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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下圖是反映某個化學(xué)反應(yīng)里個物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系,下列對此變化的描述中,正確的是A充分反應(yīng)后,乙+丙=甲的質(zhì)量B物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙C此化學(xué)反應(yīng)中,不遵守質(zhì)量守恒定律D反應(yīng)了此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)2下列對事實的微觀解釋正確的是()A一束鮮花可以使?jié)M屋飄香,是因為分子在不斷運動B用手輕
2、捏海綿會使其體積會變小,是因為分子間有間隔C水壺中的水沸騰后壺蓋被沖開,是因為水分子數(shù)目增多D氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,是因為氮原子的最外層達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)3物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒構(gòu)成的。下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的敘述錯誤的是( )A水由氫分子、氧分子構(gòu)成B金屬銅由銅原子構(gòu)成C氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成D氧氣由氧分子構(gòu)成4下列有關(guān)水的說法正確的是( )A水資源可以循環(huán)利用,沒必要擔(dān)心淡水資源不足B蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生C礦泉水是純凈物D硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?下列實驗操作正確的是()AA BB CC DD6觀察和實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,下列實驗中觀察到的顏色正確的是A酚酞
3、試液滴入硫酸溶液中變紅色B鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色C氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀D硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀7不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A核電荷數(shù)不同B中子數(shù)不同C相對原子質(zhì)量不同D中子數(shù)與核外電子數(shù)不同8元素周期表中鎂元素的部分信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是( )A屬于金屬元素B質(zhì)子數(shù)為12C右上角元素符號為MgD核外電子數(shù)為24.319屬于化合反應(yīng)的是( )ABCD10下列事實的微觀解釋不正確的是A干冰升華分子空隙變大B水燒開后把壺蓋頂開分子數(shù)目變多C通過氣味辨別酒精和水分子不斷運動,不同分子的性質(zhì)不同D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運動速率變快11下列敘述正確
4、的是()A原子和分子均是微觀粒子,其中分子可分,原子不能再分B在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)C原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的D離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子12下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是( )A木已成舟B花香四溢C燭炬成灰D滴水成冰13科學(xué)家用石墨烯薄膜制成“篩子”,可以篩掉鹽類物質(zhì)。當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過(如圖)。下列關(guān)于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說法錯誤的是( )A該過程屬于物理變化B該過程可應(yīng)用于海水淡化C“篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作D海水經(jīng)過“篩子”后,氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大14同學(xué)們在做人
5、體吸入空氣與呼出氣體的探究實驗時,部分同學(xué)向收集有呼出氣體的集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水并未渾濁。此時下列做法中錯誤的是()A檢查收集呼出氣體的裝置和實驗方法是否有錯誤B檢查澄清石灰水是不是失效C再次實驗,看是不是還會出現(xiàn)相同實驗現(xiàn)象D向老師請教這個實驗的實驗現(xiàn)象和結(jié)論,然后填寫實驗報告15實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:點燃酒精燈,檢查裝置的氣密性,裝藥品,用排水集氣法收集,把導(dǎo)氣管撤離水面,熄滅酒精燈,連接儀器,把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。(1)寫出上圖中標(biāo)有字母的儀
6、器名稱:a_,b_。(2)利用B裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_,在進(jìn)行利用AC裝置收集完氧氣后,接下來的操作是先_后_。(3)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別為是_(填序號)。(4)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數(shù)據(jù)。MnO2與KClO3的質(zhì)量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的時間(s)1247950547593106153240據(jù)上表可知二氧化錳與
7、氯酸鉀的質(zhì)量比為_時,反應(yīng)速率最快;二氧化錳的用量過少時產(chǎn)生氧氣的速率很慢,可能原因是_;通過上述數(shù)據(jù)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量_(填“是”或“不是”)越多越好。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:(1)CaCO3的相對分子質(zhì)量是_。(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。(4)CaCO3中Ca,C,O三種元素質(zhì)量比為_。(5)若服用含10gCaCO3的藥物,與_g葡萄糖酸鈣化學(xué)式Ca(C6H11
8、O7)2,相對分子質(zhì)量430中鈣元素的質(zhì)量相等。18(8分)用“侯氏制堿法”值得的純堿常含有少量的氯化鈉(假定只含有氯化鈉雜質(zhì))稱量某純堿樣品12g,全部溶解在100g水中,所得溶液與160g氯化鈣溶液混合,恰好完全反應(yīng)過濾干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為10g請計算:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)根據(jù)如圖回答問題。紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_。紅磷燃燒時的現(xiàn)象是_,冷卻到室溫打開止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_。冷卻至室溫后打開止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是_。實驗結(jié)論
9、:_(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O 8S+4NaOH(氫氧化鈉)。小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。(實驗過程)取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2h1=_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、根據(jù)
10、圖示知,參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量等于生成的甲和乙物質(zhì)質(zhì)量之和,錯誤;B、無法比較甲和乙的相對分子質(zhì)量大小,錯誤;C、一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,錯誤;D、甲乙為生成物,丙為反應(yīng)物,故反應(yīng)是“一變多”,該反應(yīng)為分解反應(yīng),正確。故選D2、A【解析】A、一束鮮花可以使?jié)M屋飄香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。B、用手輕捏海綿會使其體積會變小是因為力可以改變物體的形狀,不是因為分子間有間隔,故選項解釋錯誤。C、水壺中的水沸騰后壺蓋被沖開,是因為水分子在不斷的運動,水分子數(shù)目不變,故選項解釋錯誤。D、氮原子的最外層電子數(shù)是5,沒有達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選
11、項解釋錯誤。故選A。3、A【解析】A、水由氫分子、氧分子構(gòu)成,說法錯誤,因為水由大量的水分子構(gòu)成,而水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成,故A錯誤;B、金屬銅由銅原子構(gòu)成,說法正確,故B正確;C、氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成,說法正確,故C正確;D、氧氣由氧分子構(gòu)成,說法正確,故D正確故選A4、B【解析】A、我國人均水量很少,故要節(jié)約用水,錯誤;B蒸餾水屬于軟水,加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生,正確;C礦泉水是混合物,錯誤;D硬水通過加熱煮沸可以降低水的硬度,錯誤。故選B。5、B【解析】A.帶火星木條應(yīng)伸入集氣瓶口處,故A錯誤;B.試管傾斜,瓶塞倒放,故B正確;C.量筒應(yīng)平視,故C錯誤;D.酒精燈禁
12、止對火,故D錯誤。點睛驗滿氧氣時必須將帶火星木條應(yīng)伸入集氣瓶口處。6、B【解析】A、硫酸溶液顯酸性,酚酞試液滴入硫酸溶液中不變色,故選項說法錯誤;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色,故選項說法正確;C、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)無明顯變化,故選項說法錯誤;D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故選項說法錯誤。故選B。7、A【解析】元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A。8、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格
13、可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎂,屬于金屬元素,故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為12,表示原子序數(shù)為12;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為12,故選項說法正確。C、鎂元素的元素符號為Mg,故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為24.31,故選項說法錯誤。故選:D。9、A【解析】化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故A正確;B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),
14、屬于置換反應(yīng),故B不正確;C、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故C不正確;D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故D不正確。故選A?!军c睛】化合反應(yīng)的特點是“多變一”。10、F【解析】A、干冰升華是因為二氧化碳分子空隙變大的緣故,正確;B、水燒開后,壺蓋被頂開,發(fā)生的是物理變化,水分子本身沒有發(fā)生改變,溫度升高,水分子間的間隔變大,引起水的體積膨脹,壺蓋被頂開,分子數(shù)目不變,錯誤;C、分子不斷運動,不同分子的性質(zhì)不同,可通過氣味辨別酒精和水,正確;D、濕衣服晾在太陽底下干得快,是因為溫度升高,分子運動的速率加快,正確。故選B。11、B【
15、解析】A. 原子和分子均是微觀粒子,其中在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不能再分,說法錯誤;B. 在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù),說法正確;C. 原子不一定由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的,如氫原子不含中子,說法錯誤;D. 離子是帶電的原子或原子團,但帶電的微粒不一定是離子,也可能是電子,說法錯誤;故選:B。12、C【解析】A、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、花香四溢過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。不符合題意;C、燭炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意
16、。故選C【點睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。13、D【解析】A、當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過,能除去海水中的鹽,該過程可應(yīng)用于海水淡化,故B正確;C、當(dāng)海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過,實現(xiàn)了氯化鈉和水的分離,“篩掉”氯化鈉過程類似于過濾操作,故C正確;D、“篩掉”氯化鈉后的海水,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故D不正確。故選D。14
17、、D【解析】A檢查收集呼出氣體的裝置和實驗方法是否有錯誤,做法正確;B檢查澄清石灰水是不是失效,做法正確;C再次實驗,看是不是還會出現(xiàn)相同實驗現(xiàn)象,避免偶然性,做法正確;D不能未經(jīng)再次實驗就填寫實驗報告,做法錯誤。故選:D。15、B【解析】試題分析:記住氧氣的操作步驟口訣“查裝定點收移熄”,諧音“茶莊定點收利(離)息”;依次對號入座,找出關(guān)鍵字其順序為:故答案選B考點:制取氧氣。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗 水槽 防止冷凝水倒流 將導(dǎo)管移出水槽 停止加熱 AE 1:10 二氧化錳和氯酸鉀的接觸面過少 不是 【解析】(1)a是長頸漏斗;b是水槽;故填:長頸漏斗;水槽;(2)
18、裝置B屬于固、液常溫型,適合用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是:防止試管口的冷凝水倒流,炸裂試管;在進(jìn)行利用AC裝置收集完氧氣后,接下來的操作是先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒吸,炸裂試管;故填:;防止試管口的冷凝水倒流,炸裂試管;移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;(3)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,可用裝置E收集。故填:AE;(4)觀察圖表不難發(fā)現(xiàn),生成1L氧氣的時間越短,速率就越快,從圖表中看出,1
19、:10時生成1L二氧化碳時間最短,故答案為:1:10;抓住題干信息(過少),同時二氧化錳是催化劑,不參加反應(yīng),就說明二氧化錳與氯酸鉀接觸面積太小,故答案為:氯酸鉀沒有與二氧化錳充分接觸;從圖表觀察可以發(fā)現(xiàn):二氧化錳最多時(2:1)時,生成1L二氧化碳所需時間相反最長(240),故答案為:不是。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、100 40%; 0.6g 10:3:12 43 【解析】(1)CaCO3的相對分子質(zhì)量為40+12+163100;(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:100%40%;(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為:0.25g2340%0.6g;(4)碳酸鈣中鈣、碳
20、、氧三種元素的質(zhì)量比為40:12:(163)10:3:12;(5)設(shè)葡萄糖酸鈣的質(zhì)量為x,則有10g40%x100%, x43g。【點睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比。18、88.3% 5%【解析】設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量x,反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為yNa2CO3 + CaCl2 = CaCO3 + 2NaCl106 100 117x 10g y X=10.6g y=11.7g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 88.3%反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 5%答:1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%。(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19
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