1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1C3

2、N4是一種硬度很高的新型材料，其中C的化合價為4，則N的化合價是A5B3C3D12下列說法正確的是A地殼和空氣中含量最多的元素都是氧B氫氧燃料電池是將電能轉(zhuǎn)換成熱能的裝置C可用稀鹽酸區(qū)分大理石和石灰石D過濾操作時讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁3下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD加熱一定量的高錳酸鉀固體兩份完全相同的過氧化氫溶液分解向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液加熱一定量的飽和石灰水AABBCCDD4將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯增加的是A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮?dú)?分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范

3、圍的是（）A水B紅磷C氯酸鉀D食鹽水6下列變化，遵循質(zhì)量守恒定律的是A石墨制成金剛石B2gH2完全燃燒生成36gH2OC水變成汽油D冰轉(zhuǎn)化成干冰7下列圖像與內(nèi)容不相符合的是A如圖是過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的二氧化錳B如圖是通電分解水產(chǎn)生氣體質(zhì)量C如圖是加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D如圖是測量空氣成分實(shí)驗(yàn)中廣口瓶內(nèi)氣體體積變化情況8下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是（）A任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的B離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)C由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒D原子的體積大小主要由原子核的體積決定9下列實(shí)驗(yàn)基本操作中規(guī)范正確的是（ ）A用手拿著試管，給試管里的

4、物質(zhì)加熱B用酒精燈引燃另一只酒精燈C給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一D用未經(jīng)清洗的滴管去吸取別的試劑10把分別盛有甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是A甲、乙、丙氣體都易溶于水B乙氣體比甲氣體更易溶于水C可以采用排水集氣法收集丙氣體D不可以用排空氣法收集甲氣體11對O、O2兩種粒子的判斷，錯誤的是A核電荷數(shù)相同B化學(xué)性質(zhì)相同C質(zhì)量幾乎相同D都屬于氧元素12下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )A煤燃燒后留下的灰燼質(zhì)量比煤的質(zhì)量少B白磷在密閉的錐形瓶中燃燒，反應(yīng)前后質(zhì)量相等C100g 糖溶于 300g

5、水中，制得 400g 溶液D加熱高錳酸鉀制氧氣，剩余物的質(zhì)量比高錳酸鉀質(zhì)量少二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下面是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn) ，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：先用彈簧夾夾住乳膠管，將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，現(xiàn)象是_，該實(shí)驗(yàn)要求紅磷過量的目的是：_燃燒結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?。由本?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)有：_，化學(xué)性質(zhì)有：_，_。14在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種,請回答問題：（1）以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中_填“甲”、

6、“乙”或“丙”途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。（2）下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請回答有關(guān)問題：寫出儀器的名稱：a_。裝置A有一處明顯的不符合題意,可以通過調(diào)節(jié)螺旋按鈕_和_(選填“K1”、“K2”、“K3”)進(jìn)行改正。上述裝置改正后,請回答以下問題。實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填編號),試管口要放_,目的是_,此反應(yīng)的符號表達(dá)式為_,用E裝置收集氣體,當(dāng)_時開始收集氧氣。采用途徑乙制取氧氣,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_(填編號)。若醫(yī)院利用F裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管_(填“c”或“d”) 端連接病人吸氧氣的塑膠管。若用氯酸鉀來代替高錳

7、酸鉀,只需要氯酸鉀_g就能得到氧氣氯酸鉀中氧元素會全部轉(zhuǎn)化成氧氣中的氧元素。15小明用如圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）實(shí)驗(yàn)時，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）小明又設(shè)計了如圖B所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_(只需寫一點(diǎn))。從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至_處（填“1”、“2”、“3”、“4”），但實(shí)測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是_(只需寫一條)。（3）后來小明在一本參考書上驚奇發(fā)現(xiàn)，鎂居然還能在氮?dú)庵腥紵?。于是他用鎂條代替紅磷做起了這個實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)完畢，你認(rèn)為進(jìn)入集氣瓶中水的體積_(填“大于”、“小于”或“等于”

8、)總?cè)莘e的。16實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：_。（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_（填字母）。用這兩藥品制取氧氣的文字表達(dá)式為_。 若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為_ （ 填字母）。（3）有一名同學(xué)欲用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口_通入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說明，該補(bǔ)鐵片的主要成分是硫酸亞鐵，其它成分不含鐵元素。計算：（1）硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量_（列式計算）。（2）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比_(列式計算，化成最簡整數(shù)比)。（

9、3）硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(列式計算，保留0.1%)。（4）該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(保留0.1%)(寫出計算過程，下同)。（5）按照說明書服用補(bǔ)鐵片，成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量_(保留整數(shù))。18市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示，請計算：（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_；（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為_；三種元素質(zhì)量比為_； （3）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，每日補(bǔ)充鈣的質(zhì)量為_；四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請用學(xué)過的化學(xué)知識解決下列問題：（1）家庭中使用松花蛋時，為消除皮蛋中堿性物質(zhì)的澀味，可加入廚房中的_調(diào)味

10、品使味道更加。（2）人體胃液中含有適量的鹽酸，在醫(yī)學(xué)中可用碳酸氫鈉中和胃酸過多癥，是因?yàn)開（用化學(xué)方程時表示），同時，醫(yī)生建議患有胃潰瘍的患者不宜過多服用。（3）鍋爐水垢會降低燃料利用率，某鍋爐水垢的主要成分有CaCO3、Mg（OH）2等，用“酸洗”法可除去水垢“酸洗”時，一般不選用稀硫酸的原因是_。寫出稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)化學(xué)方程式_。（4）為除去SO2氣體污染火力發(fā)電廠常用石灰漿噴霧處理，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】C的化合價為+4，設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零

11、，可得：（+4）3+4x=0，則x=-3價。故選：C?！军c(diǎn)睛】化合物中，元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為0。2、D【解析】A. 地殼中氧元素含量最多，空氣中含量最多的元素是氮，說法錯誤；B. 氫氧燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置，說法錯誤；C. 大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)均產(chǎn)生二氧化碳，不可用稀鹽酸區(qū)分大理石和石灰石，說法錯誤；D. 過濾時，漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁，防止濾液濺出，說法正確；故選：D。3、B【解析】A、固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減少，最后是一定值，不能為零，錯誤；B、催化劑只是改變反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，正確；C、向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液，生成金屬的質(zhì)

12、量變大，錯誤；D、加熱一定量的飽和石灰水，溶解度變小，溶液質(zhì)量變小，錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢、終點(diǎn)位置是否正確。4、C【解析】人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮?dú)獾暮炕静蛔?，因?yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)猓缓舫龅臍怏w與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少，則呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯增加的是二氧化碳。故選：C。5、A【解析】純凈物包括單質(zhì)和化合物。【詳解】A、如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形

13、象表示，若整個大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是氧化物，如水屬于氧化物；故A正確；B、紅磷屬于單質(zhì)，不是Z范圍；故B不正確；C、氯酸鉀屬于純凈物中的化合物，但不是氧化物，不是Z范圍；故C不正確；D、食鹽水屬于混合物，不是Z范圍；故D不正確。故選A。6、A【解析】質(zhì)量守恒定律是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。即質(zhì)量守恒定律研究化學(xué)變化的 質(zhì)量問題。由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變。A石墨制成金剛石，是化學(xué)變化，遵循質(zhì)量守恒定律；B2gH2完全燃燒生成18gH2O；C水中無氫元素，不可能變成汽油； D冰是固態(tài)的水，干冰是固態(tài)二氧化碳，組成元素不同，不能相互轉(zhuǎn)

14、化。選A7、B【解析】A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎滟|(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變，故圖像與內(nèi)容相符合，不符合題意；B、電解水時生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1：8，故圖像與內(nèi)容不相符合，符合題意；C、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，一開始，沒有氧氣生成，氧氣質(zhì)量為0，過一段時間才產(chǎn)生氧氣，故圖像與內(nèi)容相符合，不符合題意；D、由于空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的21%，約20%即占五分之一，磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，并減小了五分之一，消耗完氧氣后瓶內(nèi)氣壓就不發(fā)生變化了，故圖像與內(nèi)容相符合，不符合題意。故選B。8、D【解析】A、任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的，

15、A選項說法正確，不符合題意；B、離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)，B選項說法正確，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，C選項說法正確，不符合題意；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積大小由原子核和核外電子等原因共同決定，D選項說法不正確，符合題意。故選D。9、C【解析】A、用試管夾夾住試管，給試管里的物質(zhì)加熱，不能用手拿著試管，此選項錯誤；B、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項錯誤；C、給試管里的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，此選項正確；D、不能用未經(jīng)清洗的滴管去吸取別的試劑，會污染別的試劑，此選項錯誤。故選C。10、C【解析】A

16、、丙試管水未進(jìn)入試管，說明氣體不溶于水，A錯誤。B、甲試管氣體完全溶解，乙試管氣體部分溶解，說明甲氣體比乙氣體更易溶于水，B錯誤。C、丙氣體不溶于水，可以采用排水集氣法收集丙氣體，C正確。D、甲易溶于水，不可以用排水法收集甲氣體，D錯誤。故選：C。11、B【解析】A、氧原子得到兩個電子形成帶兩個單位負(fù)電荷的氧離子，核電荷數(shù)不變，故A說法正確；B、氧原子得到兩個電子形成帶兩個單位負(fù)電荷的氧離子，最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不同；故B說法錯誤；C、由于電子質(zhì)量很小，故得到電子后，質(zhì)量不變不大，幾乎相同，故C說法正確；D、氧原子和氧離子均是氧元素的不同粒子，故D說法正確；故選B12、C【解析】質(zhì)量守恒

17、定律是化學(xué)變化普遍遵守的規(guī)律，不能用質(zhì)量守恒定律解釋物理變化。A. 煤燃燒是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，此選項不符合題意；B. 白磷燃燒是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，此選項不符合題意；C.糖溶于水中是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，此選項符合題意；D. 加熱高錳酸鉀制氧氣是化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，此選項不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的適用范圍進(jìn)行分析解答。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、發(fā)黃光，產(chǎn)生大量白煙 水進(jìn)入集氣瓶約占其體積的1/5（強(qiáng)調(diào)體積） 充分消耗氧氣 難溶于水 不燃燒 不支持燃燒 【解析】解：先用彈簧夾夾住乳膠管，將燃著的

18、紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅磷燃燒發(fā)出黃光，生成白煙；待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，又觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶剩余容積的1/5；該實(shí)驗(yàn)是為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，所以需將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉，所以紅磷要過量；瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)猓沽魅爰瘹馄恐械捏w積只有五分之一，若氮?dú)庖兹苡谒?，則倒流入瓶內(nèi)的水幾乎會充滿整個集氣瓶，因此氮?dú)馐请y溶于水的；紅磷燃燒一會熄滅了，說明氮?dú)獠蝗紵恢С秩紵??！军c(diǎn)睛】保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性好；紅磷要足量；要冷卻至室溫再讀數(shù)。14、乙 酒精燈 A 一團(tuán)棉花 防止加熱時高錳酸鉀粉末

19、進(jìn)入導(dǎo)管 氣泡均勻連續(xù)冒出 B d 【解析】（1）過氧化氫反應(yīng)不需要加熱，節(jié)約資源，只生成水和氧氣，不污染環(huán)境，故甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中乙途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求；（1）a是酒精燈；裝置A中的試管口略向上傾斜了，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋按鈕K1 、調(diào)節(jié)后應(yīng)使用酒精燈外焰加熱，調(diào)節(jié)螺旋按鈕K2進(jìn)行改正；高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；試管口要放一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：；用E裝置收集氣體，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)冒出時開始收集氧氣；采用途徑乙制取氧氣，屬于固、液常溫型，裝置B中的注射器能控制

20、液體滴加速度和滴加的量。如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用裝置B；若醫(yī)院利用F裝置來觀察給病人輸氧情況，導(dǎo)管d端連接病人吸氧氣的塑膠管，通過觀察氣泡冒出的快慢可以知道氧氣放出的速率；設(shè)生成氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。答：生成氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為2.45g。15、產(chǎn)生大量白煙 誤差?。ɑ虿僮骱啽悖?1 紅磷不足（或裝置漏氣，或未冷卻至室溫就觀察） 大于 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)時，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是：紅磷劇烈地燃燒，產(chǎn)生大量白煙；該反應(yīng)生成了五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）改進(jìn)裝置能夠防止紅磷伸入集氣瓶中時反應(yīng)生成五氧化二磷進(jìn)

21、入空氣中，且誤差小，同時操作比較簡單；因?yàn)檠鯕饧s占空氣總體積的，從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至1處；實(shí)測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是紅磷量不足（或裝置漏氣，或未冷卻至室溫就觀察）；（3）由于鎂條既能與氧氣反應(yīng)又能與氮?dú)夥磻?yīng)，因此消耗的氣體體積應(yīng)大于五分之一，所以實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于總?cè)莘e的?！军c(diǎn)睛】利用A中集氣瓶和B中玻璃管上的刻度來測定空氣中氧氣的含量，首先應(yīng)讓集氣瓶和玻璃管充滿空氣，再根據(jù)紅磷與氧氣反應(yīng)來觀察空氣體積的變化，同時運(yùn)用了壓強(qiáng)的知識，內(nèi)部氣體減少，液體會在外界大氣壓的作用下沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶中或玻璃管中。16、長頸漏斗 A 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 E b 【解析】

22、（1）儀器是長頸漏斗；（2）氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，排水法收集的氧氣較純凈，所以要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為E；（3）氫氣密度比空氣小，所以欲用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口b通入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、152 74 8 36.8% 18.7% 168mg 【解析】（1）根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4，硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量=56+32+164=152。（2）根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4，硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為：5632（164）=74 8。（3）根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4，硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。（4）根據(jù)標(biāo)簽，每片補(bǔ)鐵片中含硫酸亞鐵152mg即0.152g，每片補(bǔ)鐵片質(zhì)量為0.3g，則該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。（5）按照說明書服用補(bǔ)鐵片，成人每天需服3片，則成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為：?！军c(diǎn)睛】本題中計算成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量，需要認(rèn)真閱讀說明書（標(biāo)簽），注意成