1、第3頁(yè) 共3頁(yè)優(yōu)秀幼兒老師先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀幼兒老師先進(jìn)事跡材料 在從事教育工作的20年中，我始終辛勤耕耘在教育教學(xué)這片沃野上，用愛(ài)心、耐心、慧心把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)做一名優(yōu)秀的幼兒老師。 每天面對(duì)著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，仿佛又再次把我拉回了童年時(shí)代，每天和孩子們快樂(lè)嬉戲、自由暢談，我和他們一起經(jīng)歷充實(shí)多元的行動(dòng)探究，體驗(yàn)不同節(jié)點(diǎn)的成長(zhǎng)快樂(lè)，收獲沖動(dòng)銘心的真實(shí)感悟，沉淀彌足珍貴的美妙回憶。 記得我們班有一個(gè)小朋友叫HH，她總是自己默默地坐在那，很少與人交流。和她說(shuō)話時(shí)，她也總是用點(diǎn)頭、搖頭來(lái)表達(dá)。在一次語(yǔ)言活動(dòng)中，我請(qǐng)小朋友到前面進(jìn)展表演。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，坐在第一排的HH悄悄地把小手舉了起來(lái)，但當(dāng)我們

2、的目光相對(duì)時(shí)，她又迅速地把小手縮了下去，我的視線一分開(kāi)，她又把手舉了起來(lái)。我看著她笑了笑，對(duì)她用力點(diǎn)點(diǎn)頭，示意她把小手舉直并馬上邀請(qǐng)她上來(lái)表演。表演時(shí)她的聲音很低，但我還是表?yè)P(yáng)她英勇，并鼓勵(lì)她下次聲音再大些就更好了。HH聽(tīng)了快樂(lè)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著她滿足的樣子，我知道HH也想在活動(dòng)中展示自己。于是我主動(dòng)和她交朋友，和她一起游戲。 漸漸地，她臉上的笑容多了，有時(shí)更會(huì)主動(dòng)找我說(shuō)一些悄悄話。每當(dāng)這時(shí)我都是耐心傾聽(tīng)并給予回應(yīng)。就這樣她一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗、自信了，我們也成為無(wú)話不說(shuō)的“好朋友”。 孔子說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！痹跁r(shí)刻關(guān)注幼兒個(gè)體的同時(shí)，我還注意對(duì)所有幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)。

3、生活活動(dòng)中我以身作那么，處處為孩子們做典范，如：和孩子們一起洗手時(shí)，我會(huì)主動(dòng)排隊(duì)，站在小朋友的后邊，洗手打香皂時(shí)記得關(guān)上水龍頭。雖然這只是一件微缺乏道的小事，卻時(shí)時(shí)刻刻影響著幼兒，所謂“親其師，信其道”，才能收到“不令而行”之效。 雖然幼教事業(yè)任重道遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，我將執(zhí)著地追求自己所摯愛(ài)的幼教事業(yè)，為幼教事業(yè)更加燦爛輝煌的明天，而奉獻(xiàn)自己的力量！ 大家眼中的她 幼兒： 上大班了，我非常喜歡我們的#老師，在幼兒園里我是老師的小幫手，我最喜歡#老師對(duì)著我們笑了。 幼兒媽媽?zhuān)?#老師不僅要教孩子們知識(shí)和規(guī)矩，還要照顧她們的“吃喝拉撒”，擔(dān)負(fù)著非常繁重的工作任務(wù)，但她卻總是面帶微笑把快樂(lè)、正能量傳遞給孩子們。我也深深明白孩子的每分進(jìn)步、點(diǎn)滴成長(zhǎng)都和#老師的辛勤工作分不開(kāi)，感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與付出！ 同事： #老師既是我的同事又是我的同學(xué)，還是我生活中的好朋友，她具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，工作踏實(shí)、虛心好學(xué)，敢于承當(dāng)幼兒園的各項(xiàng)任務(wù)和承受教學(xué)中的挑戰(zhàn)；具有鉆研意識(shí)，重視資料的積累，經(jīng)歷的總結(jié)，不斷更新教育觀念；由于多年承當(dāng)班主任的工作，經(jīng)歷豐富，能有針對(duì)性地開(kāi)展工作。作為一名黨員老師，她在一園這片肥沃的土地上辛勤耕耘，努力收獲！ 園長(zhǎng) #是一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)反思、勇于探究、追求創(chuàng)新的老師。她特別注重幼兒的情感、思維教育以及良好學(xué)習(xí)品質(zhì)