1、第17頁(yè)共17頁(yè)小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2022年小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案_(一)早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，_月_日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。一、行動(dòng)口號(hào)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。二、活動(dòng)時(shí)間.3.12-_.3.31三、參加對(duì)象全體少先隊(duì)員四、活動(dòng)內(nèi)容(一)播種行動(dòng)：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。(二)實(shí)施行動(dòng)：1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)

2、，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色，規(guī)劃方案植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。2、我為校園添綠：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景。(三)主題活動(dòng)：開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。1、_月_日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講

3、、觀看專(zhuān)題影片等。活動(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。2、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)幾首兒童詩(shī)。3、“我知道”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。(四)表彰先進(jìn)：評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出_名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱(chēng)號(hào)。小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案_(二)為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，持續(xù)生態(tài)平衡；_年_月，中國(guó)五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的_月_

4、日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的職責(zé)心，我校少先隊(duì)大隊(duì)組織師生們開(kāi)展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。一、活動(dòng)時(shí)間_月_日下午一至三年級(jí)星期一下午第二節(jié)。四至六年級(jí)星期一下午第三節(jié)。二、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校的后山坡上指定的位置。三、活動(dòng)要求1、每班派_名學(xué)生參加本次植樹(shù)活動(dòng)，其余學(xué)生分工安排到日后照顧小樹(shù)苗(澆水、除草等)。2、參加植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)以班為單位各帶兩個(gè)水桶(澆水器)。

5、其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學(xué)校帶給。3、種植桉樹(shù)步驟：(1)各班到指定位置每間隔_米的地方挖一個(gè)大約深20cm、寬20cm左右的土坑；(2)把小樹(shù)苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去；(3)把小樹(shù)苗放到坑里，然后覆蓋泥土；(4)澆適量的水。4、師生與小樹(shù)苗合影留念。5、周密部署，確保安全。植樹(shù)活動(dòng)規(guī)模大、人數(shù)多，組織工作難度大，要切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，教育和引導(dǎo)參加學(xué)生提高安全意識(shí)，確保植樹(shù)工作順利進(jìn)行。小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案_(三)春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)，大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。三月_日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)

6、共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月_日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà)，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑三、活動(dòng)過(guò)程(一)植樹(shù)前的談話(huà)1、今天是幾月幾日？(三月_日

7、)2、你知道三月_日是什么節(jié)嗎？(植樹(shù)節(jié))3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木？(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎？(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣)5、你植過(guò)樹(shù)嗎？你知道如何植樹(shù)？(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))(二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育)。(三)植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們？(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃。)2、欣賞音樂(lè)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗(四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄

8、小樹(shù)苗的變化。小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案_(四)綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。一、活動(dòng)意義增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林。二、活動(dòng)目的通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色

9、對(duì)人類(lèi)生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。三、活動(dòng)主題主題：擁抱春天播種綠色放飛希望時(shí)間：_月_日四、活動(dòng)內(nèi)容1、_年_月_日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。由_年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。2、播種綠色活動(dòng)每班學(xué)生自帶花盆_個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。3、各班建立“綠色小氧吧”各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”，每周一次。4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。上交時(shí)間：_月_日。小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

10、022年（二）一、活動(dòng)目的：以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間：.3.6_.3.16四、活動(dòng)內(nèi)容：植物節(jié)宣傳活動(dòng)：1、全校學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，_月_日各班上交1_份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。2、學(xué)校在_月_日國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈

11、化環(huán)境盡一份力。3、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報(bào)，_月_日評(píng)比。環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影?；顒?dòng)時(shí)間：_月_日大課間，如天氣異常則順延。西街小學(xué)_.3.5小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2022年（三）一、活動(dòng)目的1.了解樹(shù)的知識(shí)2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.三、活動(dòng)時(shí)間:.3.1

12、2_3.15四、活動(dòng)內(nèi)容1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體班主任各任課老師2.開(kāi)展系列活動(dòng)1)圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。3).“親手栽下一棵樹(shù)”活動(dòng)倡議書(shū)一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用先播放植樹(shù)節(jié)片段，然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用：1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣。三、查看破壞的行為利用圖片介紹，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下

13、子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)四、贊美綠色的春天欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲春天在哪里五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈)，告訴他們植樹(shù)不是只在這一天，而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié)，留下植樹(shù)月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。六、行動(dòng)起來(lái)，綠化周?chē)?、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。2、你們自己想怎么做。在讓隊(duì)員討論“綠化周?chē)Ｗo(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)

14、候，隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí))，也不能踩進(jìn)去，要找(學(xué)校的門(mén)衛(wèi))伯伯幫忙.3.12小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2022年（四）一、活動(dòng)目的1.了解樹(shù)的知識(shí)2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.三、活動(dòng)時(shí)間:.3.11_.3.14四、活動(dòng)內(nèi)容1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任2.開(kāi)展系列活動(dòng)1)圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。(班主任,講課稿_份)2)學(xué)

15、生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。3)制作綠化心愿卡4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份)今天，我們各中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是讓各中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”，增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性，讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用先播放植樹(shù)節(jié)片段，然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用：1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化

16、空氣。三、查看破壞的行為利用圖片介紹，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)四、贊美綠色的春天欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲春天在哪里五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈)，告訴他們植樹(shù)不是只在這一天，而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié)，留下植樹(shù)月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造

17、綠色生態(tài)環(huán)境。六、行動(dòng)起來(lái)，綠化周?chē)?、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。2、你們自己想怎么做。在讓隊(duì)員討論“綠化周?chē)Ｗo(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候，隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí))，也不能踩進(jìn)去，要找(學(xué)校的門(mén)衛(wèi))伯伯幫忙3、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2022年（五）陽(yáng)春三月，我校少先隊(duì)活動(dòng)正開(kāi)展的有聲有色，在本月開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)

18、，把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色，營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，少先隊(duì)總部主要布置了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。學(xué)校發(fā)出了號(hào)召。人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹(shù)節(jié)期間，校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目，讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境，怎樣保護(hù)環(huán)境。2、“小手添新綠”，美化環(huán)境。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)動(dòng)下，各中隊(duì)的隊(duì)員們均把家里花苗帶到了班級(jí)或走廊進(jìn)行養(yǎng)殖，并成立了班級(jí)“植物角”，美化班級(jí)。也有隊(duì)員自帶種子來(lái)教室進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，從而激發(fā)學(xué)生的護(hù)綠興趣。3、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。三至六年級(jí)少先隊(duì)員先以

19、中隊(duì)為單位，開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)，每個(gè)中隊(duì)選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，少先隊(duì)大隊(duì)部以級(jí)為單位，分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給獲獎(jiǎng)的作者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。4、環(huán)境保護(hù)，交流心聲。_月_日下午第三節(jié)，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng)，_個(gè)中隊(duì)開(kāi)展的主題隊(duì)會(huì)，能使少先隊(duì)們從主題隊(duì)會(huì)中深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和使命感，從而樹(shù)立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭(zhēng)的觀念，從行動(dòng)上驅(qū)使自己自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。5、小樹(shù)與我伴成長(zhǎng)。人人愛(ài)校。由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善，因此，要讓少先隊(duì)員們親自動(dòng)手參加植樹(shù)

20、實(shí)踐活動(dòng)是一件難以實(shí)現(xiàn)的事，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，我校從_月份開(kāi)始各班根據(jù)自己的護(hù)綠區(qū)域劃一塊綠劃一片草定一棵樹(shù)確定護(hù)綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等)，做到人人參與，個(gè)個(gè)愛(ài)校。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、寫(xiě)心得、動(dòng)手實(shí)踐等多種活動(dòng)形式開(kāi)展，使廣大少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現(xiàn)在做起，時(shí)刻做個(gè)保護(hù)環(huán)境的有心人。小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2022年（六）(一)一、活動(dòng)目的1、活動(dòng)背景綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高

21、對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。2、活動(dòng)意義增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林。3、活動(dòng)目的通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。二、活動(dòng)主題主題：擁抱春天播種綠色放飛希望時(shí)間：_月_日三、活動(dòng)內(nèi)容1、_年_月_日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀

22、式。由_年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。2、播種綠色活動(dòng)每班學(xué)生自帶花盆_個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。3、各班建立“綠色小氧吧”各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”，每周一次。4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。上交時(shí)間：_月_日我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長(zhǎng)，都將撐起一片美好的藍(lán)天。小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃(二)一、活動(dòng)目的：以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)

23、踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日至_月_日三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者四、活動(dòng)內(nèi)容：1.發(fā)一份倡議書(shū)少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用_月_日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護(hù)一棵小樹(shù)苗發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。3.植一抹清新綠一二年級(jí)學(xué)生利用周末