1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1推理是一種重要的研究和學習方法,下列推理正確的是()A化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物B鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒C分子是構成物質的微粒,因此物質都是由分子構成的D同種

2、元素的原子質子數(shù)相同,所以具有相同質子數(shù)的粒子一定是同種元素2給試管內的液體加熱時，切忌試管底部與酒精燈的燈芯接觸的原因是（ ）A易使試管底部熔化B會使酒精燈燃燒不充分C會使酒精燈熄滅D燈芯處溫度低易使試管炸裂3下列關于不同物質比較的歸納，你認為不合理的是（）A冰和干冰：組成元素不同，狀態(tài)相同，物質分類相同B五氧化二磷和氯化鈉：組成元素不同，顏色相同，物質構成粒子相同C金剛石和石墨：組成元素相同，原子排列不同，物理性質不同D一氧化碳和二氧化碳：組成元素相同，分子結構不同，化學性質不同4下列說法不正確的是（）A固體氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的B氧氣（O2）與臭氧（O3）是由氧元素組成的兩種單質

3、CCu既可以表示一種元素，又可以表示一種單質D水通電產生氫氣與氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子52019年，世界環(huán)境日中國主題是：藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者。為了讓曹縣天更藍、地更綠、水更清，下列建議并不合理的是（ ）A嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放B開發(fā)和利用各種清潔能源C禁止使用化肥農藥，以防止水體污染D分類回收垃圾，以促進資源再生6 “氣體烙鐵”是一種以氣體X為燃料的加熱儀器，加熱溫度可達1300，反應的化學方程式為。燃料X的化學式為（）AC3H10BC4H10CC8H20DC4H10O7 “泰安對餐飲食品抽檢，45%的大米被檢出重金屬鎘超標。如圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子

4、結構示意圖，下列說法不正確的是（ ）A鎘原子核外有48個電子B符號“Cd”可以表示金屬鎘、一個鎘原子C鎘原子的相對原子質量為112.4gD鎘位于周期表的第五周期，圖B中X=28下列實驗操作不正確的是（）A 點燃酒精燈B傾倒液體C 加熱液體D 滴加液體9我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界里。下列變化一定屬于化學變化的是（ ）A用干冰做制冷劑進行人工降雨B久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜C伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化D爆炸10壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為球內的氣體A分子體積增大B分子個數(shù)增多C分子質量增大D分子間距增大11日常生活中加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是( )A

5、單質B分子C原子D元素12下列有關二氧化碳的敘述合理的是A二氧化碳變成“干冰”發(fā)生的變化既有物理變化，又有化學變化B用澄清石灰水吸收空氣中的二氧化碳，以減輕“溫室效應”C大棚中適當增加二氧化碳含量，促進植物光合作用，提高產量D將二氧化碳通入紫色石蕊試液，證明二氧化碳顯酸性132019年3月21日，江蘇鹽城市天某化工園區(qū)爆炸事故，爆炸物為苯，查得一個苯分子的結構如圖所示，下列說法正確的是（ ）A苯由碳、氫、氧元素組成B苯的化學式為C6H6C苯的相對分子質量是78gD苯中碳元素和氫元素的質量比是1：114把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙

6、、丙氣體的分析正確的是A甲、乙、丙氣體都易溶于水B與甲氣體相比，乙氣體更容易溶于水C可用排水集氣法收集甲氣體D可用排水集氣法收集丙氣體15分析下列實驗方案，你認為可行的是()A用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水。B用燃燒的木炭除去空氣中的氧氣C用燃著的小木條區(qū)分氮氣和二氧化碳D用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒，粗略測定空氣中氧氣含量二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)如圖回答問題：（1）寫出圖中標號儀器名稱：_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，應選用的裝置組合為_（填字母，從裝置A-E中選擇），還缺少一種實驗用品，其作用為_。寫出高錳酸鉀制氧氣的文字表達式_。（3）某興趣小組在實驗

7、室用B裝置來制取氧氣，反應后要回收二氧化錳固體，應對反應后的混合物進行的實驗操作是_、洗凈、干燥。（4）用F裝置做硫在氧氣中的燃燒實驗，燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來（如圖甲），則F裝置中NaOH溶液的作用是_。為了完成上述實驗，用10mL量筒量取6mL的NaOH溶液，讀數(shù)時量筒內液體的凹液面最低處應與乙圖中_處（填“a”或“b”）刻度線保持水平。（5）我們知道氧氣能使帶火星的木條復燃，那么使帶火星的木條復燃是否一定需要純氧呢？為了弄清這個問題，某化學探究小組進行了如下探究：.取5個大小相同的集氣瓶，分別編號1、2、3、4、5，

8、并分別使瓶內留有占集氣瓶10%、20%、30%、40%、50%的水（余下的為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中。.分別用排水法向上述5個瓶中通入氧氣，小心把5個瓶內的水排完用玻璃片蓋住瓶口，取出正立放好。.分別將帶火星的木條伸入5個瓶中，現(xiàn)象如下：編號12345現(xiàn)象微亮亮很亮復燃復燃根據(jù)實驗回答下列問題從觀察到的現(xiàn)象可知，使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積介于_ 號瓶和_號瓶之間。用排水法收集氧氣后，4號瓶中氧氣的體積分數(shù)約為_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）尿素是一種常用的化肥,化學式為CO(NH2)2,請?zhí)羁眨海?）一個尿素分子中氮原子與氫原子的個數(shù)比為_。

9、（2）尿素中氮元素與氫元素的質量比為_。（3）尿素中碳元素的質量分數(shù)為_。18（8分）科學家經過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質，如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5ON）的化學式進行相關計算：（1）求丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質量。_（2）求化學式中氫元素的質量分數(shù)（計算結果保留整數(shù)）。_（3）14.2丙烯酰胺中含氫元素的質量（計算結果保留整數(shù)）。_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）（一）小明在實驗室觀察完品紅擴散實驗后，想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道。請根據(jù)如圖

10、相關信息，回答下列問題：（1）圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是_、_、燒杯，請指出該操作過程中的其中兩處錯誤_、_。（2）小明同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體，則造成這種情況可能的原因是（填一種即可）_（3）水是一種重要的資源，人類離不開水。在很長一段時期內，人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀末，人類通過電解水實驗才最終認識了水的組成。下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_（填序號）A 氫氣在氧氣中燃燒 B 石蠟在空氣中燃燒 C 水的蒸發(fā) D 水的凈化（二）實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應的文字表達式：

11、_。小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。（完成實驗）按下表進行試驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。實驗編號實驗藥品分解溫度（）KClO3580KClO3、MnO2（質量比1：1）350KClO3、CuO（質量比l：1）370KClO3、Fe2O3（質量比1：1）390（分析數(shù)據(jù)、得出結論）（1）由實驗_形成對比，證明猜想合理；（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是_。（反思）（1）若要證明Fe2O3是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后質量和_；（2）同種催

12、化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設計實驗方案進行驗證_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、化合物最少含有兩種元素，所以由一種元素組成的物質，一定不是化合物，故A正確； B、鐵絲在空氣中不能燃燒，僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，故B錯誤； C、構成物質的微粒有：分子、原子和離子，所以物質不都是由分子構成的,故C錯誤； D、具有相同質子數(shù)的粒子不一定是同種元素，例如水分子和氖原子，故D錯誤。故選A。2、D【解析】酒精燈燈芯處酒精正在汽化，溫度較低，熱的試管遇燈芯會因驟冷而炸裂，故選D。3、B【解析】A、冰、干冰分別是固態(tài)的水、二氧化碳，組成元素不同，但狀態(tài)相同，都屬于氧化物，故

13、選項說法正確；B、五氧化二磷和氯化鈉，組成元素不同，顏色相同，物質構成粒子不相同，故選項說法錯誤；C、金剛石和石墨，組成元素相同，原子排列不同，物理性質不同，故選項說法正確；D、一氧化碳和二氧化碳，組成元素相同，分子結構不同，它們的化學性質不同，故選項說法正確。故選B。4、D【解析】A氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構成的，故不符合題意； B一個氧氣分子是由兩個氧原子構成的，一個臭氧分子是由三個氧原子構成的，故氧氣和臭氧是由氧元素組成的兩種不同的單質，故不符合題意；CCu表示的含義有：銅元素、一個銅原子、物質銅，又因為銅是單質，故不符合題意；D水通電產生氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧

14、元素組成的，故符合題意。5、C【解析】A、嚴禁隨意焚燒秸稈，可以減少PM2.5的排放，故正確；B、大力開發(fā)和使用風能、太陽能等清潔能源能保護環(huán)境，正確；C、合理使用化肥和農藥，不能禁止，故錯誤；D、分類回收垃圾，可以節(jié)約資源，防止環(huán)境污染，故正確。故選：C。6、B【解析】根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應物中含26個O，生成物中含8個C、20個H、26個O，故生成物中還應含8個碳、20個H，故X的化學式為：C4H10。故選B。7、C【解析】A、在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，所以每個鎘原子核外有48個電子，故選項說法正確；B、符號“Cd”可以表示金屬鎘，一個鎘原

15、子，故選項說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鎘原子的相對原子質量為112.4，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤；D、周期數(shù)等于原子的核外電子層數(shù)，鎘原子的核外電子層數(shù)為5，鎘位于周期表的第五周期；原子中質子數(shù)=核外電子數(shù)，48=2+8+18+18+X，X=2，故選項說法正確。故選C。8、A【解析】A、點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中

16、所示操作正確；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到容器內或接觸容器內壁，應垂直懸空在容器口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。故選A。9、B【解析】試題分析：有新物質生成的變化是化學變化；A干冰是經過壓縮的固體二氧化碳，能升華吸熱，使環(huán)境溫度降低，可用作人工降雨、舞臺煙霧劑及制冷劑，只是狀態(tài)改變，是物理變化；B二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀，使表面產生一層白膜，屬于化學變化；C電燈通電發(fā)光放熱，屬于物理變化；D車胎爆炸只是形狀改變，屬于物理變化；故選B考點： 判別物理變化和化學變化10、D【解析】壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為球內的氣體受熱膨脹，

17、即分子間的間隔增大，而分子個數(shù)、分子質量和分子體積不會變化，故選D。【點睛】物質的狀態(tài)發(fā)生改變的原因是分子間的間隔和排列方式發(fā)生了改變，與分子個數(shù)、分子質量和分子體積沒有關系。11、D【解析】從宏觀上講，物質是由元素組成的；加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是元素。故選D。12、C【解析】二氧化碳能和水反應生成碳酸，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水?！驹斀狻緼、二氧化碳變成“干冰”發(fā)生的變化是物理變化，故A不正確；B、用澄清石灰水檢驗二氧化碳，氫氧化鈣在水中的溶解度較小，一般不用氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳，故B不正確；C、二氧化碳能促進植物的光合作用，提高產量，故C正確；D、二氧化碳能

18、和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性能使紫色石蕊變紅色不是二氧化碳，故D不正確。故選C?！军c睛】氫氧化鈣在水中的溶解度較小，一般不用氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳，二氧化碳能促進植物的光合作用。13、B【解析】A. 由苯分子的結構式可知，苯由碳、氫元素組成，此選項錯誤；B. 由苯分子的結構式可知，苯的化學式為C6H6，此選項正確；C. 相對分子質量是一個比值，單位是“1”，此選項錯誤；D. 苯中碳元素和氫元素的質量比是（126）：（16）=12：1，此選項錯誤。故選B。14、D【解析】A、丙氣體是不易溶于水的，故A錯誤；B、應是甲氣體比乙氣體更易溶于水，而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水，故B錯誤；C、甲氣

19、體易溶于水，我們只能說不可用排水法收集甲氣體，而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體，故C錯誤；D、丙氣體不易溶于水，可用排水法收集，故D正確。故選D。15、A【解析】A、二氧化錳能加速雙氧水的分解，二氧化錳與水不能反應；故選項正確。B、木炭在低濃度的氧氣中不能燃燒，不能把氧氣除盡；同時會增大二氧化碳的含量，故選項錯誤。C、氮氣和二氧化碳氣體都不能支持燃燒，也不能燃燒，不能用燃著的木條區(qū)分；故選項錯誤。D、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能用于測定空氣中氧氣含量；故選項錯誤。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水槽 AD 防止高錳酸鉀粉末進入導管 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 過濾 吸

20、收生成的二氧化硫，防止污染空氣 a 3 4 52.6% 【解析】（1）圖中標號儀器名稱：是水槽；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；因為氧氣的密度比空氣大，收集一瓶比較干燥的氧氣，用向上排空氣法，即用D裝置收集；還缺少的一種實驗用品是棉花，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）B裝置是過氧化氫在二氧化錳的催化下分解制氧氣，反應后的剩余物是水和二氧化錳的混合物，要回收二氧化錳，需要進行的實驗操作是過濾、洗滌、干燥；（4）硫燃燒生成二氧化硫，氫氧化鈉溶液能夠吸收生成的二氧化

21、硫，從而防止污染空氣；用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液時，讀數(shù)時量筒內的液體凹液面最低處應在5mL刻度線以上，與乙圖中a處刻度線保持水平；（5）根據(jù)圖表中現(xiàn)象，帶火星的木條在3號瓶中很亮，4號瓶中復燃，說明使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積介于3號瓶和4號瓶之間；4號瓶中收集的氧氣占容積的體積分數(shù)為40%，此時空氣還占60%，所以空氣中有氧氣的量為：60%21%=12.6%，所以此時瓶內共有氧氣的分數(shù)為：12.6%+40%=52.6%?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1：2 7：1 20% 【解析】（1）化學式中的角標之比就是原子個數(shù)之比，所以一個尿素分子中氮原子與氫原子的個數(shù)比為1：2；（2）尿素中氮元素與氫元素的質量比為（142）：（41）=7：1；（3）尿素中碳元素的質量分數(shù)為。18、71 7% 1kg. 【解析】（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質量=123+15+16+14=71；（2）丙烯酰胺中氫元素的質量分數(shù)=100%7%；（3）14.2kg丙烯酰胺（C3H5ON）中碳元素的質量為：14.2kg100