1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教師節(jié)心得體會參考3篇 教師節(jié)心得體會參考范文3篇 一心一意教書，兩袖清風育人，韋編三絕治學，四書五經(jīng)通閱，六塵不染授業(yè)，七步成詩才氣，八方桃李遍地，九洲學識無敵，十全十美第一。值此教師節(jié)到來之際，祝您開心。以下就是蒲公英文摘網(wǎng)我為您奉上的教師節(jié)心得體會參考范文3篇，歡迎您的品鑒。 教師節(jié)心得體會參考范文1 今天，我認真閱讀了李書記和廉縣長在慶祝第xx個教師節(jié)上的重要講話。我感受最深的一點是隨著社會的迅速發(fā)展，我們必需不斷提高自身的素質(zhì)，才能適應社會的發(fā)展，時代要求。 李書記提出要我們教師要煉十心立師德。一是忠心。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)；二是愛

2、心。愛生如子、愛校如家；三是匠心。對每名學生都精雕細琢，嘔心瀝血育桃李，使每名學生都能得到充分發(fā)展；四是癡心。作為教師，對待教育這個神圣高尚的事業(yè)，要有幾十年如一日的心態(tài)，矢志不渝、癡心不改；五是童心。 做學生的知心朋友，當學生喜歡的教師；六是虛心。勤學不輟，不斷充實自我，不斷超越自我，完善知識結(jié)構(gòu)，提升教育教學能力；七是清心。耐得孤單，潛心教學，捧著一顆心來，不帶半根草去；八是耐心。循循善誘，堅持用發(fā)展、變化、關(guān)愛的眼光對待學生，教而不厭，誨人不倦；九是良心，教師職業(yè)是一種自我監(jiān)視的良心職業(yè)，經(jīng)常捫心自問、躬身自省，以實際行動保衛(wèi)良知，盡心盡力，教人求真，維護人民教師的榮譽稱號；十是雄心。要

3、志存高遠，在業(yè)務鉆研上有孜孜以求之志，在教育教學上有與時俱進之志，爭做良師。在課題研究上有勇攀高峰之志，在人才培養(yǎng)上有培英育杰之志，爭做好老師。在教育理論上有集之大成之志，在學術(shù)領(lǐng)域有創(chuàng)一家之言之志，爭做大師。還我們的教師必需具備十種能力。 1、學習力。教師是面向未來的職業(yè)。教師要有吾生也有涯，而知也無涯的清醒認識，穩(wěn)固樹立終身學習的理念，不斷自我學習、自我變革、自我超越、自我發(fā)展，真正成為知識的化身，擔當起培育英才的重任。 2、研究力。教而不研則淺，研而不教則空，研究力是教師專業(yè)化成長之本。在當前課程改革的背景下，教師應當研究新課程、研究新課堂、研究新教法、研究考情、研究學情、研究學生，做科

4、研型、專家型教師。 3、創(chuàng)新力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教師必需有猛烈的創(chuàng)新欲，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新教學思想，培育和構(gòu)建自己獨特的教學風格。 4、表達力。全國特級教師于漪教師說：語言不是蜜，但是可以粘住學生。語言是教學的重要工具，教師要著力提升表達力，達到以聲傳情、以音動心、以情動人、以美育人的教育功能。 5、感召力。桃李不言，下自成蹊。教師要重視用自己的人格魅力去影響學生。 6、觀測力。觀測力是因材施教的依據(jù)，是加強思想政治教育敏感性的前提，是發(fā)現(xiàn)人才的關(guān)鍵。教師要擅長用眼去觀測，認真去傾聽學生、發(fā)展學生。 7、駕馭力。熟練駕馭教材、駕馭學生、駕馭課堂。八是親和力。以平等、寬容、賞

5、識的心態(tài)對待每一名學生，構(gòu)建民主、平等、合作、和諧的師生關(guān)系。九是執(zhí)行力。接受教育教學任務不講條件、執(zhí)行教學任務不找借口，切實把學校的辦學理念、辦學目標、教學目標落實到每一個環(huán)節(jié)。十是溝通力。在教育教學活動中，溝通無處不在。教師要放下師道尊嚴的架子，加強與學生、學科教師、家長的溝通交流，形成教育合力，促進學生的健康發(fā)展。廉縣長也希望我們做到以下幾點：一要立德。二要好學。三要博愛。四要有責。 李書記和廉縣長的講話都要求我們從師德和業(yè)務兩方面加強學習，努力塑造教師形象，提高教學質(zhì)量。在今后的教學中，我一定以他們的講話精神為方向，加強學習，提高自身素質(zhì)。努力做到學校放心，家長滿意，學生開心。 教師節(jié)

6、心得體會參考范文2 教師節(jié)理應讓老師們休息休息，讓老師們好好地放松放松，但為了我們，老師依舊為我們上課，批改作業(yè)。老師，您就像那辛勤的園丁。老師，就像那幼苗，每天為我們上課，豐富我們的知識，就像那辛勤的建筑師，為同學們之間建立起彼此溝通的橋梁，友情的大道，讓人與人之間和諧；老師，您就像那閃爍著微弱光彩的蠟燭，光雖然很微弱，但卻燃燒了自己，點亮了別人；老師，您就像那冬天里的太陽，在我們寒冷的時候，給我們送來溫暖的光，讓我們幸福成長。 在今天，老師收到了同學們送的大量禮物，如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親自做的手工作品等。但是同學們在賀卡上寫的大多是：老師，祝您節(jié)日開心！老師，您辛苦了！語言雖然簡單

7、，但卻表達了學生們對老師的真摯情義。其實，不管我們送不送禮老師禮物，我們都應當向老師表達慶賀，老師也會因此而愉快的。 老師，您們的諄諄教化我們沒齒難忘。 教師節(jié)里，同學們大多數(shù)選擇送禮物給老師，有的同學送賀卡，有的送花朵，還有的自己做禮物送給老師 其實，老師們看中的并不是賀卡，也不是鮮花或是其他的禮物，看中的只是一句貼心的問候。甜美真誠的一聲問候：老師，節(jié)日開心！或是一份關(guān)心，一個微笑，也能讓老師的心頭一陣溫暖。 然而，在我看來，準時完成作業(yè)，讓老師們少操一份心，就是給老師的的禮物。以前，老師為我們付出了大量，講課、做題、輔導現(xiàn)在只要我們認真聽講，細心做題，便可以讓老師省一份力，少操一份心。

8、在教師節(jié)里，向老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話語吧！ 教師節(jié)心得體會參考范文3 教師節(jié)將到，盤點我這如梭般快速的兩年從教生活，感慨頗多，我只想用感恩二字來形容。 感謝我的爸爸媽媽。在追夢的道路上有過動搖，也曾為燈紅酒綠的喧囂所吸引，喑啞了心中的聲響。爸爸一直激勵我堅強理想，踏實做事。每每我站在決定的路口躊躇不決時，他的聲音總在耳邊回響：知道你自己要干什么，堅持你的選擇！媽媽總在我脆弱埋怨無理取鬧時敞開她最溫暖的懷抱，不計較我的任何過失。 感謝我的同事老師們。大家慈祥的微笑，父親般的關(guān)心讓我感覺到溫暖，對我的確定和激勵讓我有更多前進的動力。相比縣師德先進個人等榮譽，我更珍重的是今年校級考核的優(yōu)秀，我真的沒想到大家會將寶貴的票投給那么微不足道的我。 感謝我的學生們。20 xx年我擔任六年級和八年級的語文老師，創(chuàng)立xx文學社，20 xx年我擔任七年級的班主任、語文老師，20 xx年我擔任合并后的八年級班主任、語文老師，校通訊員，所有工作的有序開展離不開廣大同學的支持。亦師亦友的師生關(guān)系讓我感受到教學帶給我的開心，這開心來自學生。由于學生孩子的天性，他們的良善、天真、熱心、單純、執(zhí)著感染了我，讓我永葆一顆赤子之心，他們又是如此大度和寬容，盡管前一秒我可能剛沖動的發(fā)過脾氣，下一