通過語言去吸引人、打動(dòng)人、說服人的才能
14、、懂得明晰、簡潔、明了的表達(dá)中心思想,為上下級(jí)提供準(zhǔn)確易懂的信息。也就是說,在這樣一個(gè)信息溝通的過程中,個(gè)人溝通才能直接影響著溝通的結(jié)果。五企業(yè)環(huán)境、顧客知識(shí):在工作過程中,對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,對(duì)市場情況,對(duì)顧客的特點(diǎn)掌握的越全面,就越能為單位提供滿意的效勞。平時(shí)工作時(shí)要擅長觀察,還要學(xué)會(huì)換位考慮,根據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn)調(diào)整自己的效勞方式,可以使我們的工作更順利的完成。平常工作不忙的時(shí)候,我都會(huì)到各個(gè)部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像銷售部、消費(fèi)部、財(cái)會(huì)部、售后效勞部等等。這樣不僅會(huì)使我更快的理解公司內(nèi)部的情況,還可以更快的讓我融入這個(gè)環(huán)境。六文化修養(yǎng):要與公司其他員工進(jìn)展良好的溝通。我認(rèn)為文化修養(yǎng)也是應(yīng)必備的素質(zhì),具備
15、廣博的知識(shí)和良好的精神相貌才有利于交流。七技術(shù)xxx:技術(shù)xxx是完成某一項(xiàng)詳細(xì)活動(dòng)所需要的本領(lǐng)。有些公司往往通過培訓(xùn),使工作人員掌握一定的操作程序,適應(yīng)崗位的需要。而對(duì)于某些新招聘的人員來說,具備某方面的技術(shù)xxx往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求,作為我們專業(yè)的學(xué)生,我們的優(yōu)勢技能就是對(duì)英語的純熟運(yùn)用,我之所以可以應(yīng)征到這個(gè)公司來做助理,很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢。八管理才能:我們在工作過程中,需要與別人建立聯(lián)絡(luò),管理別人、鼓勵(lì)別人、處理沖突、控制情緒等等。這一切都與管理才能有關(guān)。對(duì)于大局部學(xué)生來說,會(huì)認(rèn)為對(duì)這一才能的要求往往是針對(duì)決策層或管理層而言的,但是市場導(dǎo)向的管理體制中,企業(yè)組織從“金
16、字塔”型組織構(gòu)造轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織構(gòu)造,效勞工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到效勞工作第一線。所以說,管理才能不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會(huì)的大學(xué)生要具備的必要的才能。四、對(duì)外語系實(shí)習(xí)的就業(yè)建議經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說的我們的專業(yè)優(yōu)勢:商務(wù)知識(shí)和語言的結(jié)合。這使得我們在用人單位招聘時(shí)有了一些優(yōu)勢,但我同時(shí)也感覺我們也應(yīng)當(dāng)在一些方面改良一下。一加強(qiáng)對(duì)口語的訓(xùn)練:口語是我們在應(yīng)聘的時(shí)候的一關(guān)。只要招我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的用人單位,首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語。雖然我們系里請來了外教,安排了許多的口語課,但我們開口的時(shí)機(jī)其實(shí)很少,而且其中有些外教也是名不副實(shí)的??谡Z課其實(shí)成了花架子,希望系里可以找到更實(shí)在有效的方法來解決這個(gè)問題,畢竟,一口流利的口語是許多學(xué)生所追求的,這也是我們的“門面”。二多增加學(xué)會(huì)
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